中财网彭州南部新城最新消息:中华抗日同盟论坛-【中日关系】-冰眼看日本6
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/11 01:55:50
冰眼看日本之六：老太老太也会“变态”
如果你问一个日本男人：“你太太最希望的是什么？”，如果你和他熟到能开开玩笑，他很可能会对你说：“可能是盼我死吧。”别笑，如果人与人之间真的是只有赤裸裸的利益关系的话，对于中年以上的日本妇女来说，死老公可真是一件求之不得的好事。
好到什么程度？首先，老公的生命保险来了，一般日本人都有一亿日元以上的保险，这就是说老公死了，一百多万美元来了。
一百多万美元管一百多万美元，住房的分期付款怎么办？放心，那也有保险，借款的是老公不是，老公一死，债权没有了，一幢房子归了老婆。
光有房子有什么用？养育孩子不也要钱吗？没事，有母子家庭津贴，母亲工作不工作不管，按月发，到小孩成人为止。不仅如此，所得税免了，健康保险也免了。
小孩成了人，女人不要老吗？没关系，有“寡妇年金”，老公年金的70%归老婆拿了，加上自己的那一份国民年金，还怕活不下去？
你说，死老公是不是一件大好事？老公活着，白天不见人，晚上还添乱，每天好吃好喝的的伺候着，不高兴了还要吹湖子瞪眼睛，猫厌狗嫌的是不是？
其实在日本退休后离婚的事很多，退休前老公成天不在家，也不知道到底有多讨厌，忍一下也就过去了。这一退休，搁一个什么都不是，什么都不会的臭老头在眼前，看着堵心，碰着恶心，倒楣的是这臭老头还自以为是以主人公自居，对什么都要发表意见。得了吧，拜拜了您哪，离婚喽。
日本女人不是社会地位很低吗？不是很苦吗？为什么社会对这些寡妇又如此厚爱呢？其实这不是在厚爱女性，是做给男人看的：拼命去吧，死了也不要紧的，老婆，孩子不会饿死的！
日本社会男尊女卑，女人出去办事，肯定处处受刁难，最常听到的就是：“叫你们家主人来（日语称老公为“主人”，而称老婆为“里面的人”！）”，冰太为此受过不少气，老冰就教冰太一个方法：不说日语。冰太的日语其实可以，但现在办事起来不说日语，说英语，东洋鬼子怕西洋鬼子，哪怕只是女西洋鬼子，甚至是假女西洋鬼子，东洋鬼子听见英语绝对不敢再罗嗦，一般情况下不可以的事情这时也全部“哈依”。老冰怎么知道的呢？有一次老冰去淡路岛世界花卉博览会玩时一时兴起，用英语向小姐问路，结果是不但得到了满意的回答，而且会场派了一个PPMM全程陪同，细心解说，老冰舍不得离开那PPMM，在会场里转了整整一天。
而在日本家庭里则女尊男卑。很简单，“主人”离开了“里面的人”活不下去，家里还有多少钱？儿子读几年级了？“主人”日理万机，管不了。全是“里面的人”在管，和“里面的人”吵翻了，哼，看你明天穿什么内裤？有能耐你光着PP去上班！
那些倒楣男人在家里受了“里面的人”欺负，出去了就更加变本加厉地去欺负别人家的“里面的人”和那些就要成为别人家的“里面的人”的人，同时那些“里面的人”们也把一肚子气撒在自己的“主人”身上，整个一个恶性循环。
日本的老两口，女方先走了，男的很快就会跟着而去，而男的先走了的话，你看着吧，顿时女的年轻了起来，精精神神的准能再活个几十年。我有个客户，老爷子有一手绝活：能在金属上开直径细到0.2mm，深度达20mm的圆孔，而这是精密设备少不了的。养了两个儿子，全是国立大学毕业，一个进了水产公司，一个进了化学公司，嫌老爷子没出息，一辈子就开那么一个小作坊，要进大公司去发展。老爷子火冒三丈：“八格野郎，老子没出息？你们开的奔驰不都是老子给买的！你们就有出息啦？看你们将来有没有出息给你们的儿子买奔驰？”说着老爷子关门歇伙，退休不干了。
