美国的顶级名校的确有顶级名校的价值，但是名校自有名校的标准和要求。连名校的标准都不甚了解更没有采取行动加以弥补，梦想最终成为空想、幻想。其实，成功的路有很多条，拐一个弯，亦能通罗马，如果思路不够开阔，仅拘泥于一条，只能陷入极度焦虑之中，最终于事无补。美国常春藤名校的录取标准是什么样的，什么样的学生能格外引起常春藤盟校的青睐，常春藤偏爱什么样的学生。用于留学的教育投资相信是一大笔钱，因此学生和家长都愿意选择一所全球顶级的常春藤名校，可是申请名校有没有什么技巧，在递交申请的时候要注意哪些问题，规避什么风险，选择名校还是选择好的专业却并不为众多学生和家长所熟知，因此提前了解和熟悉名校的录取标准和要求比盲目的向往来的行之有效。

    你需要了解的：美国常春藤盟校的录取标准

    名校申请：常春藤联盟录取学生的标准

    常春藤联盟学校每所学校的入学标准均非常严格。每所学校的录取标准什么样的学生得以上呢？当然是学习好、独立精神强、有特长的学生。一般说来，这些学校很早就到各个高中去物色合适的人选，有许多得到全国优秀学生奖或SAT成绩优异，高中修课强度在学校是前十名者，并有各种专长的学生都属网罗的对象。

    不过，学习成绩并非这些学校录取学生的唯一因素。学生是否具有独立精神及能否适应学校紧张而有压力的一年级新生生活也是他们考量的重要因素。高中老师的推荐信当然也很重要。

    这些学校都采取一种“只择优录取，不问家庭收入”的原则，即是说，招生办公室可以全权根据考生本人的情况录取，而完全不必考虑这个学生家庭支付学费的能力。学校财力雄厚，自会填补不足的部份，许多贫穷人家的优秀子弟因而受益。有钱人家的子女，即使家中富甲一方，也不能因此而被录取。正是这样严格的录取原则，保证了这些名校几百年长盛不衰。由于其悠久的历史和所培养出的精英人材，常春藤盟校是全世界接受捐款最多的大学。所有8所学校收到的捐款总值都超过10亿美元，而除了布朗大学之外其他7所学校都收到几十亿美元捐款。其中哈佛大学的捐款总额达到193亿美元，是全球最富有的大学；耶鲁大学列第二，捐款总额也达到110亿美元。哈佛在波士顿地区拥有总面积达1.8平方公里的土地，而哥伦比亚大学是纽约市第二大地主，它的土地价值可能是全世界大学中最高的。

    迈入“常春藤”一看二考三思

    一看:进入“常春藤”盟校的要求

    学生一旦下定决心，想进“常春藤”名校读本科的话，首先就要明确“常春藤”盟校的招生要求。语言方面，除托福成绩拿到100分以上，GPA(高中平均成绩)越高越好，SAT成绩至少达2200分以上(总分2400)外，还要一份能打动招生官员的个人陈述(PS)及两封有说服力的推荐信。同时，学生还必须具备优良的个人综合素质，包括领导能力、文体特长、学术奖励、实习经历及志愿者活动等。

    因为“常春藤”名校的培训目标之一就是为世界培训未来的领导者，所以，这类名校除了对学生的智商要求很高之外，对人的情商及综合素质等各方面也提出了非常高的要求。

    二考:托福备考及签证申请

    托福口语

    对中国考生而言，口语是托福考试的一个难点，其评分标准大致可分为以下三种:

    1.表述能力(Delivery):看你的答案是否流利，一般要求考生平均每分钟能讲约130个英语单词，并清晰易懂。

    2.语言运用能力(Language Use):看你的语法是否准确、词汇是否多样化并恰到好处。中国考生常犯一些如主谓不一致、单复数不分、时态不分的低级错误，这些一定要避免。

    3.话题的展开(Topic development):你的答案中是否有清晰的主题句，有恰到好处的理由、例子及细节，关联词是否用得得当，使整个答案连贯，一气呵成。

    如今托福改成了机考，很多同学不太适应，特别是口语部分，同学们对着麦克风答题时可能提不起多大的兴趣。建议考生按照考试要求多做人机对练。练习时，要把麦克风想像成你面前的两位考官，边练边找感觉。

    托福词汇

    参加托福考试要具备的词汇量大概在8000个以上。当然词汇量越大，你就会更轻松一些。其实，词汇量是一个没有办法限量的概念，考托福并不是终极目的，关键是为能在美国顺利完成学业。我更希望大家通过英语学习，充分享受这个学习和提高的过程，体验学习带给我们的快乐。

    美国签证申请

    近期美国签证比较宽松。签证时只要注意以下4点就问题不大:1.英语流畅，自信、诚实；2.有清晰明了的学习计划；3.有足够的资金维持你第一年的学费和生活费；4.有充分的理由说服签证官相信你学成以后会回国。

    三思:留美也要“德智体美劳”

    在留学愈加大众化的今天，每年都有越来越多的家长带着孩子来参展，他们都很关注到底应该选择哪一所国际高中。

    我认为第一点，就是要看高中的教学理念有没有真正和西方的教学体制接轨，校长是否真有对教育行业的热情。我在北京新航道王府学校的时候，我看到我们的校长王广发先生都是在早上6点多就到学校，三餐都和学生及教职员工一起吃饭。学校还有导师制，每个老师固定带8个学生，从生活、学习、出国留学方面进行全方位指导。这种全方位的培养对孩子的未来是非常重要的。

    还有一点，中国家长比较重视成绩，但在西方，特别是美国，除了成绩好，别的方面也非常重要，用中国话来讲就是“德智体美劳”全面发展。在美国，除了SAT、AP、A-Level等，还要看很多别的因素，学生有无领导经历、学术方面有无得过奖励、文体方面有无特长、有没有与自己专业有关的实习经历等，英美国家会全方位衡量学生的素质。

    美国名校本科申请的敲门砖

    近几年，越来越多的学生加入到了美国留学的队伍中，美国大学在甄选学生的时候考核的因素也越来越多，尤其是AP作为美国名校本科申请的敲门砖越来越受到名校的关注，而目前国内的很多学生和家长对AP却依然很陌生。为让大家更全面地了解AP，新航道彭铁城老师经过多年的美国和中国教育、教学经验对AP课程和AP考试做了系统和较全面的阐述，为此，我希望借此机会向家长朋友们隆重推荐新航道彭铁城博士的这篇文章，以便让广大学生和家长了解更多有关美国AP课程方面的信息。彭铁城博士，新航道国际教育集团副总裁、新航道托福研究院院长、美国著名语言教学专家、麻省大学应用语言学硕士、纽约大学计算语言学博士，回国前任微软美国总部研究院计算语言学家。

    美国名校本科申请的敲门砖

    引言:近年来，美国留学竞争越来越激烈，仅有一个TOEFL和SAT 成绩已经不能满足美国名校本科申请的要求。越来越流行的AP大学课程考试成绩成为许多大学招生所关注的焦点，尽管很少有美国大学在招生简章明确要求学生提供AP大学课程考试成绩，但事实上很多大学，尤其是名校已把AP成绩作为甄选学生的隐性指标，只是大家心照不宣而已。甚至有人指出AP统考成绩是大学挑选新生的最重要的指标之一。AP大学课程考试成绩已然成为进入美国顶尖大学的绝对必要的敲门砖。对于申请哈佛、耶鲁、普林斯顿等顶尖名校的高中生来说，具备了托福和SAT两个考试成绩是远远不够的。因为毫无疑问能够报考这类顶级名校的学生，SAT和托福成绩都很优秀。因此为了提高被顶级名校录取的可能，我们最好还能向大学提供4-6门以上的AP成绩。因为AP成绩已成为学生是否具备优秀学习能力是否能够挑战自我的重要考核内容，是大学考核学生才智、专长和学习能力的一个重要依据，是展示学生自我核心竞争力的重要方面。

    一、何为“AP”？

    AP即Advanced Placement(大学先修课)的缩写，就是把大学的课程超前地放到高中来学习。AP项目最初于1951年由福特基金会启动，并于1955年由美国大学理事会(College Board)接手管理的全国性的统一考试。目前，在全美国的25000所公私立高中里，已经有60%的高中，也就是约15000所高中已经开设了AP课程。至今AP考试已经在全球80多个国家举行。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家的3388所大学承认AP学分，学生在入读这些大学时，可以将考试通过的AP学分折抵大学学分，减免大学课程，达到缩短学时，节省学费的目的。与中国的高考类似，这个考试也是一年举行一次，考试时间为每年的5月份，广大学生称之为“AP五月”。

    AP统考评分标准分为1 - 5分，5是最高分非常符合大学的课程要求标准；4为高分合格；3为合格。3分以上的成绩为大多数的大学所接受，可以在以后上大学时折抵大学的学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分，例如:哈佛大学2003年做出新规定，只有5分的AP成绩才能折抵哈佛大学的学分。目前AP考试有22个科目的37门课程，涵盖的科目除了有数理化生以外，还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等科目。AP课程得到美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国的众多大学的承认。加拿大的一流大学都承认AP学分，例如:多伦多大学、麦吉尔大学、女皇大学、维多利亚大学和马尼托巴大学等。拥有AP成绩的预科毕业生较容易得到大学的录取，有较大机会获得奖学金。这样，既节省宝贵的时间，又得到金钱奖励。

    二、AP在中国

    AP作为美国名校录取的重要指标，在整个录取过程的重要性也越来越凸显出来。最近几年，参加AP考试的平均人数递增10%以上，考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长。在国内越来越多的学校开始开设AP课程，例如:07年北京101中学与21世纪实验学校联手引进和举办美国高中高考AP课程。一些比较权威的培训机构也开设了系统的AP培训辅导，例如:北京新航道学校在国内率先开发了AP课程辅导，辅导老师都是有海外留学经历的硕士或博士，同时引进美国KAPLAN原版教材，在辅导上更有针对性，在国内AP培训领域是比较权威的。同时AP考点也越来越多，目前在大陆地区北京、上海、南京等均设有AP考点。但是随着报考人数的迅速增多，考位有限，同时一年只能考一次，因此大部分中国学生还是要到香港、新加坡甚至日本、韩国等地参加考试。

    三、AP为何越来越受到美国名校的重视

    1、AP被视为美国名校的“敲门砖”。

    考试设计公平合理。AP 考试是由美国College Board主办的全国统考，在大学招生时，对于这些AP分数，不需要考虑各个高中学校的教学和评分差异。不需要考虑各个国家的语言基础和学科差异，因为全球的考试都是统一的。因此名校在比较和甄选过程中可以直接根据考试成绩， 对申请学生的潜在学习能力作出合理比较，更具有权威性。

    开发阅卷科学合理。AP项目的开发和阅卷通常都由大学教授主导。AP的所有课程和考试都是由很强大的大学教授团队和高中教师一起参与设计完成的，试题主观题与客观题各占50%，设计者一般都来自美国名校，例如:哈佛、耶鲁、普林斯顿等的著名教授或者著名高中。更重要的是，AP考试的考卷不是高中老师批改，而是由大学教授参与批改、打分，实行人工阅卷，这样教授在试卷的评判中、尤其是主观题的评判中更能够发现学生在专业学科上的学习能力和发展潜力。所以，相比中学里我们学习的课程，AP更接近真正的大学同等课程的水平。更能够检测学生是否适合这个专业的学习。

    更直接地检测学生学习能力。与托福、SAT、雅思等其他考试不同的是AP课程每年只允许考一次，无法靠机械训练提高成绩，更能预测高中生未来在大学里的成绩。而其他的考试允许多次考试取其最佳成绩即可，很难看出学生实际水平。同时AP作为学生自主先修的大学课程考察的内容与学生未来在大学阶段学术潜力发展紧密相关，涵盖知识面广，考核起来更加直接、准确。与托福、SAT考试相比，AP考试题目比较灵活，学生可以自由发挥，分数由人工判定，比机器判卷更能测出学生的思维能力。

    学生未来发展潜力的最好证明。在美国，通常选择参加AP课程学习的学生首先要通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，很自然的在学校看来如果外国学生也能参加AP课程的学习，那么他们会认为学生本身已经具有充分的学习能力了，已经比较优秀了。同时由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中，必须考虑到未来大学的专业方向，因此使得很多名校从学生所选择的课程中就能有力判断和确信学生是否做好了未来专业发展方向的充分准备和所具备的潜力。

    学生能否敢于挑战难度的依据。由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地通过学生在中学期间是否选修AP、选修多少门来推断学生挑战困难的信心和能力。AP课程自1955年开始设立后很快便成为了美国精英教育的课程。学生是否能在中学修AP课程、修多少门，实质上成了美国一流大学判断学生是否优秀的隐性条件，AP在判断学生是否更为优秀方面远超过其他考试。目前包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津在内的全球57个国家近5000所都已将AP作为考核学生能否挑战难度的重要依据。

    2、折换大学学分即省时又省钱。

    AP成绩经统考取得，含金量高，成绩公认。如果学生修完课程并通过由AP组织举办的AP考试，就可以在大学免修所通过的AP课程，如通过所有相当于大一的课程，就能直接上大二的课程。这意味着可以提前一年毕业，很多学生可以利用这节约下来的时间在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。大学评定AP统考分数是否符合免修课程的要求，是依校、依课程而定。一般大学要求3分以上，但多数名校许多课程要求AP统考成绩是4分或5分。如果没达到标准，AP统考成绩在入学后就不能用来抵免学分。一般来说，AP统考3分以上，在公立大学基本上可以用来免修相应的课程学分。

    跟中国大学不同的是美国大学学学费是按学分来计算的，并且几乎每年都在涨。选的学分越多，学费越贵。大学一门课约算3个学分，费用从几百到几千美元不等。而目前公立高中的AP课是免费的，AP考试费仅80多美元。只要中国考生考取了好的AP成绩，很有可能只用3年的时间就可完成美国大学4年的本科学习，大幅度降低留学成本的作用。如果学生的托福等成绩优秀，AP考试成绩达到标准，这将大大增强了在哈佛、牛津等排名前100位的世界重点大学申请到海外颁发的奖学金的机会。另据调查，英国、加拿大、澳大利亚等国的院校，也已将AP成绩作为发放奖学金的主要条件之一。在国内北京大学、清华大学、北京语言大学也承认AP课程学分。

