脸上突然长了一个红点:2010年北京中考化学一模题赏析(一)

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/14 13:53:07

2010年北京中考化学一模题赏析(一)

 

1、(2010西城一模24)

右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法不正确的是

A、20℃时,乙溶液可能是饱和溶液

B、图1中b表示甲物质的溶解度曲线

C、升高温度可使两试管中甲、乙溶液溶质的质量分数均增大

D、降低温度后,甲溶液溶质的质量分数一定减小



赏析:上过2010年新东方中考理化寒假预科班的同学应该对这道题还有印象,一模一样的题,只是把填空题变成了选择题,难度降低了。分析这道题应该先从题干和图2入手:等质量的固体加入到了等质量的水里,固体甲没有完全溶解而乙则完全溶解了,这说明在20度℃时甲的溶解度比乙小,所以甲应对应图1中的b而乙则对应图1中的a。

分析到这里以后就可以看选项了:A说乙溶液可能是饱和溶液时对的。判断溶液是否饱和有三种方法,其中之一就是看杯底有无固体,有固体一定饱和,而无固体不一定饱和。所以A的说法没问题。B说法符合我们前期的判断所以也没有问题。升高温度可以使甲溶液的溶质质量增大,但乙不会。因为能影响溶质质量分数的只有两个因素:溶质和溶剂,在既没添加溶质也没蒸发溶剂的情况下乙的溶质质量分数不变。所以答案选C。降低温度后,甲的溶解度减小,所以作为饱和溶液的甲溶液一定有固体析出,所以溶质质量分数会减小。

 2、(2010崇文一模29)

溶液在生产和科研中具有广泛的用途。

(1)实验室要把50g98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸溶液,需加水的质量为______g。

(2)右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。20℃时,分别取等质量的三种固体物质的饱和溶液分别放入三只烧杯中,然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果是甲物质全部溶解,丙物质部分溶解。试回答下列问题:

①乙物质的溶解情况是___________

②依次写出甲乙丙三种物质的溶解度曲线对应的序号:(用a、b、c表示)_________

③现有如图x、y两点对应的两种溶液(其中所含溶剂质量都是100g)。据图分析:要使溶液x变为溶液y,应采取的措施是________________(请依据图示作定量描述)。


赏析:该题的第(1)问考察的是稀释公式,这个公式我在寒假班和五一串讲班上都讲过,所以只需要根据公式列一个一元一次方程就可以解出需加水的质量为195g了。20℃时a和c的溶解度相等,升高温度后a的溶解度变大,而c的溶解度减小,所以肯定是a的溶解能力更强些。再来比较a和b:20℃时,a的溶解度小于b,所以等质量的二者的饱和溶液a中含水多,再加上温度升高a的溶解度升高较快所以能判断a继续溶解的能力更强,所以根据题干中的描述就知道甲为a,丙为b,乙为c。将乙的饱和溶液升温不但固体不溶解还会有固体从溶液中析出。最后一个空则比较简单,读出x轴和y轴的变化值就行了。答案为:加入(m1-m2)g固体甲,并升高温度至50℃。

3、(2010西城一模29)某固体粉末A由初中常见的四种单质组成,且不含K、Ca、Na。气体B可燃,气体G是人体新陈代谢的产物。请根据下图回答问题。



固体A由____________组成。反应①的化学方程式是____________________;反应②的化学方程式是______________________。

赏析:这道题我在五一串讲班上专门介绍过,属于有突破口的推断题,且总结了常见的突破口包括物质的颜色。从题干中可以获得G为二氧化碳。固体A和稀盐酸反应得到浅绿色的混合溶液C说明固体A中含铁。固体D充分灼烧得到二氧化碳说明D中含碳即A中含碳。黑色固体H和稀硫酸反应得到蓝色溶液说明H为氧化铜,而D和A中含铜。另外混合溶液C和过量的铝反应后仍得到混合溶液E说明C中含有一种比铝活泼的金属的盐,应该为镁或钡。

4、(2010崇文一模30)已知A、B、C、D、E、F和X、Y、M、N均为初中化学常见物质,其中C、E、X为单质,其余均为化合物,它们之间的转化关系如右图所示(注:反应条件及部分生成物已略去)。

(1)写出化学式:D_________,M_________,N_________。

(2)写出符合要求的化学方程式:

①A→B:_____________________;

②A→C:______________________;

③E→F:_______________________。



赏析:此题属于我讲过的无突破口的推断题,这种题一般从反应类型和常见的酸根入手。这道题可以先看C与N生成E的反应,C和E都是单质。像这样单质生成单质的反应我们初中阶段重点掌握的有两类:一是金属和酸的置换,一是金属和盐溶液的置换。所以C肯定为一种金属单质,E为氢气或另一种金属。如果E为氢气那么X为氧气,F为水。如果E为金属则X为氧气,F为金属氧化物。但题目表示F还可以通过化合物D和化合物N反应得到,初中阶段并没有学过化合物得到金属氧化物的反应所以F应为水,E为氢气。化合物A和化合物Y反应能得到金属,我们应该能想到铁的冶炼原理,所以A和Y为一氧化碳和氧化铁中的一种,又由于A还能和氧气反应所以A为一氧化碳,Y为氧化铁,C为铁,N为稀盐酸或稀硫酸,B为二氧化碳。能和二氧化碳反应的物质有三类:水、碱和碳酸盐。由于D能和N这种酸反应得到水所以D为碳酸盐,M为氢氧化钠或氢氧化钙。

5、(2010宣武一模30)

甲是初中化学常见的物质。若化合物甲在常温下能与化合物乙发生反应生成E和G,且甲又能与化合物丙反应生成F和G(乙和丙属于同一类物质),E和丙常温下可生成F。则物质甲是________,E和丙反应的化学方程式____________________。

赏析:这道毫无突破口的题仍在在考察反应类型。看到题目中甲乙丙都是化合物我们应该首先想到酸碱盐之间的反应。而两酸、两碱和四种盐是我们在推断题中要求大家掌握的。如果乙和丙都是酸则肯定一为硫酸一为盐酸,甲为碱,这样会使E和F中有一种物质为硫酸盐一种为氯化物,而硫酸盐的化学性质我们不要求掌握,氯化物和酸又不能反应。若乙丙为两种碱,甲为盐酸则EF中有一种为氯化钙一种为氯化钠,也不能找到E和丙的反应。只能乙丙为两种碱,而甲为二氧化碳,则EF一为碳酸钠一为碳酸钙,而碳酸钠和氢氧化钙也能反应得到碳酸钙。