退休以后不到两年，老头就生了胃癌。两个儿子一个在泰国当厂长，一个在马达加斯加买章鱼，老爷子半夜3点钟走的，就老太太一人在身边。老太太也傻了，不知道该怎么办了，医院的护士叫她打电话给亲戚朋友，这老太太当时可能真是糊涂了，就记起来我的电话号码了，半夜三点钟打电话给我。我一听电话就知道怎么一回事了，说我马上就到，医院离我们住的地方开车也就10分钟吧。我一边开车一边想，老太太呀老太太，老爷子兄弟八人你不喊，把我个老外喊去有屁用啊？到了医院我问她，你的电话号码簿呐？老太太这才明白过来，把电话号码簿给了我，又继续去哭她的“主人”去了。
说着话，那老爷子也走了三年了，现在回过头来再看那老太太，整个越活越年轻了。原来成天在家里，人胖的象个桶，现在天天在外面打义工，帮忙护理残疾人，老年人什么的，累的都出腰身了。上个月去看爱知万博，没想到在那儿也碰到了她，自己掏钱去那儿帮忙捡垃圾。碰见我就告诉我今年又去过了那些国家，“印度的咖喱真难吃”什么的。
跑到世界哪个犄角旮旯，都能看到成群的日本老太脖子上挂着护照，在一面三角旗的指引下糊里糊涂地走向什么地方（老头也有，但比起老太来少得多了）。原来来中国的不少，现在改去印度了，反正她们也分不清中国和印度有哪儿不一样，是外国就行了。
日本人的平均寿命长，日本老太太就更长了，平均85岁（老头77.8岁）。不知道是不是寿命长了，青春期也跟着长？反正有时候日本老太的举动，怎么看怎么都觉得“变态”，老冰在“冰眼看日本之三”里举的老太追星族就是一个例子。有一次老冰在咖啡馆等人，边上一位老太太过来搭讪，拿出一摞照片，说是在韩国拍的，什么《冬季恋歌》的拍摄现场，好在就在此时朋友来了，救了老冰，否则老冰不知道该怎么办了。
不光是裴勇俊，日本老太说起什么“贝肯汉姆”，“姚明”什么的也是情急吼吼，面红耳赤，比18岁的小姑娘有过之而无不及。哦，也不是，有一点肯定不及：18岁的小姑娘的机会怎么说也比60岁的老太要多吧。 日本的老人是很优裕的，特别是现在的一代老人，年金收入很高，不要交税，免交保险，公营交通几乎对老人都是免费的（起点年龄随地区不同而不同，因为那是各个地方的财政开支，一般是从65岁开始），又没有家庭负担（日本人没有带孙子的习惯），成天除了打义工，就是出国旅游了。有人很骄傲地跟我炫耀：“这是在敦煌买的挂毯，两万元人民币”，我拿过来一看，也就价值一两百块的一块破抹布而已，心想，反正你有钱，就当替你的老爷子向中国人付赎罪钱吧。
但是这种老人的优裕是不是万岁万万岁的呢？回答是：否。出生率的底下，就业人口的减少，社会人口的老龄化，缴纳年金保险的人数年年减少，领取年金保险的人数年年增多，也就现在的老人们是最后的幸福一代了。不过大家也心平，到底现在的日本是这些老人们给苦干出来的，现在多拿一点也是应该是不是。再加上这些老头老太参加选举特别积极，个个政党都争着要拍他们马屁，这没办法。中年人苦，青年人苦，在老冰看来你受苦活该，给了你选举权你不用，政策不向你倾斜你就不能怪制定政策的人了是不是？
老冰说过日本老太太精神的都变态了，那老头呢？也那么精神？不，老头可怜。日本的男人都是工作机器，除了工作什么都不会，就连日本人最喜欢的高尔夫也是工作的延长线：不是为了和客户联络感情就是为了增进公司内部的和睦气氛。
你说，这样的一个老头，退休回家了，除了给家人一个怎么莫名其妙家里多出来一个陌生人的感觉以外还能有什么？