    四、如何让你的AP在名校申请时闪闪发光

    目前AP课程涵盖22个专业37门课程，每门考试分两部分:第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别、难度不一。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目，并向美国教育考试服务中心(ETS)申请。6月底之前考生就可以收到成绩单。因此，对于有志冲刺美国名校的同学，一定要根据自身的情况做到合理规划、科学备考。

    1、高一、高二就开始着手准备。尽管参加AP考试没有人数和年龄的限制。很多学生在初中就参加AP考试，但是对于大部分中国学生来说，在初中时期，自身的英语能力有待加强，如果此时就去准备AP考试的话会感觉很吃力，同时由于在初中时期我们往往对未来自己所学习的专业和发展方向不是太明确，因此在AP课程的选择上可能跟最后自己上大学是有所偏差，这样就起不到应有的作用了。因此建议大家在高一、高二时准备AP课程，因为此时很多学生应该都已经参加完托福、SAT的学习或者考试，英语能力已经得到了更大提升，同时高中阶段我们对自身知识结构的了解更深，在科目的选择上更实际和准确。

    AP课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习，倘若高一着手准备的话我们可以将计划定在每年两门，分三次考，倘若在高二开始着手准备可以计划每年三门，分两次考，这样通常情况下都能保证最后4-6们的AP课程。学习起来相对轻松。倘若第一次有的课程未考好，在后面也还有机会弥补。

    2、结合自身实际科学选择科目。AP涵盖的科目除了有数理化生以外，还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等。其中有很多课程对英语基础的要求比较高，一般的中国学生不适合，例如，英美文学、美国历史、美国政治、音乐艺术等。因此，中国学生学AP、考AP可以先从中国学生比较擅长的、有基础的、对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在中国，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程，例如:微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济、统计学等课程。当然，对中国学生来说，最容易的还是2007年考试举行的汉语和中国文化考试。英文基础较好一点的中国学生也可以尝试环境科学、心理学等这些课程，因为这些课程对基础知识的要求相对较低一些。

    很多考生认为AP课程越多越好，甚至为了能够将来在大学节省时间和花费做准备于是一下选择10几门以上的课程，结果学起来非常吃力，顾此失彼，导致在考试中通过率极低，AP考试一年只考一次，不是越多越好，关键要做到有效，要做到在选择了正确科目的情况下提高通过率。美国大学理事会早在2002年的年度报告中，就列出了美国前200所收到AP成绩最多的大学，平均每人提交3门以上成绩。至于顶尖大学，每位学生所提交考试的门数更多平均在4门以上。对于一般名校，只要提供4到6门左右的AP考试成绩就可以了。

    很多人误认为AP的课程只是大学一年级的课程，实际上未必如此，AP考试中的微积分、生物、经济、心理学等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等一些语言课程都需要学生完成大学三年的学习才有可能通过考试，难度可想而知。

    3、掌握各课程基本题型用语。对于一些我们有优势的科目，很多时候考察的基本上就是我们的英语，能否准确读懂题目意思，只要正确读懂了题目意思基本上正确作答是没有太大问题的。例如:微积分，除了一些世界通用的阿拉伯数字，剩下的就是英语命题内容了，而题目本身对于我们来说是没有什么难度的，就是需要我们准确读懂题目。因此我们在备考期间一定要将自己所选择了考试课程各种考试题型用语熟悉透。

    4、选择一个权威的AP培训机构。AP课程知识面宽，知识点多，只有通过系统连贯的学习才能够将各个知识点融会贯通，而不是考前的死记硬背。同时要在众多的知识点中能够有所侧重，把握重点，最好的方式就是通过老师的指点和辅导，做到重点、有针对性地准备。

    在老师的带领和指导下制定学习和备考计划。AP考试的专业性和应试性很强，如果光靠自学的话，你基本没有太多的时间从大篇幅的考纲中去把握各个课程的知识点，同时要兼顾各个课程，这几乎是不太可能的。在培训老师的带领下你可以做到循序渐进，各个环节的学习要点都比较明确，老师也会将各个知识点说得透彻，学习的效率将大大加强。据了解大多数学生都是通过选修在高中开设的AP课程或者参加培训机构统一组织的培训而参加考试的，只有极少数学生通过自学参加考试。

    5、在老师的帮助下科学选择参考书。在AP考试中有不少知识点和细节内容并不在AP考纲范围内。因此在考前时间紧张的情况下，需要借助针对性很强、讲解通俗易懂、练习设计合理的辅导书。我们自身可以通过官方网站上查到相应课程的参考书。参加了培训班的话可以在老师的指导下购买辅导教材和参考书，毕竟老师是专门做这个研究的，无论是经验和应试方面都应该“术业有专攻”。

    6、考前进行真题练习及时查漏补缺。在考前一段时间我们可以通过辅导书上的习题或者美国大学理事会官方网站下载往年真题进行练习，通过练习将自己掌握不牢固的概念、复习漏洞一一检查，及时弥补，同时，通过大量的练习我们可以领会考试出题的意图、把握各个考点。一定要找出错误的根源，把每个薄弱的知识点强化巩固。如果时间允许，建议同学们最好是通过College Board官方网站把里面的大量真题都下载下来，多做几套，以来查漏补缺，同时也有利于形成自己的答题方式，提高答题速度。

    哈佛女生海外连线:美国名校看重的“优秀素质”

    哈佛大学“附加的个性评价（additional general ratings）”所涉及的15个方面，几乎也是所有美国名校都关注的。2010年1月2日，哈佛2009级优秀生戴成欣及她的全家将首次回国做客艾迪留学，分享申请美国名校的经验。

    翻开哈佛大学“校方报告”中“附加的个性评价（additional general ratings）”所涉及的15个方面，可以发现，哈佛关注的这些东西，几乎也是所有美国名校都关注的:

    1.Intellectual curiosity 好奇心（或求知欲）

    2.Intellectual creativity创造性（或创造力）

    3.Academic achievement学业成绩

    4.Academic promise学业前景

    5.Leadership领导能力

    6.Sense of responsibility责任感

    7.Self－confidence自信心

    8.Warmth of personality为人的热忱

    9.Sense of humor幽默感

    10.Concern for others关心他人

    11.Energy 活力

    12.Maturity成熟

    13.Initiative 主动性

    14.Reaction to setbacks对挫折的反应

    15.Respect accorded by faculty受老师们的重视程度

    从其他美国名校“附加的个性评价”来看，各校关注的东西都大同小异，有些学校只列出12个方面，有些学校更重视“独立性、自律能力、对他人的影响力”等。美国名校精心设计的全套申请程序，包括用表格考察的方方面面、入围后的面谈和最后投票表决， 也是为了用各种方法从各个角度来评估申请者:此人各方面的状况和发展潜力如何？在同校同届同地域的学生中有多突出？在优秀程度不相上下的竞争者中是否仍然突出？以此发现校方最想要的学生。如果是外国学生，还要看你是否听得懂英语授课？托福成绩600分以上就被认为是“听得懂”了，因此，单凭托福高分是很难被名校选中的。因为评估的思路和方法差不多，所以每年都有一批拔尖的学生被几所名校同时录取。

    不难看出，名校一致看重的那些方面，样样都直击人的素质。所谓“人的素质”， 就是“立足社会的基本条件和潜在能力 ”，这不是什么高深莫测的东西。用心的家长会思索哪些个人素质有助于生存和发展？并把自己领悟的人生经验传授给孩子。如果家庭教育得当，学校也够水准，孩子发展得出类拔萃不是什么难事。

    戴成欣 (Lauren Dai), 2009年被哈佛大学经济学系录取。自小在美国长大的她，中学时期就成绩优异，曾获得过AP课程优秀奖学金、新泽西州政府中学科学奖学金、全美Johnson &Johnson 全球总部优秀成绩奖学金。在2008和2009年获得入围全美生物奥林匹克半决赛资格，同年获费城模拟联合国最佳辩手奖等。最终她以GPA满分的卓越成绩高中毕业。

    戴成欣兴趣广泛，社会实践丰富，热爱运动，乐于助人。她曾在高中阶段开设了自己的一间培训公司，专门辅导一些孩子参加SAT, PSAT考试，还教授别人如何写中学作文和大学论文。那时她就制订了自己的商业计划，建立起了紧密的客户关系。此外，她还做过某周刊记者、游泳教练等工作。她热心公益事业，关心全球政治经济大事。高中连续三年都是母校的模拟联合国主席。进入哈佛大学以后她是哈佛关爱中国组织的代表，负责募集公益基金；现在她是哈佛模拟联合国经济与金融委员会副主席，撰写金融危机方面的文章，还帮助100多名成员学生制订解决经济危机的办法。

    2010年1月2日， 哈佛优秀生戴成欣将座客艾迪留学，分享她成功申请美国名校背后的故事。她的爸爸、妈妈和哥哥也将到场，通过亲身经历，真实讲述中美教育的差异、美国名校看重的标准，以及家庭教育对孩子成长的影响。戴爸爸说:“我们希望以我们的经验能帮助到更多的中国孩子进入美国名校。”

    常青藤名校招收了多少中国学生

    耶鲁大学Yale University

    过去，耶鲁每年在中国录取的本科学生不多，但近年来悄然增加了录取名额，这对中国的高中生来说无疑是一个利好。耶鲁每年的学生总人数都保持在5250名左右，研究生总人数在2700名上下。




中国大陆学生人数变化情况表


年份  人数
2009年  300人（包括45名本科生和255名研究生）
2008年  259人（包括43名本科生和216名研究生）
2007年  240人（包括44名本科生和196名研究生）
2006年  236人（包括38名本科生和198名研究生）


最近4年录取率


年 份  收到申请  录取人数  录取率
2008年  22817份  1952人  8.6%
2007年  19323份  1911人  9.9%
2006年  21101份  1878人  8.9%
2005年  19451份  1880人  9.7%


中国学生:本科生录取名额悄然增加

    目前，在耶鲁本科专业学习的中国大陆学生有45人，研究生255人。根据耶鲁大学统计数据（不包括在校的交换生和访问学者），该校招收的中国学生人数近年持续增长。过去，耶鲁每年在中国录取的本科学生不多，但近年来悄然增加了录取名额，这对中国的高中生来说无疑是一个利好。

    申请建议

    英语水平是“大敌”，近年申请入学耶鲁研究生院的中国学生，以扎实的专业知识基础和丰富的研究经验，赢得了耶鲁老师的较高评价。但是，和其他来自亚洲国家的学生一样，中国学生也面临着英语不熟练、不够精通的问题。对中国学生来说，首要的建议是提高英语水平，语言问题是许多赴美中国留学生的“大敌”。只有当语言问题解决了，学生才能把精力更好地集中在学习和学术研究上。此外，在向耶鲁递交申请前，最好做好全面的考虑，以确保耶鲁就是最适合你的；最后一点也很重要，就是在准备申请材料时，一定要确保材料内容的真实性。耶鲁大学普通申请于每年1月1日截止，学生应在这个日期前尽早递交申请。

    普林斯顿大学Princeton University

普林斯顿大学近5年录取率


年 份  收到申请  录取人数  录取率
2004年  13695份  1733人  12.7%
2005年  16510份  1807人  10.9%
2006年  17564份  1790人  10.1%
2007年  18942份  1838人  9.7%
2008年  21370份  2122人  9.9%

    申请建议

    告诉老师你的独特经历

    普林斯顿大学录取学生并不仅仅依靠成绩，要看学生的能力与潜能，各种学术与非学术的兴趣，特殊技能与天资、经验、抱负和背景等因素都会纳入它的考察范围。

    一份给审核老师留下深刻印象的申请非常重要，学生不仅需要提交自己此前在校学习的成绩单，介绍自己的特长、才能和学术成果，更重要的是把握机会，让审核老师了解自己。告诉老师自己的独特经历，并制定出如何在新校园里利用校园内外机会学习、同时也有所贡献的计划。

    此外，如果在申请入学的同时也申请助学金，并且在支付申请费用时有困难时，可向普林斯顿大学提出免交申请费的要求。学校会根据学生实际情况考虑给予免费。

    学校的申请期限为每年的1月2日以前。

    康奈尔大学Cornel University

    中国学生:持续增长，是五大生源国之一

    目前，康奈尔大学有中国学生416人，其中有401名本科学生，另有15名其他专业学位学生。

    中国是康奈尔大学的五大生源国之一。在2008年秋季入学的国际学生中，中国学生的人数排名第三，仅次于韩国和加拿大。

    根据该校统计数据，该校近5年所招国际生中，每年的招生人数占学生总人数的比例稳步增长，中国学生的人数也持续增长。

    申请建议

    学习与课外活动并重

    康奈尔大学在录取新生时，不仅看重学生极强的学术背景，也很重视学生参与学习以外的其他活动的领导能力。还有不可忽视的一点，就是学生的英语语言能力。

    学校的申请递交截止时间为每年1月1日。


    哈佛大学 Harvard University

    中国学生

    半数读文理研究生院在2007-2008学年，共有来自全球141个国家的3913名留学

    生在哈佛读书，其中来自中国大陆的留学生有400名，占总人数的10.22%, 仅比排名第一的加拿大留学生少89人。

    中国大陆留学生人数比16年前增加了81.8%，其中一半以上的学生就读于文理研究生院，其他则分布于各个院系，如商学院、设计学院等。

    申请建议

    竞争激烈显示特长

    哈佛是全世界最顶尖的名校之一，每年的入学竞争都非常激烈。申请入学的学生要想“突出重围”，除了要有优秀的学习成绩外，还需要有与众不同的特长、丰富的课外实践经验、卓越的社会活动能力和领导潜质等。

    哥伦比亚大学 Columbia University

    中国学生:计划大幅扩招本科生

    哥伦比亚大学今年的国际生录取人数突破历史新高，达到5323人，其中有1200名中国留学生，占该校学生总数的4％。

    该校近年来招收中国学生的人数持续增长，今年中国也成为该校国际生的最大来源国。

    今后，哥伦比亚大学计划大幅扩招，尤其是扩招本科阶段的中国留学生，以期使中国学生占该校学生总数的比例达到10％—20％。

    申请建议

    特别提醒:各院系独立招生

    与很多学校不同的是，哥伦比亚大学的每个院系都有独立的招生办公室，并有各自的申请规定和审核办法。

    学生在提交申请之前，一是要先对这所大学有个全面的了解和研究，看其是否真正适合自己；另外，最重要的一点就是了解该校各个院系和专业设置，查看清楚各系对入学条件的不同要求。


