汽车大梁起什么作用:课堂纪律是老师“要求”出来的 - 静水踏浪的日志 - 网易博客
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课堂纪律是老师“要求”出来的
默认分类 2010-12-03 08:19:18 阅读31 评论0 字号:大中小 订阅
宜昌市夷陵区东湖小学 陈坤
无意中,我和三(2)班的语文老师聊了几句,她问我:“你有没有觉得我们班的学生总爱报告,也总在我们上课的时候插话,哎!也奇怪,我不喜欢让学生这样,这样学生哪能认真听课认真思考呀,但又不知道是不是新课程应该这样做呀?”这一问让我震憾了,我怎么没想到没发现呀,那可能是我的错,平时学生在报告时或说些事情时,我总在讲课的时候停下来听他们说完再继续讲课。那时我的想法是要认真倾听他们的想法,总觉得那样才能和他们走得更近一些,学生才会喜欢我,喜欢我就会喜欢我教的课。现在想想那时我思想太过于幼稚了,这样哪行呀,怪不得成绩都不怎么好。让学生报告,让学生说一些无关课程的话无疑是浪费时间,学生忙于报告,忙于想些有趣的事情哪能认真投入学习呀,当时我怎么就没想到呢?“听君一席话,胜读十年书”呀!所以,我在上课前严禁学生报告,在课中严禁学生说些无关的事,我没发话的时候只准跟我“走”,当然不是不准他们说话,在讨论的时候要求他们说想法,谈意见。一星期下来,面貌大为改观,一进教室,个个学生坐得端正正等我上课,没有出现一上课这个报告那个报告了,在上课中,每个学生也都跟着我“走”,不会再说些无关的话题。学生的一句“老师,怎么这么快就下课了!”,说明了学生上课有认真学习,认真思考,那样时间当然“快”得多,这让我更相信不让学生报告或说些其他事是对的。
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