智慧线从中间分叉下垂:营南小学师生紧急疏散演习方案

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 19:08:55

营南小学师生紧急疏散演习方案

一、指导思想

为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组

组  长:晏志猛

副组长:沈衡山

组  员:张  华   张其春  徐建华 翟高霞 周鹤荣 

四、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

五、演习安排

(一)前期准备工作

1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。

(二)演习安排

1.2010年5月12日下午第二节课下,沈衡山同志在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃30秒(沈衡山负责),同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

2.各教室师生听到指令后迅速指挥,打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任(任课)老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,体育委员在前,班主任老师最后撤离。

3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。

4.学生到达指定疏散集合地点后,由体育委员或班主任整队,迅速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。

5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。

6.成立周鹤荣主任为临时医务组长,科任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。

7.级部主任汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长晏志猛校长报告人员到位情况。

8.沈衡山同志总结点评本次演习情况。

9.晏志猛校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

(三)学生疏散路线

总体按照平时各班参加做操的路线到达指定的疏散集合地

一楼教室在任课教师带领下直接先到南小操场集中,然后排成两列纵队迅速从南小院门撤离到东操场南端。

二楼楼梯东教室的学生从楼梯东下到北小操场,然后从北院门进入大操场;二楼楼梯西教室的学生从楼梯西下到北小操场,然后从北院门进入大操场。

(四)演习疏散负责教师安排

1、三楼教学楼:张其春

2、二楼教学楼:徐建华

3、一楼教学楼:翟高霞

4、三楼转折平台:张华

5、二楼转折平台:余贞祥

疏散集合地(大操场):黎顺山  邓爱峰

6、协调:沈衡山

7、音响 摄影(像):沈阳

8、后勤保障: 周鹤荣  张其春 

9、计时:吴宏元

                              周巷镇营南小学