知趣的老头，想法子到外面去找些事干干，有还去上班挣钱的，但那都是些手艺人，一般的人嘛，周围的后辈好不容易把你给盼走了，能挺直腰杆活一阵子了，你说你回来那不添堵吗？用句现在流行的话来说就是：“爷爷，您就别回来啦”。
都干些什么呢？比如喜欢打棒球的，到附近的中小学去当业余教练，想方设法培养出一批职业运动员来，完成自己未竟的职业运动员梦。或者拍几张照片，向什么大赛投投稿，一不小心还中了，发现自己原来是一个艺术家，对自己错误的一生嗟叹不已之余，立志要把浪费掉的时间夺回来，每天背着照相机，三脚架，拍海，拍山，拍花，当然还有象花一样的姑娘。
什么都不会？走路会不会？会走路的话爬山去。日本山多，虽然按中国的标准并不高，但也不好爬，日本的长野县一带有一片山叫“南阿尔卑斯”，一开始老冰觉得日本人怎么这样变态，连山名都不会取呀？后来有一次去了才知道那名字是德国人给取的，因为和欧洲的阿尔卑斯山景色相像。确实是象，白山黑水绿草，和你在《音乐之声》里面看到的景色一模一样。在山上就能看得到一队队老头，背着全付行头，不知疲倦地在“天天向上”。当然经常会出点儿意外什么的，弄不好送掉老命。
怕死？那就去钓鱼吧，海边常看到老头在钓鱼。最邪门的老头是钓起来了，拍一张照片，然后再把鱼放回海里去的那种老头。哪是在钓鱼，就是闲得难受。
不管怎么样，这些老头总有事可干，而且还挺专心，所以这些老头没事，能活长久。
那么活不长久的老头都是些什么人呢？是那些没事了，成天跑扒金库（pachinko，一种半赌博方式，日本是禁止赌博的）或者是逛风俗院（也是一种半妓院，日本也禁止嫖娼）的一类。本来退休了生活节奏就起了变化，再加上这种花钱又耗精力的爱好，家里人肯定还要骂，三下五除二，见天照大神去了。
还有就是那些好喝酒的老头，日本人喜欢喝酒，但酒量一般都不大，老冰在日本不止一次把客户喝的第二天上不了班，但日本人还是喜欢喝。日本人下班后喜欢去小酒馆喝一点，其实有两个意思：第一是下班晚，9，10点钟了，先找点东西垫垫饥，二来是白天工作上有点什么不痛快，借了酒劲消了它，一进酒馆就没有了上级下级，前辈后辈了，大家有酒喝酒有牢骚发牢骚。有一年在报纸上看到过这样一条变态标题：“虽然是空前未有的不景气，大阪去年还是有19人冻死街头”，这种 “虽然。。。还是”的逻辑你能看得懂？其实是这么一回事，冻死街头的不是homeless(无家可归者)，而是喝高了找不到回家的路，迷在哪个小胡同里面躺下来就被冻死了的酒鬼们。
这么喝不喝出病来才邪门呢，老冰总认为这是日本男人活不过女人的一个很大原因。
女人比男人长寿，也不是说每一个女人都比每一个男人长寿，总有鳏夫光棍。那些鳏夫光棍要想再婚就难了，你说老太们活得滋滋润润的，谁愿意去找一个老包袱来伺候呀？可没个老伴这些老头还真没法活，因为什么都不会呀。所以有不少老鳏夫，老光棍就到国外去找老伴，南美，东南亚什么的。中国来的也不少，四五十岁，夫妇下了岗，儿子又要上大学了，怎么办？狠狠心，离婚嫁个日本老头。这样的中国大嫂老冰也见到过几个。过的怎么样老冰也不知道，反正老冰总是对她们讲这句话：“再坚持几年，老头死了，家产不一定能得到，起码那年金总是你的，到那时候再回去吧。”
：“混帐”的日本教育（1）
日本是教育的先进国家。明治维新以来日本政府就很注意教育，可以说明治维新是一次教育维新也不为过。到现在还能从日本学校的一些规矩中看得出明治维新时代的痕迹。
