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十年前，我是一名中文系的大一新生。在全国著名高等师范学府——华中师范大学美丽的校园里，我开始了四年充实的大学生活。

作为一所师范院校，华师在学生的基本功培养方面要求特别严格，教学力度也特别大。我记得当时中文系流行这样一句口号：“师范生须练就‘一口话，一笔字，三百篇’”。“一口话”就是能讲一口标准、流利的普通话；“一笔字”就是能写一手规范、漂亮的粉笔字、钢笔字或毛笔字；“三百篇”就是能够大量背诵古今中外的名家名篇。华中师大中文系的语言学专业是国家级重点学科，教学实力雄厚，学术群体强健，许多著名的语言学专家都曾给我们上过课，比如邢福义教授、李宇明教授、萧国政教授等。在我们大学所学的所有课程中，《现代汉语》是唯一一门每学期必开的课程，贯穿了我们整整四年的大学时光。另外，还有诸如《教师口语》、《古代汉语》、《语言学概论》、《中外语言学史》、《训诂学》等语言学类课程也列为师范生的必修课程。大三参加普通话水平测试之前，我们还上了整整一学期的《普通话口语培训》。如此长期、系统、全面的在本科生中开设汉语理论和普通话课程，在其他高校是不多见的，足见华中师大对语言教学的重视程度。除了语言课程的学习，《书法》也是令人难忘的一门课。我们重视它也喜欢它。重视它是因为大家都知道，作为学中文的师范生，未来的语文教师，如果连字都写不好，还有什么底气站在讲台上教学生写字呢？喜欢它是因为我们的书法老师品位独特，率性十足。他欣赏颜真卿的人品和书品，特别推崇“颜体”，不仅自己习练“颜体”，也号召我们学习。在他的感染下，我们都喜欢上了雄伟刚劲、大气磅礴的“颜体”，每周都要临摹几幅，久而久之，毛笔字写好了，像连锁反应似的，钢笔字也长进不少，粉笔字也写得自信了。练书法的过程是艰苦的，但是书法艺术陶冶了我们的性情，锻炼了我们的意志，这些都是人生可贵的财富。大学毕业求职时，许多同学因为漂亮的手写求职简历（那时还不流行电脑打印）而受到用人单位的青睐，谋得了一份理想的工作。

十年后的今天，我已是一名高校教师，承担着校语委办和普通话测试站的日常工作，同时每学期为理科生讲授《大学语文》和《普通话测前培训》课程。作为一名普通话测试员，我还经常利用业余时间参加各级各类院校的普通话水平测试工作。

我热爱语言文字工作，因为它与我所学的专业密切相关。从事语委工作的几年来，我不仅将自己的专业知识充分运用到工作中，而且也将实践中积累的经验融入到自己的语言知识体系中。尽管语委办和测试站的事务有时比较繁忙，加上要承担教学任务，工作节奏快，工作压力大，让人常有一种被掏空的紧迫感和危机感，但我没有退却，我会变压力为动力，在语言文字专业道路上继续努力前进。

我热爱语言文字工作，因为它带给我事业上的成就感。每当我作为一名教师顺利讲完一堂课，学生给予我充分的肯定时，我会满足；每当我作为一名测试员准确评判出应试人的普通话分数和等级时，我会欣慰；每当我作为一名考务负责人圆满完成一场普通话水平测试的组织工作时，我会自豪。学有所用，劳有所得，在工作中认清发展道路，在事业上创造人生价值，金钱、信心、快乐、荣誉，这些都是工作给予我的厚礼，我还要强求什么呢？

我热爱语言文字工作，还因为它让我结识了一大批志趣相投的同行朋友。在我们测试员这个圈子里，有许多性格开朗，才华横溢，素养很高的汉语专业人才。他们大多有自己的专职工作，职业身份也很不同，有教师，有学生，有公务员。尽管平时各自忙碌在自己的岗位上，但是到了周末，只要哪里有测试需要，大家都会积极来参与，而且工作态度端正，工作方法专业。这里，我想说说几位让我印象深刻的测试员。一位是我参加湖北省第12期普通话测试员培训班时的班主任徐根玉老师。徐老师是高我好几届的华师中文系校友。他不仅嗓音好，语音水平高，而且牢固掌握了普通话测试的评分标准和工作流程，在给我们学员讲授评分细则时能够做到深入浅出，用自己的实战经验来具体分析和讲解，让我们听得清楚，练得明白。后来我第一次作为测试员参加普通话测试时，徐老师又是我所在考场的复审员，他微笑着给我鼓励，消除了我第一次测试的紧张感和忧虑感。他还仔细地检查我的评分，找出我评判失误或不当的地方，给我反复重述评分标准，告诉我听辨和评分的技巧，使我顺利地完成了第一次测试任务。另一位测试员是我2005年到北京参加国家级普通话测试员培训班时的主讲王晖老师。王老师朝气、帅气，讲课时而深沉，时而诙谐，他能从普遍、繁杂的语言现象中举出经典的例子来阐述深僻的语音理论，又能惟妙惟肖地模仿各地方言，指出该方言与普通话的差异，让人慨叹他的见识广博。后来培训班结束时，我们要参加口语水平测试，他作为考官，为我们解答了很多疑难问题。进到考场后，他又一直以微笑示人，大大减轻了我们这些考生的紧张感。高素质的测试员队伍是保障测试工作长远发展的关键。目前，各地普通话测试工作之所以能够蒸蒸日上，不断进步，正是因为有许许多多热爱语言文字工作的测试员在默默耕耘和奉献。有了他们，普通话测试工作发展的脚步会越走越坚实！

再过十年，我依然会在教师和测试员的岗位上坚守，并始终如一地做好每一个细节。我喜欢当老师，因为她是我自小的理想，更是我大学时代选择的终身目标。我会认真上好每一堂课，解答每一个学生的问题，努力做好语文教师这个语言传递和知识更新的使者。我还会继续担任普通话测试员，因为她对我来说不仅仅是一种职业，更是一种生活的乐趣。她给予我挑战，让我有机会坐在考场里，面对千差万别的应试人，考验自己的知识、心理和技术；她还给予我欢乐，让爱交友的我结识很多志同道合的朋友，建立起难得的友谊和广泛的人际关系。所以，将这份事业进行到底，是我今生无悔的选择。

不论是昨天的奠基，今天的奋斗，还是明天的坚守，他人的帮助都是我无法缺失的力量泉源。我要衷心地对许多人道一声“感谢”：感谢父亲给我最初的语言指导和文学熏陶，让我从小对语言文学产生兴趣；感谢老师指引我走上中文专业的道路，让我坚定了做语文教师的信念；感谢领导给我充分的信任，让我从事语言文字工作，并支持我考取测试员资格；感谢与我有工作往来的兄弟院校的同仁们，和他们合作，我学会了很多很多。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在追逐梦想的道路上，我不会停下脚步。