海天招牌拌饭酱打不开:只要思想不滑坡,办法总比困难多

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/23 17:35:00

只要思想不滑坡,办法总比困难多

 

 

"只要思想不滑坡,办法总比困难多",记不得是在哪里看到的这句话,但看到后就非常喜欢,觉得很有道理,很深刻。思想如何才能不滑坡,只有不断的学习;困难如何才能克服,就要积极的想办法。

我们每个教育工作者除了要有爱心、有热情之外,还应该掌握教育的方法和艺术。脑海里的这句话,就越来越清晰。不同的事情,用不同的思维与处理方法决定了不同的结果。

如正强化和负强化是我们最常用的方法,有时也可以联合使用。孩子不好好吃饭,妈妈命令他到一边站着,不许吃饭,并且不过多的关注,这是用负强化的方法,一会儿他就会说:"妈妈我不闹了,以后好好吃饭还不行吗?"于是,妈妈答应了他,让他重新坐回到原来的座位吃饭。这又是正强化的方法。

惩罚原理和消退原理一样主要是用来减少或消除不良行为的,比如孩子因为想要玩具不能被满足而大哭大闹。爸爸妈妈坚持,不为所动。这就是运用消退的原则。而惩罚则是一种更直接的方法,当我们小时候做错了某一件事情或出现了某些不良的行为,如果它们引来了不良的后果,尤其是严重的体罚时,今后往往就不再做类似的事情了,有时惩罚比说教更有效,但实际中要善用、慎用。

当然,还有许多别的方法如隔离、相互抵制策略、系统脱敏法、厌恶疗法、自我控制、提供模仿榜样、逆向结链法、渐隐等,通过这些方法的学习,我更是感觉到了心理健康教育的无穷魅力。

当然这些方法的运用实施,可能是单一的方法,也可能是几种方法联合使用,如果运用不恰当有时会适得其反,所以在实践中不能生搬硬套,也不能墨守成规,要灵活运用、不断发展、大胆创新。

忽然想起一个"推销员到庙里卖梳子"的故事。第一个推销员到庙里一看,都是光头的和尚谁也用不着梳头,只好无功而返;第二个推销员到庙里对和尚们说,用梳子刮头皮可以促进血液循环,健脑益智,对研习佛法可收强记博览之效,于是他卖掉了十几把梳子;第三个推销员到了庙里,对主持说,善男信女们磕头之后头发都乱了,如果每个香案上都摆上几把梳子,让他们磕头之后能够梳理好头发,既体现了和尚的关心,又使善男信女们不会蓬头垢面,以免对佛不敬,岂不善哉?于是他卖掉了上百把梳子;

在我们的教育行为中,会碰到各种各样的学生,形形色色的问题,生活中许多看似平常的小事都有不同的道理,许多我们常见的问题都有科学的解决方法。让我们汲取更多的知识养料,让自己变得更加充实、自信、从容;让我们用爱心做桨,用智慧做帆,乘风破浪在教育的大潮中!