    达特茅斯学院Dartmouth College

    中国学生:申请人数增加录取率不高

    近五年申请达特茅斯的中国人数在持续增加，但录取率却不高，且每年都有波动。对于变化的原因，该校表示，每年的招生人数和录取人数的波动是正常的。该校对所有学生的录取要求一视同仁，也不对任何国家的学生设定录取配额。




    近五年中国学生录取情况


年 份  申请人数  被录取人数  录取率
2008年  539人  8人  1.5%
2007年  302人  12人  4%
2006年  239人  5人  2.1%
2005年  182人  6人  3.3%
2004年  155人  3人  1.9%


    申请建议

    申请书有讲究突出优秀品质

    除了提交优秀的学习成绩单外，写好个人陈述，突出自己的独特经历、出众能力也很重要，所以一份能让审核材料的老师一眼就“相中”的申请书，会增加学生获录取的成功几率。另外，该校也很注重学生的个人品质和性格，“有领导才能”、“有活力”、“有抱负”、“有想法”、“有责任心”的学生也会引起老师的注意。


    宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania

    中国学生

    大陆学生申请比2005年增加13%

    目前宾夕法尼亚大学有38名来自中国的本科生，470名来自中国的研究生，410名来自中国的学者。中国大陆学生的申请数量跟2005年相比增加了13%。在过去十年中，该校每年录取的中国学生人数都维持在一个稳定的水平，年平均招中国本科生51人、研究生402人左右。“对于各国学生的招收人数，我们不设限额，只遵循‘接收全世界最优秀学生’的原则。”宾夕法尼亚大学国际招生办公室如是说。2008年中国学生统计中国学生:574人（本科生63名、研究生511名）国际学生:3544人全校总人数:24107。

    中国学生专业选择情况本科生:通常都在文理科院校就读，选择的专业多为工程、商务、法律、经济学等研究生:一般倾向于计算机和信息科学、金融、法律、化学、生物学等专业。




    招生政策

    考查学生多方面能力

    宾夕法尼亚大学在选择、录取新生上，没有针对任何一个国家或地区学生的优惠措施。“我们的班级和课堂是全美乃至世界上最优秀的，没有任何必要降低招生门槛。”即使是在金融危机和其他大学竞争的压力下，宾夕法尼亚大学招生办公室仍不会放宽学生的入学条件。

    通常情况下，学生能否从众多提交申请的人中脱颖而出，被招生办老师“一眼相中”，除了表现出优秀的学术水平之外，还取决于几个重要因素:

    1.美国高校课堂注重对学生课题讨论和批判思维能力的培养，这就要求学生具备娴熟的英文写作和沟通能力，以便其适应互动性很强的美式教育。

    2.学生需说明其积极参与大学活动，并能合理利用校园各种资源、将在课堂上所学的内容学以致用的能力。

    3.此外，学生还要表现出在校园内外都“有所作为”的决心和能力。

    布朗大学Brown University

    中国学生:人数呈稳步增长趋势

    在布朗大学的历史数据库里，没有按学生国籍区分的统计，只有根据学生来源地域的统计。据历年本科生数据，2004年来自东亚国家（包括中国）的学生为123人，2005年为133人，2006年为148人，2007年为140人。从这些数据可以看出，近年来，从东亚国家来到该校上学的本科生人数呈稳步增长趋势。这说明近年来有越来越多符合条件的东亚国家学生被该校录取，其中也包括来自中国的优秀学生。


    申请建议

    注意突出自身优点及长处

    布朗大学招生办主任吉姆·米勒说，每所大学对入学申请者有不同的评估办法，没有统一标准，各校对学生学习成绩、面试、潜在学术表现的评估侧重点不同。

    所以，学生在提交申请时，应注意表现其在各方面的优点和长处，让评审老师更全面地了解自己。此外，还要事先对要申请的学校做好研究，交出一份有想法的申请书。

    近6年录取率


年度  2004年  2005年  2006年  2007年 2008年  2009年  
收到申请  15286份  16911份  18316份  19059份 20633份 24988份  
录取  2534人  2587人  2555人  2683人 2826人  2738人
录取率  17%  15%  14%  14%  14%  11%



    哈佛等面试官点评中国学生通病：不缺成绩缺规划

    留学展上校方代表在现场面试学生

    近日，南京接连举办了多场留学教育展。记者从现场了解到，在这一轮留学展上，来自世界名校的面试官成为家长关注的新焦点。面试官们在谈到中国学生通病时，一致表示“中国考生考分高，但综合素质欠缺。”

    哈佛大学

    中国学生:语言不够流利，规划不够明确

    近日，哈佛大学入学面试委员、医学博士 MPH许皙智先生与南京市民热烈讨论了“如何申请世界一流学府哈佛大学的经验与技巧”。

    许皙智先生用自身的留学经验为大家讲解了应该如何面对世界一流大学的面试。但是，在参加面试之前，必须先解决一个问题，那就是如何规划自己的留学生涯。对此许皙智先生建议大家，采用“逆向思维法”。也就是先想好自己毕业之后希望从事什么样的职业，然后再根据职业方向确定专业的方向。

    至于如何成功申请哈佛大学，许皙智表示:“世界一流学府的要求其实非常的高，一般人是很难达到。因此，大家在申请的过程中可以把顶尖高校作为一个标准，但是实际申请的时候还是要根据自身情况量力而行。美国其实有很多大学都有自己一流的专业，并不是一定要进哈佛耶鲁这样的顶尖名校才能成功。”

    另据哈佛大学中国区本科生录取面试官Jason介绍，中国申请者在面试过程中最突出的问题或不足主要有几点:

    第一、是申请者的英语水平不够流利。Jason解释说，“在任何一个顶尖的大学课堂，参与讨论是最为重要的，但是我发现很多中国的申请者在这方面无论是心态还是语言能力都没有准备好。”

    第二、是中国学生对于将来学习生活的计划方向不明确。他说大多数中国申请者在面试的时候会说“因为哈佛是最好的大学，我进入哈佛后会成为一个成功的人。”但是哈佛录取申请者不会因为你会成功, 而是因为你已经很成功了。Jason认为一个杰出的申请者有自己的计划，哈佛只是计划中的一部分，无论能否去哈佛，这个申请者都会按照自己的计划获得成功。Jason总结说，哈佛不是终点，但是大多数中国学生就是把进入一个名校作为终极目标。

    最后，Jason强调，哈佛录取你一定是因为你可以使哈佛变得更好,这一点也是每一个美国名校都十分看重的。

    耶鲁大学

    中国学生:考分很高，但录取需考察综合能力

    无独有偶，耶鲁大学本科招生委员会资深副主任Leah Kelly（利亚）在谈到中国学生如何面试时表示，耶鲁大学的录取程序和中国以及其他国家的很不一样。在中国，大学录取基本上只取决于高考。但在美国，录取工作中需要参考学生的各个方面。除了标准化考试成绩外，高中成绩，课外活动成果，如歌剧，资金筹措，社区服务等都很重要。利亚说:“这些是耶鲁评价一个学生的依据。为了使耶鲁校园环境更加有趣，更加多样化，我们需要录取那些非常有趣、充满活力的学生。”

    在谈到中国学生在申请耶鲁时容易犯的错误时，利亚表示:“中国学生常常给我们邮寄太多附加材料，这些都没有必要。实际上他们应该在我们要求的材料上多花一些心思，而不应该在那些多余的相册，学报，书本之类的东西上花很多功夫，因为我们根本就不会去考虑那些。但如果学生在音乐，艺术，或者科学方面有卓越的成就，那我们欢迎你适当的给我们寄一些材料来证明。可是学生必须很清楚，我们严格限制没有必要的材料，只有那些我们要求的材料才是最重要的。”

    另外，耶鲁文理学院院长约翰在谈到对中国学生的录取时强调:第一、你的学术背景，这是最重要的一点。包括你所读学校的背景和你在校的表现；第二，考试成绩。这也是许多学生被评价的依据；第三点，老师的推荐信；第四点，你的学术目标，个人陈述中如何去表达这一点非常关键；第五点，美国所有学校都会考虑学生是否适合这所学校，也就是学生想学的东西学校能否提供给他。

    耶鲁会根据上面所说的五点标准评价每一位学生，会参考学生的成绩单，标准化考试成绩，推荐信，个人陈述，最后会得出结论。看这学生能否在耶鲁学到他所想学的东西，或者该学生是否真的应该去哈佛，去芝加哥大学，因为他们可能有学生想学的专业，而耶鲁却没有。为了学生，耶鲁会做出相应的决定。

    ■记者观察

    南京人“留学理性度”不及上海

    一直以来，南京市民都有着浓厚的名校情结，有不少家长拜访留学机构的第一个问题就是“你们是否可以帮我申请到全球排名多少多少的大学？”“你们的服务费多少？”，而根本就不管自身的情况是不是符合名校的要求，不管到底什么样的学校更适合自己的长远规划。

    这是南京市民严重的“名校情结”的缩影，南京市民在选择留学时普遍表现出很大的盲目性。资深留学专家认为:“而相比之下，上海和南部沿海一些城市的市民留学心态就理性了许多，南京在这方面起码落后上海等城市2岁左右。

    除了哈佛、耶鲁这些世界一流的大学，其他一流大学的要求同样严格。对于大多数中国人来说，走进世界顶级名校并不现实，更多的人最终入读的是普通的大学，因此，选择最适合自己学校和专业的才是明智之举。另外，专家再次提醒大家，留学前一定要有一个规划，而不要“天真”地以为进了名校就有未来。

    ■专家支招

    留学面试三大常见问题

    问题一:专业选择

    “你为什么会选择这个专业？”“你是否从事过与申请专业相关的工作？”面试官以此考察学生对专业的了解。

    问题二:性格兴趣

    “你喜欢自然科学还是社会科学？”“长大想做什么工作？”面试官常通过诸如此类的问题，了解学生适合做技术工作、创意工作还是公关交际工作，性格是内向害羞还是外向活泼。

    问题三:转专业

    申请者千万不要只说“因为我热爱某某专业所以要转专业”，应尽量从自己的经历、个性化的理由入手，用事实说服面试官。 （刘慧磊）

  
顶端 Posted: 2010-01-22 15:34 | [楼 主] admin 级别: 管理员


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        高中男孩被耶鲁提前录取 拿下全奖每年5.5万美元


    拿到耶鲁大学录取通知书的陈乾。\

    他是江苏第一个被耶鲁大学“提前”录取的高中生；他的身价最“贵”，拿到了每年5.5万美金的全额奖学金；他曾经因为英语大奖连连而登过本报《成长周刊》成为封面男孩；他是老师和同学眼中最“稳当”的学生，不仅成绩顶尖，而且富有责任心，就在甲流感肆虐时期勇于承担起了美国访问团的接待工作……17岁的南外高三学生陈乾创造了一个优秀学生的典范，昨天，已经拿到耶鲁大学录取通知书的他与记者一起分享了自己的成长经历和学习经验。

    个性展示 低调、稳当、乐于助人

    年级前三还说“一般”

    “在老师和同学们的眼里，我是个低调谦和、乐于助人的人。”陈乾笑着告诉记者，其实自己是一个目标感特别强的人，一旦确定了目标，就会要求自己在能力范围内做到最好。据了解，陈乾的小学是在南师附小就读的，对于小时候的表现，陈乾概括为“一般，还比较稳”，记者后来一打听，他的成绩一直都保持在年级前三。不过陈乾的成绩的确是相当稳，到南外以后还经常稳坐第一宝座，中考时就是凭着全校第一的成绩获得了学校公派去美国交流学习的机会。

    甲流感期间接待美国客人

    “陈乾是一个非常热心，有责任感的人。”对于陈乾，南外夏莹书记相当了解。“拿到录取通知书以后的陈乾比以前还要忙，不仅学校有什么活动他随叫随到，而且还忙着为申请青奥会做贡献。昨天他还代表南外参加模拟申请青奥风采展示比赛，刚刚又捧回了个一等奖。”不过最让学校感动的是陈乾勇于承担责任的精神。“在去年6月，学校有一个来自美国纽约的20人的访问团，当时正值南京六月酷暑时节，也是高二期末的关键时刻，加上甲流感肆虐，很多人退出了接待工作，但是陈乾却圆满完成了这个任务，带着这个团四处参观、介绍。”说起这个经历，陈乾告诉记者:“我也从访问者身上感受到‘一方水土养一方人’，纽约来的学生言语中让我感受到更多的自信。如今他们依然和我保持密切联系，并真诚期待着我早日赴美，他们将带我去参观美国大学。”

    精彩提问令美专家“汗颜”

    “陈乾的英语是太漂亮了！”南外董正璟校长告诉记者，在一次美国四名专家与南外学生的互动交流中，陈乾精彩的英语提问让这个男孩深深地印在了他的脑海里，因为他的提问让几个美国专家都大呼“汗颜”，觉得中国的孩子比美国的孩子“想得深”。“我当时问他们中国学生的谦逊和美国学生的张扬哪国学生的素质在培养领导力上更具有竞争力，而美国专家可能没有想到我会问这样的问题。”陈乾有点不好意思地表示:“南外的教育带给我一笔宝贵的财富，就是独特的国际视野。我曾参与过多次外事接待活动，并到美国公派交流过。南外6年的培养，让我逐渐成长为有自己的思想，能够独立思考问题的人。”

    学习经验 专注、坚持、兴趣

    学习超人不上培训班

    记者了解到，陈乾的各科发展均衡，没有偏科现象。高中阶段一直在参加各种活动的同时也保持了优秀的学术记录。2009年初，陈乾连续参加SAT和TOEFL考试，同时准备参加小高考，结果每项考试都取得了满意的成绩。在美国交流期间，他的各科成绩全部是A、A+，回国后立即参加学校组织的正常的期末考试，依然取得了年级第12名的成绩。高二时年级大考中两次拿到总分年级第一的好成绩。“我不在外面上辅导班，学习还是要靠自己合理安排的。我平时学习比较专注，因而学习效率比较高；我不搞题海战术，但会全面深入的分析每一个问题，直到弄懂为止。从迷茫到豁然开朗，这是一个让人充满期待的过程。”