日本的小学里中午供应午餐，叫“给食”，不是免费，但和免费也差不多，一个月五千日元把，随便打一天工，收入绝对不止这个数。为什么要给食？日本的妈妈们不工作的很多，而且小学生从家到学校一般只要走不超过10分钟的。完全可以回家吃，也可以带便当的。似乎找不到要给食的理由。给食的理由要追溯到明治时代了，那时候日本人还穷，一般人家是吃不饱的，而且小孩是很贵重的劳动力，穷人不愿把孩子送去读书，政府为了解决这个问题采取了“给食”的办法来吸引学生，另外，不准带便当也是怕小孩在吃饭时争穷比富，弄得富人得意，穷人自卑，大家吃一样的伙食，增进平等观念。
还有就是穿校服，日本的校服的由来和给食的由来是一样的。现在大城市的公立小学一般都取消了校服，小城市和农村及其私立小学还穿校服，但已经不是免费的了，特别是私立小学，校服是一种很好的宣传工具，吸引着爸爸妈妈们。中学基本上还穿校服，也有很少的中学不穿校服的。日本的教育制度和中国现行的一样，也是6-3-3-4，不同的是春季开学，（老冰在文革是被秋季改春季，然后又是春季改秋季的折腾过一回），其中义务教育是9年：小学，初中。高中是要考的，往往听到人们在解释问什么是那个高中出来的理由时说“那儿的校服漂亮”。也有不穿校服的高中的。像有名的神户滩中就没有校服，但是因为人家有他没有，所以和有一样：上下学时间不穿校服的就是滩中的。
日本政府把教育看得很重。什么叫“很重”？举一个例子：日本是一个自然灾害很多的国家，什么地震，台风，海啸，滑坡等等等等，全国各地都有避难所，这些避难所一般都是该学区的中小学，也就是说：这个地区最坚固的建筑物是中小学。有人可能会问：这些中小学就坚固的能抵御得了那么大的自然灾害？那没关系，到发生连中小学校舍都抵御不了的自然灾害时，您也不用费心找避难所了，反正什么都没有了。
日本全国没有文盲，大学的招生能力已经超过考生人数，只要你想上大学，就肯定能找到一个大学去上，当然上完了以后会怎么样没人知道，同时学费也很贵，但是你可以找银行申请几乎是无息的教育贷款，还款条件也十分优厚；各个地方自治体还有奖学金（有要还的有不要还的）；几大大众传媒像读卖新闻，朝日新闻什么的也提供半工半读的奖学金，每天帮他们发4，5小时的报纸，他们给你提供食宿，交学费，每月还有9万日元的零花钱，当然你得是日本人；换句话说，你如果上不了大学，那可能原因很多，但绝不可能是钱的原因。
照这么说来，日本教育岂不是完美无缺了？
正好相反，日本教育是各行业中受批判最多的，最混账的，也是让人想不通的事情最多的。
从幼儿园，托儿所说起吧，日本的幼儿园是私立的多，公立的是托儿所，当然收费便宜，但是少，得到区役所（区政府）去排队，说出你要上托儿所的理由，比如太太要工作什么的，然后再看看能不能安排。进私立幼儿园吧，学制是两年，每天只管半天，吃完中饭，妈妈们就得去把宝宝们接回来。这就是日本教育的第一个混蛋的地方：建立在妈妈们不工作的基础上。没事就传妈妈们到学校里去，为了节约经费，学校的很多工作也由妈妈们来，比如打扫卫生什么的，那有工作的妈妈们怎么办？不去也行，但要注意了，日本人是喜欢抱成团欺负人的（日语叫IJIME），欺负谁呢，欺负那些和大多数人不一样的人，所以，工作妈**孩子很可能成为被欺负的对象。我们公司有一个小伙子，长的一表人才，但据说从小就受人欺负，问他为什么，他说因为他长的漂亮，一直到上高中了，女孩子们开始护着他这才翻过身来，翻过身来了反而开始欺负女孩子，男人就是MMD没良心。反正在日本你得注意一条：不能和别人不一样。
