佛教怎么解释出门下雨:少年儿童朗诵、表演与主持艺术技巧
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 12:42:07
少年儿童朗诵、表演与主持艺术
本教材由浅入深,全面系统地讲述了主持、朗诵和表演的基础知识、基本技巧,并配有相应的实践练习作品,适合从5岁到18岁的儿童、青少年以及成人的学习。
第一章 小演员、小主持人的魅力之源
第一节 小演员、小主持人魅力的培养一、从生活的点滴做起二、小演员、小主持人应培养的“六种能力”第二节 学做情绪的主人一、“爆破”胆怯二、放松肌体三、深呼吸四、想象放松
第二章 小演员、小主持人的形象塑造
第一节 服饰与化妆一、大方得体的服饰二、恰到好处的化妆第二节 三姿训练一、站姿二、坐姿三、走姿
第三章 气息与声音
第一节 气息技巧一、认识人体发声器官二、呼吸方法三、实践练习第二节 口腔控制训练一、唇的练习二、口腔练习三、舌的练习第三节 声母发音一、双唇音(b、p、m)二、唇齿音(f)三、舌尖前音(z、c、s)四、舌尖中音(d、t、n、l)五、舌尖后音:(zh、ch、sh、r)六、舌面音(j、q、x)七、舌根音(g、k、h)第四节 单元音韵母发音一、a的发音二、o的发音三、e的发音四、i的发音五、u的发音六、ü的发音第五节 复元音韵母发音一、ai的发音二、ei的发音三、ao的发音四、ou的发音五、ia的发音六、ie的发音七、ua的发音八、uo的发音九、üe的发音十、iao的发音十一、iou的发音十二、uai的发音十三、uei的发音第六节 鼻韵母发音一、an的发音二、en的发音三、in的发音四、ün的发音五、ian的发音六、uan的发音七、üan的发音八、ang、iang、uang的发音九、eng、ueng的发音十、ong、iong的发音十一、ing的发音
第四章 朗诵的技巧
第一节 气息类一、偷吸(N为偷吸符号)二、倒抽(∧为缓托符号)三、深叹(〈是深叹的符号)四、喷口(<为喷口符号)五、反取(w为反取的符号)第二节 音调类一、虚声(____为虚声符号)二、颤音(≈为颤音符号)三、拖腔(~为拖腔符号)四、笑言(m为笑言符号)五、泣语(§为泣语符号)六、模拟(z为模拟符号)第三节 不同语气的处理
第五章 不同文体的朗诵技巧
第一节 散文朗诵第二节 故事的讲述第三节 寓言的朗诵第四节 诗歌朗诵
第六章 综合练习——传统曲艺形式
第一节 绕口令一、绕口令简介二、实践练习第二节 快板一、中国快板概述二、快板的基本技巧——五功三技三、基本点合成四、演唱板五、开场板六、五种板式演唱七、谈谈气口八、实践练习第三节 相声一、相声的起源二、相声的技巧三、实践练习
第七章 综合练习——剧本
一、《同一片阳光》舞台情景剧二、《今天我说了算》三、《春飞扬》参考文献
本教材由浅入深,全面系统地讲述了主持、朗诵和表演的基础知识、基本技巧,并配有相应的实践练习作品,适合从5岁到18岁的儿童、青少年以及成人的学习。
第一章 小演员、小主持人的魅力之源
第一节 小演员、小主持人魅力的培养一、从生活的点滴做起二、小演员、小主持人应培养的“六种能力”第二节 学做情绪的主人一、“爆破”胆怯二、放松肌体三、深呼吸四、想象放松
第二章 小演员、小主持人的形象塑造
第一节 服饰与化妆一、大方得体的服饰二、恰到好处的化妆第二节 三姿训练一、站姿二、坐姿三、走姿
第三章 气息与声音
第一节 气息技巧一、认识人体发声器官二、呼吸方法三、实践练习第二节 口腔控制训练一、唇的练习二、口腔练习三、舌的练习第三节 声母发音一、双唇音(b、p、m)二、唇齿音(f)三、舌尖前音(z、c、s)四、舌尖中音(d、t、n、l)五、舌尖后音:(zh、ch、sh、r)六、舌面音(j、q、x)七、舌根音(g、k、h)第四节 单元音韵母发音一、a的发音二、o的发音三、e的发音四、i的发音五、u的发音六、ü的发音第五节 复元音韵母发音一、ai的发音二、ei的发音三、ao的发音四、ou的发音五、ia的发音六、ie的发音七、ua的发音八、uo的发音九、üe的发音十、iao的发音十一、iou的发音十二、uai的发音十三、uei的发音第六节 鼻韵母发音一、an的发音二、en的发音三、in的发音四、ün的发音五、ian的发音六、uan的发音七、üan的发音八、ang、iang、uang的发音九、eng、ueng的发音十、ong、iong的发音十一、ing的发音
第四章 朗诵的技巧
第一节 气息类一、偷吸(N为偷吸符号)二、倒抽(∧为缓托符号)三、深叹(〈是深叹的符号)四、喷口(<为喷口符号)五、反取(w为反取的符号)第二节 音调类一、虚声(____为虚声符号)二、颤音(≈为颤音符号)三、拖腔(~为拖腔符号)四、笑言(m为笑言符号)五、泣语(§为泣语符号)六、模拟(z为模拟符号)第三节 不同语气的处理
第五章 不同文体的朗诵技巧
第一节 散文朗诵第二节 故事的讲述第三节 寓言的朗诵第四节 诗歌朗诵
第六章 综合练习——传统曲艺形式
第一节 绕口令一、绕口令简介二、实践练习第二节 快板一、中国快板概述二、快板的基本技巧——五功三技三、基本点合成四、演唱板五、开场板六、五种板式演唱七、谈谈气口八、实践练习第三节 相声一、相声的起源二、相声的技巧三、实践练习
第七章 综合练习——剧本
一、《同一片阳光》舞台情景剧二、《今天我说了算》三、《春飞扬》参考文献
适合少年儿童朗诵的诗歌
朗诵表演影音
(主持与播音 )(影视表演 )男人适合那种,
朗诵比赛主持稿
朗诵比赛主持稿
无特长能报考播音与主持艺术专业么?
请问,播音与主持艺术专业的有关问题
播音与主持艺术专业的有关问题
我想报考传媒大学的播音与主持艺术专业
河南大学2005年播音与主持艺术专业录取分数
2006播音与主持艺术要多少分
对于毫无艺术专业和表演技巧的高中生而言,是否有资格就读影视艺术学校?
参加播音主持艺术的专业课加试的技巧和注意事项
朗诵的技巧是什么?
适合少年儿童朗诵的英语诗歌或童话
播音主持艺术专业
关于艺术的诗朗诵
英语朗诵的技巧规则
北广的播音与主持艺术(英语节目主持方向)是今年才有的吗
吻的艺术!!!技巧????????
湖南艺术职业学院表演艺术系
那里可以教授中学生朗诵和表演?
年中国传媒大学的播音与主持艺术的报考人数预计是多少
内蒙古的想考中国传媒大学新闻与主持艺术专业,该怎么做?