    陈乾是学校有名的英语高手，2007年8月还曾因为英语获奖连连而被本报《成长周刊》相中，成为封面人物。和很多英语好的学生不一样的是，陈乾并不是很小的时候就开始学英语的。陈乾告诉记者，在小学的时候，自己的英语成绩并不突出，那时候除了上英语课做英语作业之外，就不会接触更多的英语。但是小升初在准备南外考试的过程中，陈乾对英语越来越感兴趣。“从初一开始我坚持去逛市区的英语角，到现在已有5年多的时间。刚开始时，因为我小，英语储备不足，所以很难插上话。但我没有放弃，慢慢地，我能说上一两句，到后来我就可以和交谈圈里的核心人物对话。这不仅是语言能力的锻炼，更是坚持不懈的品质的锻炼。英语角让我有机会接触社会上形形色色，具有不同背景和经历的人，从许多新鲜的角度感受生活，了解社会。一位叫Chip的老人就是我在那里认识的朋友，在我学生会竞选的时候他特地到学校来帮我‘助选’。”

    放弃竞赛提升“素质”

    陈乾所在的理科实验班里，大量做题、准备理科竞赛是班级的主流，不过对理科很有天赋的陈乾却最终选择了放弃。“虽然我有实力通过训练取得好的名次，但是内心的声音告诉我，我真正的热情不在这个领域。于是从高二开始我注重做自己喜欢做的事情，在保持一定深度的课内外学习的同时，花更多时间在各种活动上。当面对国内保送与出国求学的选择时，我坚信自己的选择才是最适合自己的:放弃保送清华大学的机会，冲击世界名校，走一条充满风险的路。”

    申请之路 拿不到全奖就参加高考

    放弃保送选择“风险之路”

    陈乾是南外第三个被耶鲁大学录取的学生，在录取名单公布的同时学校也公布了给予全奖的嘉奖。这是耶鲁大学首次在第一轮招生中给江苏“下放”指标。我跟父母说，“拿不到全额奖学金，我就参加高考，考到最好的学校去。”陈乾笑着说，在未来大学道路的选择上，家长更希望陈乾能够稳妥一些，但陈乾却有自己的想法。“被南外公派赴美交流半年，让我提前感受到了美国独特的文化氛围和理念。在此期间，英语老师经常要求学生几周之内读完一本名著，每天做笔记并写分析，这种教学方式极大地提高了我的英语阅读和写作能力；我参加的各种数学竞赛，以小组合作的形式强调团队精神，也使我受益匪浅；学校组织的一次‘饥饿午餐’活动，触发了我对当今全球粮食短缺，贫富不均现状的思考；参加学校的合唱团，让我对文化的传承与保护，以及国内国外的艺术欣赏教育有了自己的想法……”

    陈乾的父亲告诉记者:“在南外，保送机会和申请国外大学只能择其一，而陈乾选择了风险较大的申请国外高校之路。从小到大，我们并不干涉孩子的选择，只是给他一个目标，具体怎么做让他自己决定。不过这小子是非常稳当的，他在申请国外大学的同时也在做高考的准备，给自己留好后路。他说，自己上国外大学一定要拿全奖，绝不给家里增加负担。”

    视角独特让耶鲁看重

    对于陈乾申请耶鲁成功，当时美国读博的师兄刘钧发表了自己的看法:“耶鲁大学决定是否录取一个学生，并不是把这个学生的成绩罗列下来一项项加分，而是看这个学生整体是一个什么样的人。10月份我看到陈乾的申请材料后就发消息给他:‘恭喜你，被耶鲁录取了！’因为看到他的材料，学校肯定会被这样一个具有国际视野的学者型学生所打动。”据了解，陈乾的申请材料并没有将自己的成绩加以渲染，而是通过小事来表达自己的思想。比如耶鲁让学生写一个自己参加的活动，陈乾写的是自己给一个瑞典心理学教授当助教的事情，展示了自己的独特视角；而在写选材不限的大文章时，陈乾写的是英语角的故事，但着重写的是自己与不同国家的人接触过程中自己的一些看法。“谁不喜欢有着丰富阅历和独特感受，思想成熟的优秀学生呢？”

    谈张磊捐款事件

    我会以其它方式

    表达对母校的感恩

    本报昨天刊登的《中国毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元》的消息在社会上引起强烈反响。作为即将进入耶鲁学习的陈乾，对这一校友的做法表达了自己的看法:“我对很多网友的质疑表示理解，毕竟这样的捐款行为在很多人看来是很少见的。每个人的看法都有自己的立场，但也有一定的局限性。不过我个人认为，这名校友之所以这样做，一方面，在美国大学有杰出校友捐款给母校这样的一种传统，他可能也受到这种传统的影响；另一方面，可能耶鲁的教育确实让这名校友学到了对他来说很重要的东西，因此他对此有自己的评判和表达方式。不过如果是我，可能会采取捐钱以外的方式对所有帮助过我的人表示感恩。”

    相关新闻

    张磊现身自述:

    我为什么捐钱给耶鲁

    处于风波中心的张磊近日现身，谈他为什么要将巨款捐给耶鲁大学。下面是张磊的自述:

    我1972年生于中国中部，1989年考进大学。高考那年我们省有10万考生参加考试，而我一举夺得第一名，进入中国人民大学学习。

        1998年，我申请到美国读研究生。我有很多选择，但最后选择了耶鲁大学。主要有几方面原因，首先，这是我父母唯一听说过的外国名校。在整个中国，耶鲁也是人们都知晓并且尊重的名校。这也是我想回馈耶鲁大学的原因之一。耶鲁帮助中国的历史已经有100多年了，很多中国领导人都曾在耶鲁受过教育。但在很长一段时间以来，这种互助的关系都是单向的，所以我极想改变这一点。

耶鲁管理学院改变了我的一生，这一点也不夸张。我在这里学到了很多东西，不仅仅是金融或企业家精神，还有“给予的精神”。在管理学院上学的时候，我离开过一年并回国创办一个网络公司。后来网络泡沫破灭，我又回到了学校。我曾经在耶鲁投资办公室和华盛顿新兴市场管理机构工作过，这些经历对我来说都是无价之宝。综合

    【个人档案】

    -姓名:陈 乾

    -年龄:17岁

    -学校及班级:南京外国语学校 高三(1)班(理科实验班)

    -录取学校:美国耶鲁大学提前录取，并获得全额奖学金

    -主要经历和奖项:

    现任南外高三理科实验班班长；中考总分(含英语加试)全年级第一；

    高一下学期公派全奖赴美国St. Louis University High School交流学习；

    连续两年美国数学竞赛(AMC10、AMC12)优异，并入选2009年美国国家数学奥林匹克(USAMO)；美国大平原数学联盟(GPML)获奖；

    2006、2008年两次参加全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖(2008年南京市第一名)；2008-2009 CCTV全国英语超级联赛全国总决赛团体第三名，个人最具潜力奖；

    2007年8月 因英语成绩突出、综合素质优秀而登上《扬子晚报》成长周刊封面。

    SAT1成绩2330分(满分2400)；SAT2成绩满分2400分；托福113分(满分120分)

    兴趣爱好: 排球、桌球、游泳、滑板、音乐、电影、阅读、游戏等等。

    留学美国升温 专家称提升素质比关注名校更重要

    中新网杭州12月12日电(记者 江耘)今天，在台湾有着“留学教父”殊荣的学美留学总裁张恒瑞在浙江杭州举行留学讲座时表示，，未来中国学生赴美国留学的热潮将继续升温，升温之余，学生应该注重提升素质，而非仅仅关注各大名校。

    此前，美国总统奥巴马访华时与中国青年对话的演讲中，指出要增加到中国学习的留学生人数。

    美国领导人的观点让众人很清楚的看到，未来中美之间的留学规模将进一步扩大。在随后公布的《中美联合声明》中，也明确了中美双方在互派留学生层面的合作和计划，这也是迄今为止中美两国政府首次在联合声明中涉及留学政策的内容。

    据了解，随着2006年美国签证政策的放开，近几年中国学生赴美留学人数一直保持着增长。据美国国际教育协会公布的一份年度调查报告显示，2008—2009学年中国内地赴美留学人数达9.8万人，较上学年同比激增21%。

    对此，耶鲁硕士、资深留美专家张恒瑞表示，未来中国学生赴美留学、学习种类的多元化是必然的趋势。

    随着留美人数逐渐增加，张恒瑞也表示，机会增大、人数增多并不代表学习可以放松，“国内学生在录取后需要加倍付出努力。”

    “现在很多家长和学生都很关注学校的名气、成就、排名等等，却经常忽视了去关注自己。”张恒瑞举了一个例子，前不久他去美国亚特兰大一所很好的高中时，发现学校门口挂了两个横幅，意思是他们学校很优秀，有一名学生未申请便被常青藤名校录取。不过，横幅还道出了一个意思:这样的学生只有一个，并非所有进该校的人都有这样的机遇。

    “我举这个例子是想说，好的学校有很多的机遇，但是机遇总是留给最努力，最优秀的学生。”张恒瑞表示，中国学生应多关注自身条件，“因为留学的竞争对手只有自己，要多往自己身上下功夫。”

    去年，美国耶鲁大学曾向复旦附中校长提议，你无法阻止别人申请耶鲁，但是你可以向我递交推荐信，不过数量只能为两封。结果，去年耶鲁在上海录取了四名中国学生，其中三人来自复旦附中。

    “耶鲁之所以这样做，是希望通过校长推荐制公平的选择出最优秀的学生。”张恒瑞表示，这个时候，学生只有通过努力，提升自身素质，达到校长推荐标准后，便有很大希望将进入名校耶鲁。提升自身素质，这比投入巨大精力研究名校更重要。(完)

    留学盘点：五所极具特色的美国名校

    加州理工学院

    一、人小志气高——加州理工学院(California Institute of Technology, CIT)

    加州理工学院坐落在加州巴萨迪那市(Pasadena)，在洛杉矶东北方约十英里处。学生数区区两千人，大学生九百人，研究生1100百人。

    1891年Throop先生在巴萨迪那市中心设立Throop大学(Throop University)。虽有大学之名，实际只是工艺技术学校。不过，卑微的开始并没有阻碍她的发展。在草创期许多独具慧眼的学术界与社区领袖便规划学校发展的方向，树立该校以人为本的教育方针。他们主张培养具宏观眼光与创新品质的人才，因此早在1907年便决定解散商业、师资训练和中小学等课程，只留下理工学院，提供电机、机械和土木工程学士学位课程。该校“小而精，小而美”的特色于是立下基础。1920年改名为“加州理工学院”，沿用至今。

    研究部有21种课程，有的课程颁授理科硕士学位(Master of Science)，工程学位(Engineering) 和博士学位(PH.D。)；有的只颁授一种或两种学位；但每一课程皆有博士学位。

    入学申请截止日是1月15日，建议提早申请。硕士学位并不是必备条件，但应该具备适当匹配的理工背景，理学士或工学士学位是必要条件。三份推荐信和读书计划是不可少的，特别强调从事深奥学习和研究的能力与潜力。GRE一般考试是规定条件，另外最好也提供GRE专项考试的成绩。

    二、颠覆传统－－斯坦福大学(Stanford University)

    一百多年前斯坦福夫妇(Jane and Leland Stanford)为了纪念他们的早逝独子而捐资兴学。1891年10月1日斯坦福初级学院(Leland Stanford Junior University)开课，559位年轻人成为第一批学生。在自由、冒险、求知、批判的风气中，学校历经演变，逐年扩大。至今，学生有一万四千多，研究生比本科生多大约一千人。教授及高级研究员约一千三百五十人。斯坦福是学术声望与成就的代表，不论在文史、理工、法商、医学皆享有盛名。本文特别介绍商学与心理学。

    商学研究部(Stanford Graduate School of Business)成立于1925年，致力于培养企业领袖与研究新知。所开的学位课程分为三大类:一般的企管硕士(MBA)、在职主管管理硕士(M.S.in Management)及博士学位(Ph.D。)。每年录取360位全时 MBA学生，三项标准决定录取资格:优异的学术性向、在管理界发展的潜力、学生受教和贡献的可能性。学生所读大学的竞争力、大学主修和在学成绩是决定学术性向的重要因素。GMAT是必备条件，用来衡量学生性向，但是并无绝对的“录取”或“不录取”分数。

    心理学研究部每年录取12名，大致上学生分为五组:认知／知觉，发展，社会，神经科学，人格／心病理。学生花一半时间在教授指导下从事研究，第二到第四年则有教学任务，开始是教普通心理学及统计，然后循序教专业科目。心理系和法律系共同实施六年的双学位课程，心理或法律主修第一年学生可申请进入本课程，入学须分别获得两个系的批准。在9月1日后应尽早索取申请表，完整的申请手续须在1月1日前完成。

    三、清教徒的传承－－哈佛大学(Harvard University)

    1620年英国清教徒来到今日麻塞诸塞州的Plymouth，16年后(1636年)，当地殖民政府议决设立哈佛学院(Harvard College)，用此命名表扬第一位捐赠者John Harvard的义行。两年后Harvard先生过世，遗言将他的图书室和一半财产捐赠给这所新学校。初期，学校师法英国大学的模式教授古典学科，但是主要目的是在传承清教徒的道德观与生活方式，而且毕业生也大多在新英格兰地区清教徒聚会所里传教。一六四三年发行的一份手册内记载的一段话述明了早期的宗旨:“追求真知并将知识永传后世；让不识字的牧师到教会传道是十分骇人的事”。

    建筑系的所有课程都要求GRE一般考试，三份推荐信，履历表与读书计划，作品集。每位申请人都要填妥预申请表，截止日是12月1日；若申请人在12月1日以后才收到预申请表，则截止日是在收到表后的十天内。


    四、知行合－－麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology, MIT)

    麻省理工学院在1865年招收第一批学生，距建校许可获批准刚好四年，期间正好逢上美国南北战争。创办人William Barton Rogers是杰出的科学家，他洞察到美国已日渐工业化，极需相关人才。而且他认为通过教学与研究并且专注于社会上的实际问题是培养专业能力的最好方法。于是，一百多年来麻省理工学院都致力于适合实际世界的教学和研究。

    高中学业成绩，中学课程的难度与平衡，学术性向与成就测验的分数，个人成就，学习动机，领导力和创造力等都是评监入学资格的标准。教授、学生、行政人员和入学委员会共同评监并决定录取哪些申请人。

    1月1日是申请截止日，4月1日前学校会寄出审核结果的通知。

    五、大哥大－－威斯康辛大学(University of Wisconsin-Madison)

    说威斯康辛大学是大哥大一点都不为过，它是骄傲又自豪的十大(Big Ten)成员，也是龙头老大。1848年建校，隔年第一届学生开课。目前，学生四万多人，本科生二万八千多，研究生一万一千多；教授超过二千五人，其他教职员有一万五千多；在世校友将近三十三万。每年经费十二亿五千万多，其中研发经费超过四亿五千八百万。图书馆藏书六百万册，全美排第十四位。在许多方面，包括学术、研究、运动，都获得高名次的评鉴。

