alphacontrols bsnone:教师挣钱的秘密

我也是一位教师，一位在城边教书十多年的教师，天天早上让学生拿这书出来读，课本还没读熟呢，早上读这个？这只是教师挣钱的策略罢了。

     看来，有些事，我不得不说了，也许我说的不算什么秘密，也许我说了会遭来许多人的骂声，特别是教师的骂声！但我还是要说出来，说出来了，也许能拯救一代孩子。

      孩子所在的学校，每学期一般要组织买4次资料，第一次是开学这几天，每一科购买2本以上，然后就是期中，又组织购买一次，再就是快放假了再买一次用于复习，最后一次是放假了，指定假期作业。加上教委所谓的“认购教材”，造成小小年纪的学生书包沉重，教师为什么这样乐此不彼的购买资料？哪这其中有什么秘密呢？

下面就来谈一谈，教师挣钱的秘密。

      首先值得说明的是，并不是所有科的教师挣钱的方式是一样，也不是所有的老师都能这样挣钱。

      教师挣钱的门路其实很多的，要不然，为什么大量教师在城里有房子，有的有多处房产，很多教师还买了小车，学校都停不下了！本钱也是几万，十多万，一年的费用也是一万多，哪儿来的钱呢？

别的我姑且不说，我只说“靠山吃山，靠水吃水”——靠学生挣钱

   一、购买资料

    购买资料挣钱是公开的秘密，但外行却未必知道其中的个细。

我首先要说的是开县教委是最大的推手，也是最大的“祸害”。国家一再喊减负，到基层就变了味，不让购买教辅资料，但教委却私下与新华书店勾结，搞个什么“认购教材”（这几天，学校又在开始让学生拿什么认购单回来让家长签字认购下期的书），这纯粹是捏到鼻子唬眼睛的勾当。这实质是教委和学校领导得回扣，新华书店创收的勾当。其理由如下：1、同样的书，私人的书店是六折八折，而新华书店的这个书是全价；2、不是老师想订什么就订什么，也不是学生想订什么就订什么（认购单上就这几样书，至于订什么书，是教委和学校领导商量好的，我当班主任时试过多次，有时全年级统一订什么书，结果下期来的不是这个书，有时让学生自己勾，有的学生（是我让他们写的）不愿意订，结果开学还是喊我领教辅，有多少学生领多少份）；3、你家长订也得订，不订也得订，再说，哪个家长又敢不订？（这个你懂的，怕老师对自己孩子不利）4、各个学校的认购单都是不一样的，不信你仔细观察，都是自己学校印的，落的是新华书店，至于学校为什么要自己花钱印认购单，你懂的！

 这个认购教材，我真的要给各位说明的是，任课教师是没有得一分回扣的（至少我所在的学校老师是没有得到回扣），因此任课老师意见很大，原因是，我来给你批改评讲，教委和学校领导来得钱？因此，这个认购资料，作为老师，并不想买，但是学校领导开会时要求买呀，所以老师只好要求学生买，然后学生和家长不得不买！但买了以后，老师一般是不得讲的，也不得批改的，你改不改，学校和教委是不得说什么的，因为回扣是得到了的，老师把书卖出去了的。知道了这其中的关系了，所有家长只要团结了，还是可以不买，老师是不得说什么的，但校长和教委是有话要说的，然后老师是不得不服从的，最后学生和家长还是不得不认购的。（批注：教材、作业本试卷等都是有回扣的，只是你不是得回扣的人）

 也正是“认购教材”这个软肋被老师抓住了，才造成学校教师大胆购买教辅资料得回扣，学校和教委也只好睁只眼，闭一只眼。

购买教辅资料的回扣是相当可观的，书商一般进价一本书一折，两折，再卖给教师，最高五五折（这是最好的书了，主要是内容有利于学习），而教师再以七折到全价不等的价买给学生，这要说明一下，有良心的老师一般会购买对学生学习有帮助的书，然后以较低的价卖给学生（七折），但大多老师只追求利益，会选折扣最大的书，以最高价卖给学生。一般来说，初中高中一本书的回扣是十块至二十多不等，小学（由于书薄一些）是五至十元不等，一个老师卖一次资料所得回扣1000元至3000元不等（学生多，每个老师都教的两个班，有学生一百五十左右，历史政治物理化学的学生更多，因一周一个班课少，排的班就多，学生也多）