幼儿园出来了，上小学了。小学开始就是真正的“教育”了。日本教育区分的十分清楚：精英（elite）教育和工具(tool)教育，将来的管理工具们的精英和受精英们管理的工具们，可以说从三年级起就让你自己选择，机会均等，不欺负人。这是怎么一回事呢？问你想上什么大学？国公立大学学校又好，学费又便宜，自然是大家的首选。老冰说过，日本政府掌握在一小撮东大毕业的精英官僚手里，想成为精英官僚吗？那就上东大吧。怎么上东大？有的是各种名牌高中，所谓名牌高中，就是每年有多少人能考上东大。怎么上名牌高中？先上名牌初中（日本叫初中为中学，高中为高校），一般名牌高中有75%是由名牌中学直升而来。那么，怎么上名牌初中？
这就是日本教育最邪门的地方。怎么上名牌初中，居然与小学校无关！
日本各地有不少所谓名牌小学，但大多数是“自动扶梯式”的，也就是幼儿园，小学，中学，高中，大学直升，但那都是有名私立的，像庆应，早稻田，还有什么” march”(明治，青山，立教，中央，法政)什么的，不是普通人去的地方，学费太贵。普通家庭还是想上国公立大学。要命的没有小学为此负责。为什么，普通公立小学居然反对学生学习！
日本在战后受美国的影响很深，包括教育，日本最大的教员工会的日教组在思想意识上非常反美，但在教育方法上很推崇美国式的自由发展，主张要给学生以自由的时间，不要负担太重，日本叫“ゆとり教育”，就是轻松式教育的意思。这本来也没有错，但在日本行来就挺幽默了：“轻松式教育”成了“不教育”了。
怎么个不教育法？比如，不准说圆周率是3.14，那对小孩太难，圆周率是3！英语的Sunday, Monday什么的全部背下来对学生太惨无人道，背三个就行了，至于星期四怎么办？那就祈祷天照大神保佑和老外打交道时没星期四什么事吧！谁要是敢说一句 “学生应该以学为主”的话，那简直就是大逆不道，侵犯儿童人权，为人类公敌！
夸张了？没有，这是直到去年为止的日本绝大多数公立九年制义务教育的现实！
本来义务教育就没有留级这么一说，因为一留了级就不是九年了，这样一来连小测验都没有了，布置作业的老师是老顽固，鼓励竞争是大逆不道，是对平等的反动。反正不能提“名次”这个字，登峰造极的学校连运动会跑步冲线时都要大家一字排好了，一起“冲”过去，以免被人指责为“鼓励竞争”。
但是，这种教育方法，行得通吗？
再加上本身“读书就能做官”，日本社会就是一个考试社会，什么都要资格，执照的。公司，组织内的晋升也要考试的。几年前连接一下上网用的ADSL MODEM都要专门资格的！在这种社会背景下，有比搞什么“轻松式教育”更加荒谬的事情吗？
但就这么荒谬的事情，在日本居然能够横行许久，却是有日本文化上的原因：日本是一个“立前先行”的社会，（“立前”是“大道理”的意思）也就是大道理压倒一切。对以美国式游戏规则为代表的现代国际标准的崇拜（加上公立中小学的官营性及其老师们的公务员身份带来的惰性）使得无人能够挑战文部省。还有一个原因就是日本社会的平均性带来的，日本号称“一亿国民总中流”，也就是全民中产阶级的现实使人看不到精英教育的好处：只要有一份工作，就能过上适当的生活，为什么要去苦孩子呢？
那么公立学校出来的孩子们能不能上大学？能上，只是什么大学罢了，莫名其妙的大学多着呢，怎么看怎么都是**半**，也不是没有入学考试，（日本和中国不同，没有全国统一的大学入学考试的，各学校自己命题考试。全国有一个中心考试，但那只是一个资格考试，有些大学用来定自己的报考线的，再加上私立大学采用中心考试结果的也还不普遍）你不是怕数理化吗？咱们不考行不行，就考你国语总行了吧，总不成你日本人不会说日本话？就这样还是招不满人的学校还是有，私立学校他是一门买卖，没了生源还办个屁。前两年有些学校去中国招了不少人来，山形县好像有个学校600多新生，日本人只有 18人（？），其余的全是中国、韩国等亚洲国家留学生，后来好像出了什么事，那就不是本文讨论的范围了。反正这种大学好上。