    大学部入学的竞争非常激烈，9月15日后便可提出申请(报名表上的签名日期和邮戳日期都不可早于该日，否则会被退回)，新生申请截止日是2月1日，转学生申请截止日是3月1日。

    威大的研究部享有很高的声望，是美国主要的研究机构之一，学校的研究设施非常齐备。二十多个图书馆、三十五个资料中心、三个博物馆和许多研究中心是推动将近七千五百个现行研究计划的主要力量。

    学术能力、学术一般考试、托福测验、推荐信和读书计划是必备条件。



    专家提醒：选择“小常春藤”名校要因人而异

    在美国留学竞争日益激烈、特别是申请常春藤等知名院校的学生不断增加的今天，越来越多的人开始通过申请美国高中继而直接申请美国本科，这条路相比在国内申请的录取机会要大很多，因此都希望借助美国高中为跳板进而轻松进入美国名校。在这种背景下，有“小常春藤”之称的美国高中十校联盟也越来越受到关注。对此，有关留学专家指出，美国高中十校联盟固然好，但在选择时还要以合适为原则，另外对于高中面试关切不可掉以轻心。

    ●“美国高中十校联盟”代表高水准的美国高中教育

    耶鲁硕士、资深留美专家张恒瑞指出，现实的情况是美国高中并不存在真正意义上的排名，我们今天所看到的排名都是依据一些学校公布的SAT分数的高低排出的，有些学校是不公布SAT分数的，还有些只公布SAT取得较高分数的名单，因此，这样的排名显然是不够准确的。综合对美国高中多方面教育资源的考核，他认为，美国十校联盟一直以来均保持着较好的成绩，所取得的成就也均得到大多数专家的认可。

    所谓十校联盟（TSAO,又译十校招生组织）成立于1966年，包括美国东北部的十所私立高中（又称大学预科学校）。因为会员学校招生率很低，教学质量很高，学校历史都非常悠久，因此十校联盟又被国人称作是“小常春藤”。这十所学校包括菲利普斯学院、菲利普斯埃克塞特学院、第尔菲尔德学院、圣保罗学校等世界知名预科学校。这些学校凭借着较高的国际留学生比例，赢得了多数申请者的关注。张恒瑞先生告诉笔者，以菲利普斯学院为例，据官方数据统计，2008-2009学年度，学校国际学生比例为7%，主要包括印度、韩国和中国学生，其中以中国学生为最多。

    ●选择学校适合的才是最好的

    鉴于美国十校联盟的独特优势，加上每年选择高中阶段出国留学人数的递增，而十校联盟的招生名额都有一定限制，这在一定程度上决定了申请该类高中的竞争相当激烈。

    耶鲁硕士、资深留美专家张恒瑞指出，盲目地将目标定在诸如十校联盟同等的学校，客观上增加了申请的难度，成功的几率也相对降低。即使学生通过留学机构的帮助申请到了这些学校，入学后，学生成绩不能达到10%的话，对于学生未来大学的录取发展仍是有负面影响的。申请者应综合考量自身的水平，通过对学校多年录取情况的比较，进而为自己设定最适合的目标学校。同时，申请者也不妨参加一些测试或与专业顾问沟通以了解自己的实际情况，象学美每年冬季和夏季都会举办美国高中实地参访团，以便学生和家长实际深入了解高中人文和硬件环境，并且得到学校的面试，此外还对申请者提供SLEP和TOEFL在线模拟测试等。

    ●面对高中申请面试关要全力以赴

    目前，美国高中秋季留学的申请工作即将进入最后环节，而与本科申请不同的是，高中申请一般都需要经过面试这个环节。

    据关爱成长国际教育交流中心留学总监崔婕女士介绍，美国高中面试分为FacetoFace和电话两种形式，少数学校可能会采用SKYPE视频的形式进行。FacetoFace形式的面试又分为申请者去往当地的学校进行和学校来华当场面试。电话面试的学生会在材料合格后接到校方的相关通知，告知具体时间进行面试，通知面试者做好前期准备。

    张恒瑞先生指出，现实情况是，电话面试并不是深不可测的，所提问题也不是无规律可循的，更好地把握面试环节，同样可以为录取增加砝码。


    名校录取率可能降低 2010年留美竞争更激烈

    伴随着汇率降低、签证通过率提高等一系列利好消息，留学美国的门槛不断降低，但记者调查获悉，2010年美国高校的招生数量并没有相应增加，今年美国高校尤其是名校的录取率还可能降低，竞争将更为激烈。

    从某留学机构去年的录取情况看，美国前50名学校以及一些热门专业，如金融工程、计算机、教育专业等已经在无形中提高了招生条件，学校对专业背景的要求比以前更高。

    专业人士建议可选择数学、统计等纯理工科，此类专业美国学生申请相对较少，但很多机构、企业都需要此类人才，就业面宽。此外会计、金融工程、文化研究、酒店管理、计算机等就业前景也较好。

    在申请技巧方面，留学专家提出“2-2-2”的方法，即先申请两所完全达到自己标准的学校“保底”；再申请两所较符合标准的学校；最后申请两所标准较高的学校作“冲刺”。“毕竟各方面的运气无法预料，但‘冲刺学校’不能高于学生实力过多，不然只会浪费时间和精力。”

    留学申请遵循要诀，一考二选三准备

    冬天到来，预示着新的一年已经不远了。在这个时候，正是学生和家长为明年的留学计划作准备的时候。委托中介还是DIY？学校重要还是专业重要？每个人的条件不同，究竟什么时候开始申请最合适？在众多问题面前，头一次接触留学办理的学生和家长难免摸不着头脑，不知从哪入手。其实这种时候，只要遵循一考二选三准备的要诀就可以了。

　　考语言是留学必备项

　　不论去哪个国家留学，掌握那个国家的语言都是成功留学的最基本条件。所以，选择留学的学生必须马上开始学习语言，越早越好。国内扎实的语言基础，有助于学生出国后快速适应当地生活，同时在最短的时间内跟上专业课的学习。另外，目前绝大多数海外院校都对学生的语言成绩有明确要求，由此雅思、托福、德福、日语国际能力测试等等语言领域的考试成为学生必须跨过的门槛。需要指出，有些学生会尽早开始语言学习，但是认为到临近留学申请时再参加考试比较合适。业内专家提醒：最好稍微提前一点参加语言考试，这样一旦成绩不够，还有二次考试的机会。

　　选选校、选专业

　　在确定留学的目的国家之后，选校、选专业就该提上议事日程了。首先，学生应当认真思考自己的兴趣和职业理想究竟是什么，随后再根据目标寻找适合的专业。这一点非常重要。经贸留学负责人王运淳说道：“我个人也有留学经历，身边有些同学只是为了移民加分选择了一个根本没兴趣的专业，这样整个留学经历对他来说都是煎熬。所以在信息日趋开放的今天，我们决不应该重蹈覆辙。”确定专业后，申请人就该根据各学校的专业办学情况选择学校了。一所学校的某个专业越强，学生将来获得的文凭就越受认可，专业能力也更加过硬。“所以现在我鼓励学生们根据专业选学校，而不是为了上某所大学而随便选专业。”王运淳说道。

　　准备资金、材料早准备

　　学生及其家庭的资金情况会直接影响到签证申请，所以一个家庭一旦决定让孩子出国那就意味着准备资金的时候也到了。各个国家使领馆对于申请人资金的存期和额度会有一个大概的标准，家长们应该尽早了解，并尽快按要求准备。

    申请学校和签证的材料比较复杂，现在的多数申请人会委托留学机构代为办理。如果申请人打算DIY，就要提前了解各项材料的要求：首先要做到不能漏材料；其次要注意各项材料的要点。例如，学校申请中应该突出学生的亮点：课外活动、社会实践等等。签证材料中则要体现学生合理的学习计划，以及学成后的打算。
　　最后，心理上的准备比打点行装更重要。国外不是“理想国”，初到异国的寂寞、独自生活的艰难、语言和生活习惯上的差别，这些学生都要做好心理上的准备。链接

　　哪门考试适合你？

　　留学涉及到的考试中，不但包括语言类的考试，也包括其他入学申请需要的标准化考试。这许许多多的考试，哪些与你相关？我们一起来了解一下吧！

　　SAT：美国高中生进入大学所必须参加的考试。目前美国排名前100的多数学校仍然要求国际学生提交SAT成绩，否则学生将很难进入这些顶尖大学。

　　TOEFL：中国学生再熟悉不过的语言考试。现在仍然是英语国家院校录取学生以及决定是否授予奖学金的重要依据。

　　IELTS：评估考生以英语为工具从事学习、培训或在英语国家生活所具备的语言能力。目前IELTS成绩被认可的范围比TOEFL更广，被称为学生前往英语国家的“第一把金钥匙”。

　　GRE：美国、加拿大的大学各类研究生院(除管理类学院、法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要标准。

　　GMAT：美国高校用来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习的考试。

　　JLPT：日本语能力测试，以母语不是日语的人士为对象，测试其日语能力。进入日本大学，此项考试不可少。

　　TestDaf：申请进入德国高等院校或者到德国从事科学研究者都必须通过这项考试。

　　TEF：希望赴法学习的大学生，包括法语专业的毕业生，均需要参加的考试。

    中国家长最关心的美国留学十大热点问题        美国总统奥巴马首次访华所带来的留美机遇，对莘莘学子来说，无疑是一个极大的利好，与此同时，我们好像看到了更多美国名校在向我们招手。美成达资深美国留学、签证专家刘伟明先生表示，中国的学生和家长要善于利用新的好形势，把握前瞻性，做好留学前的具体规划。尤其是在当前这种变化多端的世界教育形势下，学生和家长更应该擦亮眼睛辨别。由于很多家长对近期美国留学中的一些问题不甚了解，这里刘伟明先生就中国家长最为关心的十个问题做了总结和分析，希望能给大家以帮助：



　　热点一：美国留学费用

　　说到美国留学，首先反应的是费用。如果总体而言，美国是一个费用最高的国家，很多人就会觉得我是不是不应该选择美国，而应该选择别的国家？但其实大家可以看，美国大学学费也是有差异的，就算总体费用高，但大部分学校会发放相当比例的奖学金，很多学生从一开始都要留学去美国，很多人就是冲着奖学金去的，像以前申请博士拿全奖等等，发展到现在留学的人越来越多，它的奖学金比例相比其他国家还是最高的。

　　热点二：美国留学时间长度

　　从时间的长度来讲，很多人会觉得英国会更适合一点，比如读研究生，只有1年。但其实时间短并不是一个优势，如果你能花两年的时间在美国读一个很好的硕士，绝对会比你花一年时间学的东西要多。读出来以后你的知识和能力都会更强，对找工作肯定是最有利。

　　热点三：美国留学签证

　　从签证方面来讲，奥巴马也刚刚发表过一个演讲，说从今年明年开始要大幅度增长中国和美国学生的交流。从这个方面可以看出，美国签证对中国学生会更有利。现在美国政府和教育界，对中国也是比较友好的，签证如果更有便利的话，相信对学生来说，一定是更好的。

　　热点四：美国留学申请过程

　　美国大学申请过程相对于其他国家确实较为繁琐，如申请材料准备和语言考试等，比如得考托福，研究生得考GRE、GMAT。很多学生在国内读书，课程也蛮紧，很难有充分的时间来准备，觉得去美国很麻烦。这里可以用辩证的观点来说，如果一个大学对你的要求高，给你设立了很多的考查点，这些都是必须的。这会给你一个衡量自己的机会，学校在选择学生的时候，就已经进行一个非常详细的筛选，保证你去了学校之后能跟得上，也能够顺利地毕业，这对以后找工作也都是非常有利的。

　　热点五：美国失业率高，是不是不好找工作？

　　美国本身是世界第一大经济体，经济最发达的国家，如果这样一个国家的失业率非常高，相信其他国家也不会好到哪里。而且全球的经济，是跟着美国来转的，美国如果说经济衰退，那欧盟或其他国家也会跟着衰退。在美国，如果你好好读书，顺利毕业，要找一份工作并不是一件非常困难的事。

　　热点六：安全问题

　　家长经常听说有校园枪击案了，感觉美国是一个非常危险的地方，人人都拥有枪支。其实我们经常会看到一些报道，美国这个问题那个问题，是因为它这个披露机制非常好。一旦有什么风吹草动，哪怕是一点点问题，马上就会披露出来。不像有的国家，采取一种新闻封锁，有些事情它就隐瞒下来，为了怕引起恐慌。

　　热点七：甲流问题

　　美国是一个对公共卫生事业非常在意的国家。公共卫生，医疗制度相对来讲都是非常好的。甲流正好是在美国墨西哥那边爆发，我们不能因为甲流就认为美国在这方面做得非常不够。据我们的学生反映，目前美国大多数学校已经在为学生免费接种疫苗，并且在疫苗接种前也会征求中国学生家长的同意！

　　热点八：美国留学面签问题

　　家长可能会觉得美国很麻烦，还要面签。像英国不需要面签，澳洲甚至可以电签。其实面签它只不过是看看你是否符合要求而已。如果是一个比较有自信的学生，面签甚至是一个提升自信的一个机会，所以面签对学生来说并不是坏事，甚至是令孩子一生受益的经历！

　　热点九：美国的学校如何选择

　　家长担心美国学校太多了，质量参差不齐，还会有很多不太好的学校。其实这里有个金字塔的原理，因为你要堆积起来一些很好的学校，没有一定的数量是不行的。很难想象一个国家只有几所学校,却都是顶尖大学。美国大学众多，全球排名前100名的学校，每年美国都会占据50%。排名到50的学校，也就是全球最强的一些学校，除了美国还有英国。英国如果说你排名到30以后的学校，很多家长就会觉得已经不是他们心目中的名校了。但美国不一样，美国排名前100的学校，都是非常强的，甚至在排名100以后的学校，也是各有特色。 还有家长不太了解的一些文理学院。中国学生现在看得最多的是一个综合排名，那文理学院在综合排名里根本找不着。但其实美国本科教育最好的还是文理学院。所以，选学校是“没有最好的，只有最适合你的”！

