许世勋妻子年轻时照片:对出7副对联下联——小学生作业：对联与歇后语

5月2日，《泉州晚报》报道的《小学生作业现对联题“雷”倒泉州市老楹联人》一文，引起强烈的反响。小学三年级的语文作业赫然出现7道难度颇高的对联题，“雷”倒了楹联学会的老楹联人。

“雷”倒老楹联人的7副对联分别是：1.“清风明月本无价” ；2.“.雾锁山头山锁雾”；3.“有心采花无心戴”；4.“虚心竹有低头叶”5.“四海皆春春不老”；6.“愿乘风破万里浪”7. “与有肝胆人共事”。

“这些对子有的是古代名联，有的是回文联，有的还是‘绝对’，即使对出来，也没有原句完美。”这位老楹联人经过查阅古今楹联选集，找到了其中4副的下联。另外的第3、5、6题，下联找不到原对句。为了让小孙女按时完成作业，老先生只得勉强拼凑了下联，分别以“有心采花无心戴”对“无意折柳有意栽”，“四海皆春春不老”对“五湖尽绿绿无边”，“愿乘风破万里浪”对“敢冒雨走千重山”。题目难度之大。

    5月3日，《泉州晚报》又发表了《继承传统优秀文化 也应讲究教学方法》的追踪报道，不少人参与其中的讨论，有的对联爱好者找出了两副对联的原对句：“清风明月本无价”见于民间春联，一般对“近水遥山皆有情”；“雾锁山头山锁雾”对“天连水尾水连天”，见于厦门鼓浪屿一个景点大门；“虚心竹有低头叶”对“傲骨梅无仰面花”，此联选在许多楹联集中，系古今名联之一；“与有肝胆人共事”对“从无字句处读书”是周恩来总理在南开中学念书时所作，用来自勉；“愿乘风破万里浪”对“甘面壁读十年书”，是孙中山先生所作。

还有对联爱好者饶有兴趣地对下联。

1.上联：清风明月本无价

　　 下联：小桥流水更有值/刺骨丹心为至宝

　2.上联：雾锁山头山锁雾

　　下联：月映水明水映月/花飞梦愔梦飞花/水滴树上树滴水

　3.上联：有心采花无心戴

　　下联：无意插柳有意长

　4.上联：虚心竹有低头叶

　　下联：强力松无高扬枝/傲骨梅无锥心刺

　5.上联：四海皆春春不老

　　下联：五洲共庆庆无疆/五湖聚友友不尽/九州同乐乐无穷

　6.上联：愿乘风破万里浪

　  下联：欲驾浪雳千层波/盼踏云行千里路

　7.上联：与有肝胆人共事

下联：和怀欺诈鬼相处/从无心肺图争议/偕具匠心者同谋

几道小学生的对联练习引发了人们的强烈兴趣，可能是小学老师始料未及的。“传统优秀文化应继承，也应讲究教学方法”的观点无疑是合理的，对小学高年级的学生进行语文拓展训练也是必要的。至于有人认为过分超前，容易给学生甚至是给家长带来压力，“有的学生遇到做不出来的作业，会选择上网搜索，或者求助于亲戚朋友，然后牵连一大堆的人忙着寻找答案”的说法本人则有不同看法，这样让大家参与进来，引发大家对传统优秀文化的兴趣并使之普及不也是一件大好事吗？

当然，这种作业老师只能作为拓展训练，毕竟现代的小学生还没有接受过对对子的教育和训练，可能他们连最基本的对仗、平仄的常识还不懂，作为知识的普及和语文知识的，可以从最基本的单音词、双音词、短语的对仗入手，由易到难，循序渐进，慢慢培养他们的兴趣。

附一：从网上看到的一篇博文（也是题目有些超前的小学生作业）

      小学生歇后语、对联作业

http://eblog.cersp.com/userlog23/159692/archives/2007/695592.shtml

这是小学生的语文作业，今天陆老师打电话给我，告诉我下面这些是她女儿的作业。虽然这些作业挺有意思，可是，给小学生做，是不是太难了？我们高中的学生有几个能做得出？我们老师要完成它也不容易啊！

