敏捷过程与极限编程:高三一轮复习 选修一专题四 王安石变法

高三一轮复习  选修一专题四  王安石变法  2010-2-7
课程标准：了解王安石变法的历史背景、归纳主要内容，评价其历史作用。
第一节、积贫积弱的北宋―――王安石变法的背景
一、背景——必然性+有利条件
（一）必然性：（课前提示）北宋中期，国家积贫积弱，各种矛盾迅速激化，统治危机严重
（二）有利条件：庆历新政奠定基础；宋神宗支持王安石变法
▲思考：北宋中期为什么会出现积贫积弱的现象？具体表现何在？阅读补充材料和课文
1、根源：北宋初期加强中央集权的弊端！！！
★拓展补充材料：：宋太祖加强中央集权的具体措施有哪些？有什么特点？宋太祖为什么要这样做？结果影响如何？
（1）措施：“兵、权、钱”的集中：
①集中军权——杯酒释兵权：解除禁军将领兵权，并调往外地充当节度使。继而削弱节度使实权，使其徒有虚名。接着，将禁军的统领权一分为三，都直接对皇帝负责。设立枢密院，枢密院有调兵权但不直接统领军队。而统领军队的将帅却没有调兵权，使其互相牵制。实行更戍法，防止将领发展私人势力；实行“守内虚外 ”“内外相制”政策。驻军一半京师，一半各地，形成强干弱枝的局面。
②行政权的集中——中央，设立参知政事、枢密使、三司使，削弱和分割宰相的权力，实行军政、民政和财政的三权分立。在地方，派文臣担任知州；并设通判与之相互牵制。
③财权和司法权的集中——设转运使把地方收入大部分运送中央；在地方司法人员由中央派文官担任，死刑须报请中央复审和核准。
（2）特点：①从军权（“杯酒释兵权”）入手将地方的行政权、财权收归中央；分割地方权力，高度集权中央，有利于巩固统一，防止了地方分裂，但也导致地方办事效率低下，而中央机构臃肿，人浮于事。②重文轻武，文人治国，有效巩固了统一，但也造成了军事战斗力的下降（文官不懂军事）（积弱）；③强干弱枝，守内虚外（中央禁军力量强大，地方弱）。有利于加强中央集权，并有效镇压地方和农民的反抗，但边防空虚，成为北宋在民族斗争屡次失败的重要原因；
（3）原因：①因为他自己是武将出身，通过军事政变--陈桥驿兵变“黄袍加身”才做的皇帝， 为了防止部下效仿才有了“杯酒释兵权”.从此宋朝重文轻武的政治格调被确立下来（这也是岳飞等著名将领被害或不得志的根源）②吸取了藩镇乱唐、亡唐，以及五代藩镇割据为害国家分裂局面出现的教训。（课文42页第一段）
（4）结果影响：积极：铲除了五代以来藩镇割据的基础，有利于国家统一和安定和经济的发展。     弊端（消极）：但是带来严重恶果：一是权力过分集中；造成冗官冗费；三是军队指挥不灵，战斗力下降；四是地方财政困难，军事基础和物质基础薄弱，这是造成北宋积贫积弱的祸根
2、具体表现：三冗两积三危机——内忧外患
（1）两积指的是国家               ；（2）三冗指的是      、      、
（3）三危机指经济危机、政治危机、边疆危机
（4）内忧指的是对内无法                          ；外患指的是对外无力
。（课文43也最后一段）
冗兵、冗官、冗费＝入不敷出＝经济危机＝积贫
农民起义此起彼伏（土地兼并、苛捐杂税）＝＝政治危机   内忧
守内虚外和更戍法＝＝军队战斗力弱====积弱             外患
辽和西夏的威胁＝＝边疆危机＝＝外患
★思考：阅读课文42-43归纳分析三冗的原因
冗官的原因：一职多官制、扩大科举取士人数、恩荫制（43页第二段）
冗兵的原因：每逢灾年收编流民编入军队防止农民起义；挑选各地强壮士兵编入禁军；边塞大量屯兵对抗辽和西夏。
冗费的原因：（43页第三段）冗兵、冗官的费用；大兴土木和皇室开支；交纳岁币。
★思考：宋朝军队人数那么多为何战斗力低下？
设立枢密院，枢密院有调兵权但不直接统领军队。而统领军队的将帅却没有调兵权，使其互相牵制的同时也常常贻误战机。实行更戍法，为防止将领发展私人势力，规定禁军轮流驻守京城，频繁调动，造成“兵不识将，将不识兵的局面”；实行“守内虚外 ”“内外相制”政策。驻军一半京师，一半各地，形成强干弱枝的局面。