出来了怎么办？日本从战后的经济到十多年前为止一直不错，只有没人，不愁没工作的，日本有一句谚语形容人手不够时说“连猫的手都想借来用”，何况人乎？再加上这种没上大学的，末流大学出来的本来就是作为工具（tool）用的。
还有一个原因，就是对被麦克阿瑟废止了的旧式高中的教学风气的怀念，老冰也挺欣赏那种高中教育，旧式高中对日本在战前的飞速发展功不可灭，有空也介绍给大家看看。
有了这种社会现实，“轻松式教育”可以长期存在的原因，就可以理解了。
但是，日本社会对所谓“轻松式教育”一直就存在着反对意见，说也奇怪，说日本是一个儒教社会，讲究“学而优则仕”，但并不讲究“万般皆下品，唯有读书高”，有例可证：一万人口中，研究生在学比例日本是二人，而美国是八人。就是说日本人并不热衷于读研究生。但对于本科及本科以前的教育，日本人是很热心的。公立学校不教怎么办？不能指望公立中小学，那是受文部省行政指导的，人家都提到人权这个高度来了，你总不能说你就支持侵害儿童人权吧。那还有什么办法？有的是。东方文化有一个特点，就是说的不能做，因为实际上行不通，而做的又不能说，因为说出去了要倒霉。日本也一样，和文部省讲不清道理的话就不和他们讲了，自管自作吧，于是社会上就产生了一个新的产业：进学塾，也就是补习班。
日本的补习班可真是一种产业：大的补习班居然做到了股票上市的规模，怎么样，匪夷所思吧？学生在学校里玩，下了课再拼命，也是一种奇观。现在手机普及了，小孩子拿手机的不稀奇，5，6年前，你看到一小屁孩子脖子上挂一手机，不要问，去补习班呐，爸爸妈妈怕他回家时在车上睡过了站（回家要晚上11点左右），准备打电话喊醒他或是让边上的人帮忙喊醒他的。
正规的补习班一般都是从四年级开始，也有从三年级开始的，这就是我在前一文中说的在三年级时选择是做elite还是做tool的意思。补习班也有等级，看历史上考试成绩而分别，每年考完了，补习班都要出广告，把今年他们补习班考上了学校的名单全部都要祥详细细登出来，包括出身学校和考上的学校，以便让家长们选择。有的时候也有掺假的：有的小孩转补习班的，一旦考上了，前面的补习班会来和你商量，怎么样？能不能借借你们家公子小姐的名字用用？所以广告的真假，有时候要问补习班的孩子们才知道。
为了考进好的补习班里的好班，又有了补补习班的补习班，从幼儿园就开始。日本人有一个习惯：一件事该谁做就谁去做，家长一般不管小孩功课，只是监督和提供后勤支援。我们小老板和小冰都没有去过补补习班，一来我们是中国人，喜欢辅导孩子，二来公司有几个光棍哥儿们姐儿们，在日本正闷的慌呢，正好折腾两个小孩来取得快感。两孩子都很容易地上了补习班的S1(super 1)班，去考试那天全公司的同胞出动，在考场外边侃大山，在场的鬼子们都知道了：有中国人来了。俩孩子考完了出来，一脸的坏笑，直嚷嚷：“简单，简单”，把边上的鬼子们全吓趴下了：到底是中国人。顺便说一句，日本人基本上都认为中国人比他们聪明，其实他们认为哪个民族都比他们聪明，但是没有人能比他们吃苦耐劳，所以他们能成功。也不知道这是在捧其他民族还是在骂其他民族。
这又是日本教育的一个混账之处：用税养的教育机构反而不管教育，纳税人还得花钱去买教育！不过这种状况可能将来会改变，文部省已经承认“轻松式教育”是“有问题”的，当然还不肯承认是错误的，但已经发了一大通誓要改变这种 “学力底下”的现象。为什么文部省突然抽风了呢？原来2003年OECD对41个加盟国的27万6千15岁的孩子的PISA调查（国际学习到达度调查）表明，日本名列14位，在发达国家中仅仅比德国好，这下日本才急了，光讲人权还是不行，再讲下去社会就没有合格的劳动力了，就没饭吃了。