1、床头上放枕头，___________________

参考：置之脑后

         天经地义

2、大雪天走路，___________________

参考：一步一个脚印

        深入浅出

        赶的是时候

3、马美在奔跑中

参考：人美在劳动中

4、落雨天怕亮，_______________________

参考：病人怕肚胀

5、松下围棋，松子忽随棋子落；________________________

参考：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝垂。

6、洞中才数月，____________

参考：世上已千年

7、_______________，渣滓洞中参禅。

参考：歌乐山下悟道

8、船载石头，石重船轻，轻载重；__________________

参考：杖量地面，地长杖短，短量长。

9、看洞中依然旧景，____________________

参考：望窗外已是新春

10、山羊上山山碰山羊角山羊对山叫，_________________________

参考：水牛下水水没水牛腰水牛向水咬。

11、风流人物数当代，_________________

参考：大好春光看今朝

12、_____________________，农业牧业工商业百业兴隆

参考：稻花钢花科技花万花竟艳

13、花甲重逢，增加三七岁月；___________________

参考：古稀双庆，再多一度春秋。

14、千年老树当衣架，__________________

参考：万里长江作浴盆

15、“东墙倒西墙倒窥见室家之好，前巷深后巷不闻车马之音”是什么意思？

参考：描绘了一个读书人，居住条件虽差，但家庭和睦，生活愉快；虽然没有人去拜访他，倒可以安心读书。

16、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，_______________________

参考：扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆。

附二：这样的练习就很适合小学生作业了

反义词对对子歌

上对下，小对大。前对后，左对右。     多对少，老对少。来对去，男对女。

黑对白，里对外。高对低，粗对细。    远对近，古对今。明对暗，早对晚。

有对无，出对入。宽对窄，买对卖。     南对北，首对尾。西对东，始对终。

干对湿，公对私。美对丑，薄对厚。     咸对淡，甘对甜。天对地，稠对稀。

旧对新，晴对阴。浮对沉，假对真。     强对弱，对对错。开对关，硬对软。

深对浅，加对减。负对正，降对升。     冷对热，饱对饿。死对生，反对正。

直对弯，长对短。胜对败，好对坏。     快对慢，双对单。熟对生，歪对正。

笑对哭，吸对呼。退对进，阳对阴。     优对劣，日对夜。紧对松，轻对重。

香对臭，胖对瘦。后对先，易对难。     冷对暖，忙对闲。爱对憎，贵对贱。

送对迎，动对静。仰对俯，吞对吐。     浊对清，输对赢。悲对喜，劳对逸。

凹对凸，矮对高。利对弊，此对彼。     盾对矛，贬对褒。涝对旱，简对繁。

安全对危险，优点对缺点。             晴天对阴天，寒冷对温暖。

喜欢对讨厌，复杂对简单。             胆小对勇敢，早晨对傍晚。

责备对称赞，坚硬对柔软。             现实对幻想，软弱对刚强。

暗淡对明亮，缓和对紧张。             迅速对缓慢，乐观对悲观。

干净对肮脏，喜悦对悲伤。             沉着对慌张，凶恶对善良。

轻巧对笨重，繁重对轻松。             火热对冰冷，浪费对节省。

迟钝对灵敏，怀疑对相信。             喧哗对安静，动摇对坚定。

黑暗对光明，表扬对批评。             先进对落后，敌人对朋友。

秘密对公开，快乐对悲哀。             扩大对缩小，笨拙对灵巧。

潮湿对干燥，和蔼对粗暴。             憎恨对热爱，隐瞒对坦白。

暴露对隐蔽，陌生对熟悉。             糟蹋对爱惜，惩罚对奖励。

困难对容易，降落对升起。             白天对黑夜，欢送对迎接。

成功对失败，爱护对损害。             幸福对痛苦，正确对错误。

认真对马虎，明白对糊涂。             稠密对稀疏，清晰对模糊。

提倡对禁止，弯曲对笔直。             永久对暂时，结束对开始。

忧愁对高兴，冷淡对热情。             粗糙对光滑，矮小对高大。

愚蠢对聪明，动摇对坚定。             强烈对微弱，勤劳对懒惰。

反义词，对子歌，合辙押韵编得好。   帮你学记反义词，掌握词汇可不少。

天天唱支对子歌，保你记得快又牢。