　　热点十：美国学校申请周期长

　　很多人会说美国的准备周期太长了，需要提前一年来申请的。其实准备周期长是一件好事。美国学校考查的要点很多，除了分数，它还要看一些，特别是个人品质，个人素质，个人能力，研究生还会看你的实习经历，你的研究经历，甚至还要看工作经验。准备永远是越充分越好，虽然过程很辛苦，但其实这对学生来说是一种很难得的体验，更重要是对美国教育制度的一个优先了解，为其将来赴美留学提前奠定一个良好的心里准备！ 顶端 Posted: 2010-01-22 15:35 | 1 楼 admin 级别: 管理员


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        瞄准常青藤 美国八大顶尖名校招生四大变化


    留学选美国，去美国选名校。美国以其优厚的教育资源和高水平的教学质量，稳稳地坐拥 “最受中国学生欢迎的留学目的地”的宝座；另一方面，在金融危机席卷全球、世界各国留学市场日趋激烈的竞争下，今年的美国留学市场也异常地热闹，各校纷纷“亮牌出招”，变着法子招揽中国生源。

    就连最负盛名的八所美国常青藤盟校，也不约而同地加入到争夺中国优秀生源的“大战”中。那么，这些全美最顶尖的大学，都使出什么样的“独门招数”呢？它们会放低向来居高不下的招生“门槛”吗？同时，它们为中国学生提供的奖学金，会受金融危机影响而“缩水”吗？

    带着这些疑问，本报记者用两周的时间，与8所常青藤盟校取得联系，对各校的中国招生政策、奖学金设置等情况展开全面调查。

    录取

    中国学生逐年增长

    随着美国高校的入学申请和审核办法被更多的中国学生所熟知，近年来中国学生通过常青藤盟校的录取率越来越高。多数院校在最近五年间，招收中国学生的人数都在持续增长，包括耶鲁、普林斯顿、宾夕法尼亚、哥伦比亚、布朗大学等。哈佛大学在2007-2008学年共有来自中国大陆的留学生400名，占总人数的10.22%, 这个数字比16年前增加了81.8%。而康奈尔大学招生办公室介绍，中国一直是国际生的5大生源国之一。哥伦比亚大学今年招收中国学生的人数更是超过其他国家，中国因此成为该校最大的国际生源国。

    专业

    经济、法律等受欢迎

    各常青藤盟校都开设广泛的专业，供学生根据各自需求和自身条件选择。据各校介绍的情况，中国学生选择工程和应用科学、经济、法律、计算机等专业居多，这在攻读研究生学位的学生中尤为普遍，跟中国学生在国内大学本科学习阶段积累了良好的专业基础有很大关系。

    在哈佛大学的2012届学生中，社会科学和生物科学是最受欢迎的专业；在普林斯顿大学去年入学的1300名本科新生中，有70%计划攻读工程学士学位，与去年选择该专业的学生人数相当。被宾夕法尼亚大学录取的中国本科生和研究生，通常都在文理科院校就读，选择的专业多为工程、商务、法律、经济学等；而研究生一般倾向于计算机和信息科学、金融、法律、化学、生物学等专业。布朗大学于1847年在所有常青藤盟校中最早成立了面向本科生的工程系，而它的面向本科生的数学史系在世界上也是独一无二的。

    招生

    苛刻要求不改 要有“一技之长”

    长久以来，八所顶尖名校一直以“难考入”著称，而金融危机的到来，常青藤盟校会否降低招生门槛呢？

    答案是“百分百”否定的，各常青藤盟校在给本报的答复中，对这个问题的态度保持惊人一致。各常青藤盟校的新生录取率（即录取人数与入学申请数量的比率）保持在一个稳定的水平，多在10%上下，哈佛大学最新的录取率更是只有7%。所以，中国学生要想赢得常青藤盟校的录取，仍需拥有过人的综合能力和超凡的表现。

    常青藤盟校都有哪些苛刻的录取要求？在各校给本报的回答中，出现频率最多的词语就是“merit”，意为长处、优点，即申请入学的学生除了品学兼优、优秀的学习成绩和扎实的专业功底外，还要有不同于别人的“一技之长”。独特的能力是让入学申请者从众多竞争者中脱颖而出的制胜“砝码”。

    奖学金

    预算不降反涨 哈佛出手最“大方”

    有报道称，金融危机使美国各高校缩紧支出，奖学金、助学金的发放金额也“缩水”。但记者调查发现，财力雄厚的常青藤盟校投入助学、奖学金项目的预算都是“不降反涨”，想尽办法帮助需要资助的学生渡过难关，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、宾夕法尼亚大学等。其中，哈佛大学为资助学生出手最“大方”，其向近年入学的学生提供的各项资助总额创历史最高纪录，仅奖学金总额就高达14.7亿元人民币。

    此外，许多常青藤盟校都采取“need-blind（不管需求）”原则，即录取学生时不考虑其支付学费的能力，不管学生是否有申请助学金的需求，只要学生本身条件达到学校的要求，学校就会予以录取。

    常青藤盟校

    指的是美国东北部的8所顶尖高等学府，这8所学校有着许多共同的特点:它们都是美国最顶尖、历史最悠久、最难考入的大学，它们是全世界接受捐款最多的学府，它们吸引无数最优秀的学生与师资。

    常青藤联盟最早指的是非正式的大学橄榄球赛事。1937年纽约的《先驱论坛报》首次用常青藤来形容8所参加橄榄球比赛的名校。

    1945年8所大学的体育教练们签署了首个关于橄榄球的常青藤协议，1954年这项协议被扩展到其他所有运动，该年也被认为是常青藤联盟正式成立的年份。

    赴美名校申请增加 一定要奖学金可能不被录取

    9月，是我国大中小学开学的日子，也是准留学生申请留学的准备期。据悉，今年秋季申请2010年美国依然位居热门留学目的地榜首，申请赴美名校人数增幅更高达30％。专家透露，在赴美留学申请方式上，学生及家长存在较多的理解误区，诸如混淆提前录取和普通录取、过于自信一定要奖学金等等，从而影响了录取率。

    误区1申请提前录取也有奖学金

    个案:朱先生是原武汉大学教授，现在深圳一高校教书，儿子在深圳一家合作办学的学校读书，学习成绩非常不错，每门功课均在90分左右。朱先生本人懂外语，由于工作原因常去美国考察，对美国的教育有一定的了解。在儿子出国留学申请上，朱先生没有通过留学中介，而是自己申请办理。

    朱先生最开始为儿子申请的是美国排名前40的纽约大学，并选择了提前录取方式申请。由于儿子成绩优秀，朱先生在申请时要求校务奖学金计划。结果儿子没被纽约大学录取，不得已进了排名50多位的俄亥俄州立大学。

专家分析，以朱先生儿子的学业水平和综合基础，进入美国前30名大学都没有问题。申请不成功的一个重要原因是选择了“提前录取”方式，且要求有奖学金；而一般美国本科院校的“提前录取”是没有奖学金计划的。

    专家指出，中国学生家长很看重“提前录取”，是因为常青藤学校每年招收国际生的比例在10%以下，而通过“提前录取”，录取机率将增加到20%左右。但“提前录取”的申请截至日期从11月1日到12月15日不等，特别适合那种托福、SAT都准备得差不多，或者即使再考分数也不会有大变化，且家境较好不需奖学金的学生。

    特别提醒:“常规录取”申请截至通常是次年1月1日前，适合打算在11、12月重考托福、SAT，且能获更好成绩的学生。但这类学生最好不要申请“提前录取”，因为一旦没有被申请“提前录取”的院校录取，即使时间来得及申请“常规录取”，也无法被同一所美国院校录取。

    误区2 不申请“一定要”就没奖学金

    个案:郑同学毕业于广州市第47中学，学习成绩中等偏上，平均分在80分以上，家庭经济状况也中等偏上。2008年通过某留学中介申请美国爱荷华州立大学，根据学校排名与个人成绩情况，在填写留学申请表格时，该学生在奖学金一览选择了“一定要”。到了今年3月份公布录取结果时，该学生并没有被成功录取。后来在分析其录取失败原因时发现，该学生学习成绩在众申请学生中并不突出，加上又填了“一定要”奖学金，导致最后申请失败。

    专家分析，美国本科院校的申请表格上就奖学金问题，一般会给学生三种选择:一定要、不需要，可要可不要。一般来说，家庭经济状况不好，但学习成绩相当优秀的学生会选“一定要”。而家庭经济过得去的学生，会选择“可要可不要”。

    上述郑同学失败属于在奖学金申请上存在误区，对“一定要”的后果不清楚。专家表示，影响申请者录取成功率的，除了个人实力外，申请奖学金与否也很重要，因为学校的财政资源有限，拨给国际生的资金难免精打细算，不要奖学金或申请少的学生相应地有更大的竞争力。尤其是公立大学，大部分经费来源于州政府，是本州居民纳税人的钱，大多只资助本州学生。

    特别提醒:但不申请“一定要”也不一定就没奖学金。有些学校是先录取学生，再宣布可以提供哪些奖学金供申请。学生也可以在被录取之后再申请奖学金，而不用太担心成绩优异也得不到奖学金。

    申请奖学金最好提前了解奖学金的条件与截至申请时间，很多奖学金是先到先得。在申请奖学金时候，展示自己的特长尤其重要。

    英国、澳大利亚——学术要求高

    这两个国家学校的奖学金，对学术要求非常高，基本上是发给申请去攻读研究型的硕士或博士学位的留学申请人。且数量有限，竞争非常激烈，要求学生一定要有非常好的研究能力和项目方向，一个吸引学校的研究计划书就非常重要。

    相关链接

    明年赴美研究生奖学金申请难度加大

    据介绍，申请2010年赴美研究生奖学金目前普遍不太被看好。由于受国际经济大环境影响，一些研究生院削减了研究资金，减少了招生量，这也就导致了TA(Teaching Assistantship)助教奖学金和RA（Research Assistant）助研奖学金数量缩减，因此申请成功的几率随之降低。

    但值得关注的是，除了综合大学之外，2009年美国有更多有关文理学院（相当于国内中山大学今年推出的博雅学院等学校，注重培养学生综合素养）的宣传，预计2010年申请文理学院的人数会增加。由于文理学院中私立院校占多数，因此有能力顺利申请前2010的文理学院学校的学生，得到奖学金的可能性较大。

    相关提醒

    慎选奖学金留学计划

    近三年来，留学奖学金种类日益增多。从近两年的国际教育展上可以看到，热门留学国家经常亮出各类奖学金计划吸引学生报读海外院校。但是，尽管奖学金种类增多，但是却往往只是徒有噱头，没有多大实用性。

    据了解，在早两年的时候，一些非法、不规范的留学中介为了获取申请签证的便利和利润，利用一些不存在的、或者变味的奖学金吸引学生申请。对此，专家表示，现在由于热门留学国家美国、英国、澳大利亚等国家签证通过率高，利用奖学金来获取申请签证便利和利润的现象较少。但是，对于提取奖学金利润情况，由于有些奖学金需要另外申请，提供了额外的奖学金申请服务，所以相应的收费也是合理的。

    专家介绍，一些学校利用奖学金计划变相学费打折的现象还是存在的, 尤其在英国和澳洲这两个教育商业化较明显的国家，不排除一些好学校以此来拉动招生。但需要注意的是，这种奖学金或学费的减免往往名额有限，且面向全世界，能得到的人很少，基本上可以忽略不计，学生还是要以选择适合自己的学校和专业为考虑关键。

    美国留学：申请冷门专业更容易跨进名校

    申请美国大学专业需要慎重考虑，既要从自身兴趣出发，又要考虑到将来就业，同时还要兼顾申请的难度。

    无论是应届大学毕业生，还是遭遇职场“天花板”的在职人士，选择出国深造都不失为一个个人职业发展的新选择。因此，当前申请出国留学的人员中，所选专业以及专业的就业趋势成为最为关注的焦点。

    据介绍，与申请本科不同，美国研究生院的申请是根据不同的学院和科系分开审核的，热门科系与冷门科系申请难度不同。不过，热门专业并没有绝对标准。通常而言，热门专业的学生职业发展道路较宽，收入相对较高，竞争也更加激烈。众所周知，工商管理硕士MBA炙手可热，要进美国前50名的商学院有相当难度，进前15名商学院更是难上加难。另外，工学院的电机系（EE）、机械工程（ME）、工业工程（IE）、计算机工程（GE）等都是比较热门的专业。相对而言，冷门专业会影响未来的发展，收入也较低，如统计系、公共卫生、土木工程等科系都较冷门。

    耶鲁硕士顾问张恒瑞表示，一旦决定申请何种专业，在一定程度上就决定了可能会被哪所学校录取。因此，申请美国大学专业需要慎重考虑，既要从自身兴趣出发，又要考虑到将来就业，同时还要兼顾申请的难度。如果对专业没有特殊要求，申请相对冷门的专业，进入名校的几率大。比如，同样GRE1280分、GPA 3.4，申请冷门专业很有可能进哥伦比亚大学、康奈尔大学等名校，而申请热门专业可能只能进纽约州立大学。不过，冷门专业并不代表毕业后找不到好工作。比如，大多数美国大学公共政策专业提供的课程涉及商学院、法学院、公共政策学院等相关领域的课程，范围涵盖社会、文化、经济、金融、人权等知识。更为重要的是，公共政策专业注重对学生逻辑思维以及国际观点的培养，有利于中国学生克服地域文化差异，有机会成为营销、策划等经营管理人才，也可跨专业选择就业。

    据悉，目前有些申请人选择出国留学是为了寻找一条更好的出路。这个群体一般可分为两类:一是有标准化成绩，但本专业自己不喜欢，或所读专业不利于就业；二是无标准化成绩，想马上出国，换一种学习环境。耶鲁硕士、学美首席顾问张恒瑞认为，第一类学生可通过转专业或读一些交叉学科来申请赴美留学，以降低录取难度，争取进排名较高的学校。针对可能会遇到的就业困难，中国留学生应注重实习的重要性，积极争取一些大企业的实习机会，提高自身的综合素质。另外，美国一些院校还会有一些对毕业生的工作提供帮助的项目。比如，哈佛大学对MPA专业的毕业生有工资补助。而无标准成绩，但又想马上出国的申请者，适合申请工作机会与“双录取”学校比较多的波士顿、纽约等城市。

    在美读名校 有捷径可走

    哈佛硕士走访美国院校，支招如何规划留美方案

    10月20日，本版刊登了哈佛硕士张杨结合其多年旅美生活经验，及近期25天走访美国东西部14所院校的亲身经历，为中国学生如何有效规划2010年的赴美留学方案给出了一些指导意见，本期继续刊登他的见解。

