中财网英雄的名字和事迹:如何实现真正的师生平等--赵艳玲的博客
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 03:33:40
最近读了《给教师的100条建议》感触颇深，特别是其中关于“师生平等”的论述，让人印象深刻，值得深思。现简要转述如下，愿与大家共勉。
如何实现真正的师生平等，这一问题由来已久，但是到目前为止我们还无法真正解决，原因很多，但关键还在于我们教师。师生平等不等于一句口号，而要以师生双方真诚相待为前提。作为教师，是否可以从下列几个方面去努力。
一是加强沟通。教师可以直接从学生的眼中认识自己，向学生询问自己的优点和不足是常用的方法，既可以表示老师的真诚，又可以赢得学生的信赖，询问过后，教师向学生反馈他们的意见和自己的所得，也是真诚沟通的重要组成部分。
二是教师可以让学生直接对自己的教学进行评价。教师可以用学生的言语来确证自己教学的成功，来洞悉自己教学的失败，来理解学生的差异，来优化自己的教学，还可以让学生理解同学学习方式的多样性，理解教师的教学并不仅仅针对他一人，而是针对具有多样性的同学群体。
三是加强阶段性的回顾和反思。教师可以在一周或几周后向学生提问：本周或这
其实，我们很多老师平时都很注意营造平等和谐的师生关系，也在努力地给学生创造评价老师的机会，老师也从学生的评价中获得了许多。如教师范读课文后问学生：老师读得怎么样？于是，掌声响起，气氛热烈，老师学生都高兴啊！但总觉得形式和内容单调了些，得到的评价结果也太肯定、统一了。当然老师展示优秀的方面也是值得肯定的，但更要紧的是在整个教学过程中或在教学后能不能给学生更多评价老师的机会呢？就是在发现学生作错题后，我们是不是给学生解释原因的机会了呢？是不是我们的教学就没有一点问题了呢？要创设真正平等的师生关系，需要我们更多的反思，反思自己的教学行为，反思自己的教学结果，更要反思自己在教学过程中扮演的角色是否正确，是否恰倒好处。