但现在日本的教育还是严重两极分化的。不读书的一群，和读书的一群。和中国“自古俊杰出寒门”不一样的是，日本读书的一群基本上是家境比较好的。这是因为日本社会比较平均的原因：通过读书来改变社会地位不是一种普遍的动机。家境不太好的家长并不认为他们过的不好，孩子将来和他们一样不是挺好吗，干嘛要花钱给孩子找罪受？但家境较好的家庭要保住社会地位的话，小孩必须受到良好的教育，要不然现在的企业，医院，事务所将来谁来接？
那么日本的学校教育还有什么地方和中国的学校教育不一样呢？不管你说日本的公立中小学怎样放弃自己的责任，怎样地退化成了“孩子收容所”，但由于国家权力的保障，人家毕竟是主流教育，大多数孩子还都是上的公立制中小学。一到年纪，区政府就会给你家来信，通知你们家孩子该上学了，哪一天到什么小学去报到去。你如果不去，你得和区政府说明理由：你去上什么私立小学。但不能不去，否则是犯法的。奥姆真理教事件时有一位坂本律师因反对奥姆真理教而被奥姆真理教灭了门，同时惨遭毒手的还有一岁的儿子龙彦。因为当时没有找到尸首，所以被列为失踪，到入学年龄了，学区的小学为小龙彦一直保留着学籍，教室里有他的桌椅，到7年后破案了，学校在为小龙彦开过追悼仪式以后才注销小龙彦的学籍。这才是义务教育制。
不管老冰怎么从在文革中已经被批的一无是处的“智育第一”的观点来批评日本的公立九年制义务教育，但有两点老冰是很欣赏的，也是中国教育体系中最缺乏的：首先是体能教育，公立中小学是进行“工具”教育的，作为工具，坚固性是必不可少的，所以日本学校很强调学生的体能活动。有些人所不理解的日本中小学生的短裤短裙实际上是从这个考虑出发的。小学还只是玩，不强调竞技体育，只要在地上摸爬滚打就行了，所以日本的中小学生回家的时候，一个个都是脏兮兮的。我们老板娘有一次说笑话，说她从小姑娘的时候开始，就一直想象着那样一幅图画：有人敲门，她去开门，门外站着一个脏兮兮的小男孩，怯生生地叫她“妈妈”。“现在是每天回来一个叫花子大模大样地叫我妈妈，比我当年想象中的脏孩子还要脏上十倍！”，老板娘很为浪漫的想象和严酷的现实间差距而忿忿不平。
老冰有个客户是经营磨具公司的，生了仨丫头，一年一个，刚到日本时去他们家玩过一次，那时候那仨丫头刚在读小学初中，一进门，院子里仨黑炭头一字排开跟老冰鞠躬，把老冰弄得一愣：怎么了，这哥儿们白白净净的呀！老冰不由得有了“灵魂深处一闪念”，很为那哥儿们抱委屈。去年又去了一次，仨丫头全上大学了，一进门还是一字排开给老冰鞠躬，只不过黑炭头变成了漂亮的白净丫头，老冰这次是心里对那太太心里那个惭愧哟，错怪人家啦！那时候的黑炭头是叫太阳给晒的，不是老冰瞎想的什么原因。
小学生也有玩竞技体育的，主要是棒球。（日本人特别喜欢在老冰看来特别枯燥无味的棒球，可能与日本人枯燥无味的民族性有关系，但老冰解释不了为什么美国人也喜欢棒球。）因为有附近的大爷大叔们休息天来学校当业余教练。现在也有玩足球的，但不多，原因和玩棒球的学校多是一样的：不太有像样的业余教练。日本法律规定学校必须有游泳池和体育馆，体育馆的另一个用途就是灾害时作为居民的避难所使用。
上中学以后就更加变本加厉了，全体都必须参加一个体育俱乐部，下午3：30到6：00为俱乐部活动时间，日语简称为 “部活”，也就是说每天必须运动两个半小时！星期六还有，有的学校星期天还有半天！国内的小孩子们没有这样运动吧？中国学校里有一个“校队”的名词，搞的是精英体育，日本没有什么“校队”的，有比赛俱乐部所有人大家一起去，也就是说每一名学生都是属于某一个“校队”的，当然比赛时有“regular member”和“bench”的说法的。