▲注意结合课文42页的表格读出信息（在表格上两行文字）
▲注意结合课文43页的地图了解什么是澶渊之盟？（宋辽）什么是岁币？（银+绢）
二、庆历新政的失败＝＝社会危机越来越严重
1、人物：宋     宗、        《答手诏条陈十事》；2、中心：
3、失败原因：改革触犯保守派官僚利益，遭到他们反对；宋仁宗动摇；
◆失败后，范仲淹创作《       》“先天下           ，后天下            ”
4、作用：揭开了北宋变法改革的序幕，为王安石变法奠定了基础。
背诵问答题：北宋中期出现怎样的社会危机（即笔记中的必然性）？指出具体表现（三冗两积三危机内忧外患）。出现危机的根源是什么？庆历新政要解决的中心问题是什么？失败的根本原因是什么？有何作用？
第二节、王安石变法（内容）
一、目的：缓解社会危机，富国强兵，巩固统治
二、内容：★记忆方法：青龙君目四方，将兵保甲保马军器监，改革科举和学校制度；
名称
内容
作用
富
国
（经济）
法
发运使根据各地生产和宫廷
需要的情况，就近采购
增加了政府的财政收入
法
青黄不接时，政府贷款或物给农民
法
鼓励垦荒和兴修水利
促进了农业生产
法
征收役钱雇人服役，官僚地主不得例外
法
设市易务，收滞销货，短缺时卖出
限制大商人控制和操纵市场，增加了政府的收入
法
清丈土地，收取赋税
增加了政府的收入
强兵
（军
事)
法
农村住户编为保，保丁平时种田、农闲练兵，战时作战。
减少军费开支，加强对人民的控制，增加国家军事力量
法
固定禁军辖区和训练的将官
法
百姓自愿申请养马，政府给予优惠政策
保障了马匹的质量，节约了朝廷的费用。
法
负责武器制造，论质行赏
改善了军器的制造，保障了战争的需要。
育才（教
育）
改革科举
科举废明经科，设明法科；
进士科专考经义和时务策
为政府培养实用人才
改革学
校制度
改组太学，重编教科书《三经新义》；
学校成为变法造舆论、
育人才的地方
★     思考：变法中增加政府收入的主要措施是什么？
★     促进农业生产的措施是什么？
★     最能体现“民不加赋而国用饶”思想的措施有哪些？
三、变法失败的原因、评价、启示
1、失败原因：P51最后一段
（1）指导思想有误，违背客观经济规律（如均输法）；
（2）变法措施过于激进，触犯了大地主大官僚的利益，遭到强烈反对。
（3）变法过程中出现用人不当，危害百姓的现象；
（4）变法后期，宋神宗决心动摇及其去世，王安石变法失去强大的支持。
（5）根本原因：无法从根本上触及封建制度，以维护地主阶级统治为目的，，无法真正给农民利益。
2、评价：
（1）性质：是一次地主阶级的自救运动；
（2）作用：一定程度上扭转了北宋积贫积弱的现象，促进了社会经济的发展，增加了国家的财政收入，提高了军队的战斗力。
（3）局限性：以维护地主阶级统治为目的，无法从根本上触及封建制度，无法真正给农民利益。
3、启示：
（1）改革不可能一帆风顺，必然会遭到旧势力的反对和阻扰，要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性；
（2）改革者要有坚定的政治魄力和远见卓识；
（3）改革的措施要针对实际情况，行之有效且用人得当；
（4）改革成败关键是看其积极成果能否得到保留和维持，不以改革者的命运为转移。
背诵问题：王安石从那几个方面实施变法（富国强兵育才或经济军事教育三方面）？主要措施有哪些？取得哪些成效？变法失败的原因、评价、启示。
（若问：为改变积贫积弱采取哪些措施？扣除育才或教育）
附答案：★思考：变法中增加政府收入的主要措施：青、市、方、均
★     促进农业生产的措施是什么？青、募、农
★     最能体现“民不加赋而国用饶”思想的措施有哪些？均、方