教师卖书给学生，是讲策略的（我孩子的老师早上让学生拿书出来读就是一种策略），一般也是不会亲自卖给你的，这就是很多家长只是怀疑，但一直不知真相的。下面我就跟大家来分享老师是如何卖资料的。

一般来说，老师还是要注意形象的（就是既要做婊子，还要立牌坊），一般不直接卖书，而是与书商勾结，事前书商通过学校的一个熟人，把各位老师约出来，吃饭喝酒，唱歌跳舞，甚至包括耍小姐，（开县有的书商还往往利用假期，包吃包住，包路费，请老师到重庆等地去耍，共同选对大家有利的资料书）反正是吃好耍好，然后就说什么书名，给老师的回扣多少，

        定下来后，老师就会回去布置，说为了大家都学习好，大家应该去买点资料书，光老师讲不练习是不行的（这话确实没错，缝个衣服，师傅教了也得练习才行，要不然成了纸上谈兵），老师在书店看到一本书还不错（注：这时说资料书的名了，一般是全县都只一个地方卖的书，书也是有代理权的，独家经营才赚钱）平时我们要以这个为作业，老师要讲（这个得注意了），不买的同学要用本子抄（哪个学生愿意自己抄？！宁愿家长多出血也不得让自己辛苦）接下来，做得不高明的会说到哪儿哪儿买，高明的，什么都不得说，只是让大家去买，还说到处都有，还假意让大家买时试着讲一下价，然后找死你，找遍全城，也只有一个地方在卖老师说的这个书，至于价钱，哪是老师和书商早就定好了的，随你怎么讲，也是不得少价的，你爱买就买，这就是为什么开学和放学时书商为什么这么傲慢，为什么不少价的原因，也是为什么开学和放学，某些书店为什么人山人海，甚至出现好像点击网上说了有个地方把家长关在里面的原因，这个时候，家长和学生不是上帝了，上帝是老师，书商早把这上帝招待好，才不管你学生和家长呢！

     老师布置了，大部分的学生是会按老师的要求去买书的，但也有一部分家长和学生不想买，这时老师又有方法了，（其实有些方法也是为了安慰买书的学生家长）就会天天布置这个资料为作业，并上课讲也是这个，没有买资料的就得抄，不抄的话，老师就要找你麻烦，说你不完成作业，请你家长，老师绝对不得说你没买资料不应该！我孩子班的老师就是用的这一招，天天早上拿这个书来读，你没有书，你觉得好吗？哪还上什么学？我跟大家说，我家孩子上学一学期我买了五本字典，你信不信？开学买了资料，中途老师布置买《新华字典》（我还说这次老师高尚，因为到处都可以买到噻，哪就是纯粹为了学生学习，老师与利益无关嘛）结果我到新华书店给孩子买了字典，一连买了两种（彩色和不彩色的），学生都说不一样，因为上课老师让翻到第几页，结果总是不一样，学生才学查字典，这很不好，于是又到私人书店买，结果还是不是的，最后到学生读书的学校的小店买，还是没买对，最后还是在另一家才买了一模一样的《新编新华字典》！

    接下来说一下教师是怎么得到钱的。老师由于没有直接收钱（直接收钱的一般是乡镇老师），钱都是到书商哪儿领的，大家可能注意到了，当你去买书，你只要说什么学校，哪个年级，书商都知道你要买什么书，有时书商会记下你是哪个班级，实质就是记本数，书商是按本数给老师接帐的，有的书商没有记各个班的本数，而是记这种书一共进了多少本的总数，然后各个班的老师就通过几次收作业上来批改之名，数购买资料的学生数，与书商结帐。才买资料之初，老师啷个也要改几次作业，到后来很多就只布置，根本不再改了，因为买的资料多了，老师确实改不过来。

     老师通过购买资料挣钱很普遍，挣的也是小钱，买一次也有两三千，一学期乡镇老师购买两次（开学一次，放假一次），一学期也就挣四五千，一年也就挣个万儿八千的；城里的老师一学期购买四次（开学、期中、临近期末用于复习、放假）一次算挣两千，一学期他就挣个万儿八千，一年也就挣一两万！（待续）