这里要说明的是，不仅是“工具教育”这样重视体能，“精英教育”也是一样的。小老板和小冰就读的是日本数一数二的“进学校”（以升学为目的的学校），出过两位诺贝尔奖得主，每年1/3的学生能上东大的，够牛B吧，在运动方面和其他学校一样。小冰参加了一个土头土脑的俱乐部：篮球，去年还是全区第一名，全市也进入了8强，在市里比赛的时候，同场子的队就惨了：日本人和中国人一样，不相信“白猪”也会打球（日本人叫进学校的学生为“白猪”，意思是只管学习不运动，晒不到太阳所以白白胖胖，这点和中国人的想法一样），全涌到这边来看来了，那边的比赛更本就没有人看，有趣的是那边学校的丫头片子们也不管那边的傻小子了，和这边的白猪们来交换手机伊妹儿地址了。
其次就是日本学校的技能教育，生活技能和工作技能教育。学校是培养社会的接班人的，接班人首先得有存活下来的能力，然后就是工作能力。日本小学是有“给食”的，从一年级开始给食就全由孩子们自己轮班负责搬运，摆放，老师只在一边看，你花多少时间，打翻多少瓶牛奶也没有关系，反正最后能让大家吃上饭就行。这样做有什么好处呢？一来是动手能力，二来是对同伴所犯错误的忍耐和宽容，其实第二点可能更加重要，日本人自己人不互相指责可能就是从小就知道了人人都会犯错误。
日本小学有一门课叫《家庭》，里面包括做饭，缝纫，打扫卫生，小手工等等，最有趣的课可能是“购物课”了吧？头天向老爸老妈要多少钱，第二天几个人一组，先开一个单子，中午准备吃什么，然后上街去买，买回来了一起做，做好了大家吃，不准剩，吃不饱算你自己倒楣，用这种方法来培养计划性和可行性。
老冰现在喝茶用的茶杯是小冰在四年级陶艺课时为老冰做的，样子有点怪，（主要是不圆），但这是小冰第一次亲手为老冰做的玩艺，老冰一直用着它，有客人来了就要对客人炫耀炫耀，其实真的挺好的，象汝窑瓷样的颜色，甚至上面都有冰纹，当然老冰从来没有忘记拿去蒙人，说是汝窑瓷，但从来就没有蒙成功过，郁闷中。
小冰还在木工课时为冰娘做过一个八音盒，当冰娘打开那八音盒的盖子，听到那“叮咚当叮”的音乐时，眼泪“刷”地就下来了：孙子给奶奶做东西了！激动不已。老冰给冰娘解释：其实不全是小冰做的，那机芯是买的，小冰也就做了个盒子。冰娘一听不乐意了，贬低她老人家的大头孙子那不是大不敬吗？迎头给了老冰一巴掌， “就做个盒子，你倒做一个来孝敬娘啊，活的成天往回抽抽，你有小冰一半能耐吗？还敢褒贬小冰”，老冰挨了打也不敢回嘴，只敢瞪一眼在边上作欢乐状的小冰。
小冰小学毕业时有一个纪念册，小朋友们在册子上写自己的将来志向。60个毕业生，29名男孩子，31名女孩子。31名女孩是清一色：将来要开面包房，可能是那种香味的吸引吧？29名男孩中，想当医生的两名，因为他们老爸是医生；25名想当木匠，因为“看上去挺好玩”；剩下两个想当律师，这俩哥儿们不用说也能猜到是谁----俩中国孩子：小老板和小冰。
按照中国的标准，日本孩子都没有什么“远大理想”，但是那些“理想”都很踏实，很容易实现，所以他们很容易热爱将来的工作，把活干得很好；而中国的孩子们的“理想”都太伟大，不容易实现，一旦理想破灭，被迫从事自己所不乐意的工作时，对工作的态度也就可以推想出来了。“Made in Japan”和“Made in China”的不同，可能就是从这里开始表现出来的吧。
这就是中日教育中最不一样的部分，那么在精英教育时，应该一样了吧？