    问题:2010年不会减少奖学金？

    受金融危机影响，不少美国院校都减少了招生和奖学金的发放规模。然而张杨在采访各大院校的招生录取负责人后，获得了一些“喜讯”。斯坦福大学的本科招生及奖学金主任表示，尽管学校的财政削减，助金学也不会减少，反而会增加。耶鲁大学文理学院院长也表示，“对2010年入学的学生，还增加了一部分助学金。”此外，耶鲁大学面向成功申请2010年秋季硕士课程的学生，新设了入读耶鲁前提升语言的资助项目，参加该项目的学生要赴北京外国语学校参加培训，往返路费及在京开支全由校方支付。

    回答:申请研究生课程的奖学金申请不被看好

    尽管某些顶尖院校不会因金融危机改变招生和奖学金颁发计划，但总体而言，2010 年申请美国本科奖学金的竞争依然激烈。然而相对于综合大学而言，由于文理学院中私立院校占多数，因而有能力被排名前20的文理学校录取的学生，获得奖学金的可能性较大。而申请2010年研究生课程的奖学金申请则不太被看好，主要是因为一些研究生院削减了研究资金而减少了招生量，颁发TA（助教奖学金）和RA（助研奖学金）的名额也相应降低。

    特别提醒:就目前形势而言，是否申请奖学金可能影响到录取成功率，“不要”或“不一定要”奖学金的学生会相应地获得更大的竞争力。

    问题:家庭经济、个人条件不允许，如何读名校？

    张杨曾采访一位因高考失利而选择赴美留学的中国学生小远，她当时成绩中等、没有考雅思和托福，因为想尽早赴美，她选择了加州洛杉矶Santa Monica社区大学。目前她已被加州伯克利和密歇根大学两所名校同时录取，实现了考入美国“名校”的愿望。

    回答:了解清楚所选社区大学跟哪些大学挂钩

    张杨预计，将有越来越多的中国学生选择入读社区大学，一是因为这类院校非常适合一些想入读美国名校，但条件还达不到名校入学要求的学生，他们可先读两年社区大学后，再转入较好的四年制大学，完成本科学业。二是多数社区大学的课程以职业教育为导向，非常实用。学生读完这些专业，不需担心失业，也可工作一段时间后，返回校园再进修学业。此外，社区大学学费相对便宜，约是名校学费的七分之一、普通院校的五分之一。

    特别提醒:尽管读社区大学有机会转入名校，但在学习期间一定要努力，否则成绩不佳，想转入本科大学甚至名校，也非易事。而且想报读社区大学的学生必须了解清楚，所选择的社区大学跟哪些大学有挂钩协议，因为社区大学的学分是不能转入所有大学的。


    读常春藤一年的费用有多少

    上美国常春藤名校一年到底要花多少钱？ 美国常春藤名校皆为私立学校，那么上美国常春藤名校一年到底要花多少钱？每个学校会有一点不同，但差距不会太大。现以商学院中世界排名第一的:美国宾西法尼亚大学沃顿商学院(The Wharton School)一年的基本费用为例。

    1、 学费:34000美元。一年选10门课程，获得10个学分。每个学分3400美元。

    2、 住宿:6700美元/年。大约9平方米的单人间。浴室，厨房和厕所与另外三个单人间公用，但不用打扫。房间内提供的电话打入免费，打出另付；提供免费无线上网。被褥自己解决。

    3、 伙食:3800美元。可以参加一周在学校吃14顿饭的计划，额外的可在校内的咖啡吧解决，学校会将7顿的餐费放在卡里，供校内消费。正餐里含少量水果(以苹果为主)。

    4、 医疗保险:2200美元/年。其中包括:应季疫苗，治病和牙齿保险。

    5、 杂费:一个学期的总杂费195美元，一年是390美元。其中包括照片，相册和少量的集体活动。

    6、 个人费用:洗衣服一次3.75美元，一个月3-4次，10个月共112美元。理发一次16.99(男士)，一个月一次，10个月共169美元。

    7、 书费:一年10门课程，以二手书为例，30-50美元一本，共计300美元。

    贪慕虚名没必要 美国华人子女追求名校莫陷误区

    中新网8月26日电 近日出版的最新一期《美国新闻与世界报道》杂志公布了年度美国大学排行榜，该上什么大学成为美国华人家长关注的话题。日前有华文媒体报道指出，美国多数华人父母哪怕自己承受大一点经济负担，也会尽力满足孩子上称心大学的愿望。对此，美国《侨报》25日刊发社论指出，华人子女追求名校莫陷误区，有能力上名校，自然与有荣焉；上普通院校，自己喜欢，也未尝不可。实事求是最要紧，贪慕虚名没必要。

    原文摘录如下:

    新学年即将开始之际，《美国新闻与世界报道》的最新大学排行榜出炉了。有人如获至宝、奉为圭臬，有人嗤之以鼻、不屑一顾，可谓仁者见仁、智者见智。世界上没有任何排行榜是绝对客观公正的，但一个排行榜能成为影响力巨大的权威榜，与其调查排名的方法、指标、手段、样本的相对客观、公正、准确、全面密切相关。人们完全可将之作为自己作选择时的大致指标和有益参考。

    受长期科举制度影响的中华传统文化，本来就将金榜题名视为光宗耀祖的人生快事之一。中国人往往将儿女上大学、进名校，作为望子成龙、望女成凤的重要标准。从“千军万马过独木桥”的中国，来到教育环境比较宽松的美国，华人家庭通常仍然通过额外补习、加油加压，要求子女在学业成绩上脱颖而出。对于来到新国度、新环境打拼，没有根基、没有关系的新移民来说，这种通过自身努力在硬指标上出人头地的做法是无可厚非的。

    我们看到，在每年的SAT考试中，亚裔学生经常超越白人学生而独占鳌头，华人学生表现尤其突出。以2006年为例，白人学生平均分1582分，亚裔学生平均1600分，华人学生平均1645分。

    当然，考试成绩只是名校录取学生的衡量因素之一，越是名校，越注重学生的全面发展。因此，华人子女除了SAT成绩拔尖外，还应在社会实践、服务社区、个人才艺、领导能力等各方面多参与、多培养、多锻炼，才能真正得到名校的青睐。

    应当说，包括华人在内的亚裔在这方面做得不错。亚裔人口只占美国总人口的5%，但其有大学学历的人口比率、本科生和研究生的入学率，都在少数族裔中遥遥领先。在哈佛大学、西北大学等一些名校，20%的本科生是亚裔；全美医学院20%的学生也是亚裔。在亚裔人口占12%的加州，今年在公立大学中排名最高的加州大学伯克利分校，新生中竟有45%是亚裔。以致于目前亚裔学生在有争议的“平权法案”下，必须比别的族裔学生表现更优秀，才能进入名校。

    追求名校，人同此心。名校意味着更好的学习环境、学术氛围、师资力量、科研条件，名校也意味着其毕业生在走向社会与他人竞争时，在同等条件下拥有亮丽的招牌和取胜的资本。去年曾有美国学者调查不同大学1976年入学的学生在1995年的收入。结果显示，名牌大学毕业生年均收入为9.2万美元，而一般大学毕业生年均收入仅为2.2万美元，差距悬殊。上好大学意味着成功似乎理所当然。

    不过，报考大学的策略须因人而异、因地制宜，追求名校不能陷入只看排名、不顾实际的误区，也没有固定之规可循。有经验的家长和专家总结的基本原则大致有:

    第一，追求名校名专业，首先要考虑孩子个人的兴趣和意愿。

    在美国当律师、医生吃香，许多华人家长希望子女上法学院、医学院，但如果孩子对法律、医学不感兴趣，强人所难，可能造成孩子未来在学业和事业上应付了事、难有成就。还有的家长看哈佛、耶鲁牌子响亮，很希望孩子去，但有的孩子偏偏不喜欢精英云集、竞争激烈的氛围，宁愿选择二线名校或者有特色的小学院。美国成长的孩子自主独立性很强，家长可以有技巧地向孩子表达自己的意见，但首先要尊重孩子的选择。

    第二，要看学校排名，更要看专业排名，更不必拘泥于名次之间的微小差距。

    哈佛、普林斯顿总体排名第一，但有不少专业没有进入前10名；有些学校总体排名在50名开外，但个别专业却是全国顶尖。美国最好的几所公立大学，总体排名在20到50位之间，但它们都有不少专业打入全美前10名，是中产阶级家庭优秀学生的好选择。全美排名前十几名的MBA学院毕业生，年薪都在10万到15万美元之间，没有明显差别。

    第三，要考虑学生能力，也要考虑家庭经济承受能力。

    华人家长通常宁愿自己承受经济负担，也愿意花大价钱保证孩子上名校。这种可贵的牺牲精神，如果超过一定限度，到了难以为继的地步，就得不偿失。许多名校会给贫困家庭学生助学金、奖学金、减免学费、打工机会等待遇，美国公民和有绿卡者还能得到学生贷款。对于经济能力有限的家庭，名牌公立大学和普通公立大学的好专业是不错的选择。有些学生本科时上普通院校，到上研究生时再选择名校，也不失为明智的抉择。

    华人子女，有能力上名校，自然与有荣焉；上普通院校，自己喜欢，也未尝不可。实事求是最要紧，贪慕虚名没必要。


    实行“宽进严出” 留学美国录取标准不断提高

    麻省理工学院的学习被喻为“从消防水管里找水喝”，压力非常大。图为教学楼。

    实行“宽进严出”

    半数美国高校毕业率不到50%

    本版重点:留学美国录取标准不断提高

    金秋九月，许多被美国高校录取的中国学子即将或已经踏上赴美求学之路。留学专家指出，美国高校一直是“宽进严出”，但究竟严格到何种程度，很多家长和学生还不是很清楚。一项研究报告显示，在美国的四年制高校里，半数高校的毕业率不到50%。因此家长和学生要考虑一下:“孩子即便进了名校，是否能顺利毕业？”

    本报讯 （记者李琼）近日，美国奥巴马政府透露其正在制定旨在为中国公民加快办理赴美签证的新政策，并愿与中方就此问题保持密切协商。即将出台的新政，将让广大学子从中受益:赴美国留学的申请速度将更快，名校选择的余地更多，获取奖学金的机会也将更大。不过，随着申请人数越来越多，而录取名额却是固定而有限的，这也会造成申请难度不断提高，录取标准不断提高。

    留美专业出现“新宠学科”

    更多的利好也意味着更大的竞争。美国一直是中国学子留学的首选目的国之一，而今年，在中美战略与经济对话取得显著进展、美国教育改革、签证政策放宽等一系列利好因素的刺激下，美国留学将更加火热。

    据新通留学的数据显示，现在国内许多大二、大三的学生都已经开始了美国硕士的申请，比往年提前了近一个月。因此想要提高申请成功率，就一定要提前行动，尤其是想要抓住美国大学入学最后机会的应届生，和申请2010年硕士入学的大三学生，现在就要开始准备了。

    留学专家认为，中美拓展了合作范围将为赴美留学生提供更多的潜力专业，环境科学领域、可替代能源开发、生物工程、医药卫生等都将成为未来就业市场的新宠。另外，美国许多大学还不失时机地加大了对中国学生的招生力度。加州州立大学圣伯纳丁诺分校中国项目负责人介绍说，经济不景气不会影响对中国学生的招生力度；纽约州的伦斯勒理工学院为吸引中国留学生，推出了本科每年36950美元的全额奖学金，相当于完全免除本科学生的学费。

    名校抢录重点高中尖子

    据学美资深顾问张恒智介绍，哈佛、耶鲁这样的常春藤名校每年向国际学生发放200~300个名额，实际招生名额只有200名，中国分得10~20个。2009年美国常春藤名校申请呈现一个明显趋势:很多名校对国内主要省市的最顶尖的高中已经有所了解, 所以开始偏好从这些重点高中中先挑选精英学生。这样对于不在重点高中就读，或是虽然身在重点高中，但却不是老师眼中最优秀的学生来说，要进入全美顶尖名校的机会就大大降低了。

    该研究报告把1300多所四年制美国高校分成六类，分别为“无竞争力”、“竞争力较弱”、“竞争力中等”、“竞争力较强”到“竞争力很强”、“竞争力最强”。在这六类学校中，总的趋势是越有竞争力的大学，其毕业率越高。

    在接受调查的1300多所高校中，毕业率高于50%的有764所，占所有高校的55.2%，这些学校主要处在“竞争力中等”到“竞争力最强”的等级；毕业率低于30%的占8.3%，多是“无竞争力”和“竞争力较弱”的学校。也就是说，在所有被调查的高校中，有近半数学校的毕业率达不到50%，而这些学校主要是“竞争力较弱”的学校。

    修不满学分会被逐离境

    美国法律规定，持F-1学生签证的外国留学生必须不中断学业，并且每学期修到足够的学分，才能维持有效的学生身份。其中，大学生每学期不得少于12个学分，硕士生9个学分。倘若因无故缺课而无法达到以上要求，有可能就会失去学生身份而被迫离境，后果不堪设想。

    资深留学专家李冠军提醒说，欧美学校对学生在校期间的要求颇高，而且各校都有明确的出勤率规定。如果收到校方关于出勤率的警告，就要在今后确保100%的出勤率。此外，一般4年制的大学允许学生利用6年的时间毕业，如果预感到自己不能在规定时间内毕业，可以申请延期或者转学，修满相应学分方可毕业。

    加州理工学院:

    每年淘汰200学生

    加州理工学院每年只招收800名左右的本科生，但能拿到学士学位的不过600多人，平均每年都要淘汰200名左右的学生，其中不乏世界各国的优秀学子。研究生、博士生也有类似的苛刻淘汰比例。在加州理工学院上课是一件艰苦的事，学业负担之重，节奏之紧，分量之多，都是出了名的。

    麻省理工学院:

    入学难毕业更难

    麻省理工学院（MIT）的学生是出了名的用功。要想毕业，必须修满360学分。该校最成功的地方在于其独特的教学方法，要申请上MIT的大学部非常难，竞争很激烈。2008年共有13396人申请麻省理工学院大学部的1040个名额，录取率创MIT历年来新低。

     当心赴美留学两大误区 名校崇拜带来留学风险

    金秋十月，许多被美国高校录取的中国学子已经踏上赴美求学之路，此时很多人的心中都在憧憬着毕业后的灿烂前程。但有关留学专家近日却发出呼吁，美国宽进严出的教育体制以及近期伴随美国留学热所产生的名校崇拜和专业选择上的误区，如不引起注意，将会为不少人的留学梦撒下阴影。

    ●名校崇拜所带来的留学风险

    据Kaplan International Colleges中国办公室首席代表贲宁介绍，日前美国企业研究院(AEI) 根据近1400个学校提供给美国教育部有关2001年秋季的全职初次入学学生资料做出的一项报告指出，在全美四年制大学的学生在入学六年内顺利毕业的比率平均仅为53%，而毕业率低于50%、40%甚至30%的学校都轻而易见。他说，2006年之前，去美国留学的中国学生基本都是奖学金或公费留学，很多人是中国学生中的精英，甚至是精英中的精英，那时中国留学生的毕业率一般都远高于外国学生。近几年，由于美国留学政策放宽、录取标准降低，自费留学成为主流，很多中国学生并没有理性评估自身条件，千方百计想要挤进美国名校，却忽视自己能否顺利毕业以及应该根据自身条件来选择合适的专业及学校的问题，由此形成留学思路和认识上的误区。

    “很多中国学生的高考成绩连国内普通大学都进不去，却紧盯着美国前100名或者50名的学校不放，甚至通过修改简历、背景等进入了美国高校。其实美国学校很注重自己的声誉，即使学生交了学费，如果成绩不合格，仍然不能毕业。” Kaplan International Colleges中国办公室首席代表贲宁指出，中国的学生和家长对美国的院校不了解，在选校时只能参考排名来看，觉得排名靠前的肯定就是好学校，但有些学生即便申请到名牌大学也未必能顺利读下去或者按时毕业，不少学生最后连证书都拿不到。

    金吉列留学美国留学部经理李秀娟也表示，前来咨询美国留学的客户中，有很大一部分学生只关注美国大学排名，咨询顾问被客户问到的最多的两句话就是“我只想申请美国排名前30或50的大学，如果申请不到我就不去了。你说我能申请到吗？”或者是“我能申请到什么排名的学校？”而对名校毕业率的问题这些学生并没有放在最关心的部分。

    谈及形成这种误区的原因，Kaplan International Colleges中国办公室首席代表贲宁指出，“进了名校就是人才，成才就能获得高收入”似乎成了一部分学生和家长惯有的思维方式，留学是一笔不小的投资，家长都希望孩子从世界顶尖名校毕业，将来可以找到一份体面而高薪的工作，这种心理直接体现在对学校的选择上。

    据了解，美国4年制的大学允许学生利用6年的时间毕业，如果学生预感到自己不能在规定时间内毕业，可以申请延期或者转学，修满相应的学分才能毕业。对此，贲宁指出，各校的毕业率因为学生本身素质及教学资源不同而有很大差别，一般来说，不能在规定的时间内完成学业或经济状况不佳是延后毕业或辍学的主要原因，如果中国学生不能在规定的时间内拿到学位，留学的代价就更大。

    ●专业选择误区所带来的危害

    中国经济的快速发展，也刺激了家长纷纷想让孩子从商的愿望，因此选择去国外读商科的学生每年都在递增。

    对此，Kaplan International Colleges中国办公室首席代表贲宁指出，在近几年的自费留学中，学生在选择专业时过多集中在商科领域中的国际金融、国际贸易、市场营销、财务管理等专业。很多中国留学生的专业选择并不是从自己的兴趣和社会需求出发，而是盲目跟风，近几年选读商科的留学生超过了50%，甚至在商科中，他们更乐于选择财务管理、国际金融、国际贸易、市场营销、人力资源等学术性不强的专业，这些专业对数学的要求不高，偏重理论、历史、未来发展等，看似学起来相对容易，但缺乏实用性，加上缺乏工作经验今后就业难度就更大。而像材料工程、生物遗传学、机械制造等利国利民的高科技专业或基础学科却很少有人问津。

    ●专家建议:

    要从自身实际出发选择适合自己的院校和专业

    针对以上出现的问题，留学专家纷纷指出，留学应该择学校，更该选专业，而选择适合自己的专业从某种意义上说比选择名校更为重要。

    据统计，美国每年约有50万名大学生没有拿到文凭，能否毕业的后果也不尽相同。 Kaplan International Colleges中国办公室首席代表贲宁指出，目前商科是申请较热的专业，而只有申请专业多样化了才可以避开“众人挤过独木桥”的情况，就业前景才会更宽阔。“尽量不要选商科，要么就建议选择学纯会计或纯金融专业。”贲宁认为，会计专业或金融专业确实对数学要求相对较高、也有些枯燥，却有着与众不同的竞争力，现在看起来难的专业将来就业会好很多，年轻时要有挑战困难的勇气，拥有一技之长才是安身立足之本。

    金吉列留学美国留学部经理李秀娟也指出，学生千万不要为了申请到排名高一些的学校就铤而走险，要综合自己的兴趣爱好、特长、学术能力、将来的发展等多方面来选校，美国大学的院校资源非常丰富，相信大家都可以根据自己的真实条件找到适合自己的院校。 文/汤瑜

    美国名校对SAT有硬性要求　冲击名校必须考SAT

    SAT参考书一本本厚如百科全书，要啃下来实属不易。

    能到美国留学是不少中国学生的梦想。以前是本科生卖力考GRE申请美国的学校，现在已经发展到中学生放弃高考专攻SAT。但是，看看SAT参考书，一本本厚如百科全书，要啃下来实属不易。TOEFL、IELTS取得高分的学生考SAT未必能考出高分。去美国读书，一定要考SAT吗？对于条件一般的学生，还有没有其他选择？

    美国名校对SAT有硬性要求

    美国学校虽然看重学生的综合实力和推荐，但是名校对于TOEFL和SAT也还是有硬性要求的，所以想要冲击美国前30名的名校必须要考SAT。一般而言，排名前70位的美国大学一般要求TOEFL80分以上，有SAT I(推理测验)成绩，GPA在3.0以上；排名前30位的美国名校要求TOEFL100分以上，有SAT I和SAT II(理科单科)成绩，GPA在3.7分以上。社区学院和有条件录取的大学一般对学生是不要求TOEFL和SAT成绩的。

    业内人士朱宁介绍，中国高中生若仅有TOEFL成绩，几乎不可能被美国前100名的大学所录取。此外，SAT成绩也是决定中国高中生能否申请到奖学金的决定性因素。

    SAT相当难要有心理准备

    考SAT的考生一般都相当辛苦。因为SAT并非是针对国际学生的语言测试，而是针对美国本土中学生大学入学的学术能力考试。中国高中生用非母语与美国学生竞争，压力非常大。中国高中生最迟从高一暑假就要开始准备TOEFL，高二考完SAT，高三挣AP学分。

    考SAT的学生，必须要有三个特征:其一，能够迅速记忆单词，能灵活运用英语；其二，有主见，在高二能果断抉择是否放弃国内高考，并不受同学干扰；其三，能承担放弃国内高考的风险。

    而SAT的备考对父母也是一个考验。在香港，SAT I每年有12场，而SAT II则只有2场；为了争取更多的机会，有些家庭甚至飞到新加坡去补考SAT II。

    一些学校不要求提供SAT成绩

    业内人士罗念祖认为，家长和学生在是否考SAT上存在一些误区。比如，由于中国内地尚未设有SAT考点，一般排名不是特别靠前的学校明确提出不要求中国内地提供SAT成绩。其次，在美国大学评测一位学生是否应当被录取时，SAT分数所占的比重一般不超过50%，GPA和推荐信也非常重要。

    另外，理科成绩好的中国考生认为考SAT II是自己的强项，但是如果对应的英文表达不熟悉，望文生义，很有可能做错题。

    他还认为并不是所有考生都一定要花2年时间去准备SAT。对于英语水平一般的学生，完全可以通过报读预科学院上美国大学，不需要TOEFL和SAT成绩。

    报读预科学院，读高密度的预科课程可以帮助学生成功适应美国的学习和工作环境。

    SAT考试培训费用一览

    SAT Ⅰ推理测验(Reasoning Test)，美国本土考生报名费为41.5美元，国际学生报名费用为63.5美元，如果考完后需要ETS的服务，再多交10美元。

    SAT考试在中国内地不设考点，在香港、台湾地区和新加坡设有考点。如果去香港考试的话，报名费+培训费+其他费用大约要7000多元。(吴润洲)

    留美，走出“名校”误区也不难

    最近留学机构反馈的情况是，学生和家长留学美国特别是美国名校的意愿很强烈，似乎并没有受到金融危机和国际安全局势的影响，但是遗憾的是不少家长对于“名校”的理解和判断并不正确，甚至因为这些误解很多有机会读名校的优秀学生却与名校失之交臂。对此，启德留学的有关专家专门针对如何走出留学美国名校的误区、寻找正确的名校留学之路进行了专门的解析。

    莫以“是否听说过”来判断名校与否

    总体而言，中国学生和家长的“名校情结”还是比较重的。启德教育集团留学事业部助理总经理张超表示，这一点可以理解，毕竟留学是一笔不小的投资,每个家庭都希望实现最大的“回报”，比如孩子从世界顶尖名校毕业、将来可以找到一份体面而高薪的工作,或者有机会留在海外发展、安居乐业等。

    然而，我们也不能否认这样的一个事实:中国学生和家长对海外院校的了解并不多，在很多中国的家长和学生眼中的“名校”，仅有几所常春藤名校,包括哈佛、普林斯顿、哥伦比亚、康奈尔、宾大、布朗和达特茅斯等，而能考入这些熟知的“顶尖名校”难度相当大。这些学校不仅学费昂贵，入学要求也较高。高中成绩至少GPA3.5（相当于85分左右），毕业于知名中学，托福成绩最好在100分以上，SAT在2200分以上。常春藤大学的录取率大约在10％左右。

    “而实际上，很多我们未曾听过名字的学校实际上也是好学校。”张超表示，以美国为例,美国有近4000所高等院校,可选的范围还是相当广阔的。

    “与众不同”的能力展现也很重要

    很多学生和家长片面地认为，要申请这些名校只要有出色的成绩就可以了。事实上，学生还需要具备“与众不同”的软实力最终被录取机会才会大很多，另外学校还会考察学生是否具备成功的潜质，比如这个学生被这录取后将来可能对学校或者社会有什么贡献等。

    所谓“与众不同”之处,可以通过展示不寻常的才艺，比如画画、舞蹈、乐器演奏等。据介绍，几年前，广州有一位学生的炭笔画画得特别好，他即场为院校面试官画了一幅素描,让面试官印象甚为深刻；还有一位同学，用画漫画的形式来述说自己一天的生活，别具匠心。这些顶尖院校的院校方代表认为，出众的才能反映学生的毅力和对生活的热情，而这点正是众多院校方看中的。

    对此顾问表示，学生不仅仅满足于学会某项“才艺”而是要“精”。此外，还可以通过参加能表现领导潜力的社团活动，或参与能体现对人类苦难的理解并想作出贡献的志愿活动。有以上的展示，会对学生的申请有很大的“帮助”。

    最后，张超还指出一条特别的捷径——捐款。据介绍，很多美国私立大学的大部分经费是靠校友捐赠,如果你很富有,可考虑给这些学校捐款。“这种走后门是光明正大的，甚至有专门的办公室负责此事，如果您考虑捐1000万美元,且孩子的成绩也不太差，那被录取的可能很大。”


    警惕名校申请误区 院校排名影响申请难度

    伴随美国经济的复苏，中国学生赴美求学的意向也在不断增加，学美教育首席顾问张恒瑞表示，美国以其一流的高等教育水平吸引着世界各地的学生，在经济形势逐渐好转的当下，中国学生赴美深造的又一热潮即将来临。但与此同时，随着申请人数的剧增，美国名校的竞争也越来越激烈。

    那么，美国名校到底是依据什么来录取中国优秀高中生呢？综合十三年专办美国留学的经验，张恒瑞总结道:“美国名校并没有一定的录取标准或分数标准供申请者参照。美国名校之所以‘门槛高’，就在于录取时有太多的不可预知性。”

    首先，美国院校每年的招生政策与名额都会发生变化。比如，近几年，维吉尼亚大学招生名额从最初每年七八十人，减少到后来30人左右，再到如今的十多人，变化幅度很大。因此，申请的不确定性也相应较大。同样的条件，不同的时间申请，可能会导致完全不同的结果。

    其次，每所学校的录取方法也存在较大差异。比如，卡耐基梅隆大学与常春藤院校的录取标准明显不同。因此，能够被常春藤院校录取的学生，却被卡耐基梅隆拒之门外也就顺理成章了。美国文理学院也是如此。由于学校招收取向不同，学生本身个性的差异，再加上申请文章写作观念与方向的不同，都会导致申请排名第30名文理学院的难度可能比排名第8位的还要困难。

    第三，美国院校分综合排名和专业排名，不同形式的排名相应会影响申请的难易程度。有些学生认为，排名靠前的学校以及有名的专业较难申请。事实上，针对名校而言，申请哈佛与申请康奈尔同一专业的难度也是一样的，因为学生入校以后，可以灵活地转换专业，所以并不存在申请好专业难度会更大的情况。另外，排名前15名的学校也不一定比排名前30的难申请。比如，美国普渡大学综合排名比较低，但是工程专业却在全美排名前15名。因此，其申请难度并不低。

    针对目前普遍存在的信息误区和片面理解，专家建议学生多向权威的机构及资深留学顾问咨询，一般专业的留学顾问都能凭借其丰富的申请经验以及对美国院校招生政策的熟知，有效地帮助申请者避免信息误区，从而寻找到最佳的申请时机。

    结束语：

    “常春藤”名校的培训目标之一就是为世界培训未来的领导者，所以，这类名校除了对学生的智商要求很高之外，对人的情商及综合素质等各方面也提出了非常高的要求。电影《大腕》里有句戏言：“只选贵的，不选对的。”这话用在时下人声鼎沸的留学市场恐怕再贴切不过了。中国学生、家长对名校及所谓热门专业的追捧令老外咋舌：平均分刚刚及格的学生，连美国排名90多位的学校都看不上眼。对此，业内人士提醒，出国留学切勿盲目追求名校和热门专业，否则毕业、就业难题将在所难免。选常春藤名校来就读当然是每一个留学生的梦想，但量体裁衣也非常重要，常春藤这身华丽的衣服并不是每一个人都合身，因此根据自身的成绩、学习能力来选择一所合适大学的优秀专业才更有利个人发展。 顶端 Posted: 2010-01-22 15:36 | 2 楼