学校主管初中和高中的校长昨天给我发了封邮件，主要谈了自己对应届A类班如何抓教学的一些思路和意见，我做了认真的思考，感觉很好，特将核心部分转录如下： A.高分班主要强调：1、根据学情，加大难度，提高质量，增加题量；2、在变式题上下功夫；3、做好学案，在选题上下功夫，保证时效性；4、严盯紧抠，反复滚动；5、问题意识贯穿整个课堂，通过问掌握学情，通过问落实目标，通过问调整学生学习状态；6、重视错题积累，早晚自习还给学生，让学生多思、多悟多分析，课堂学习重在发现问题，课后学习重在解决问题。
对学生的要求是：1、坚决杜绝抄袭；2、争分夺秒，利用好业余时间；3、自己学习的时间是解决老师要求掌握的但自己还没有掌握的知识，绝不能没有目标，更不能贪多求全；4、课堂是为发现问题的，晚自习是用来解决问题的，防止没有问题的学习和放弃问题的学习。
对班主任的要求：1、要讲道不能只讲术，要经常对学生进行思想教育，要树立远大的目标，让成功文化渗透学生心灵；2、协调好任课老师的关系，经常和任课老师沟通，及时解决师生的问题，打造和谐的班级文化；3、严格管理，加强监督，做好服务。
以上内容在各班做了宣讲，讲的时候，还讲了哈佛的学生在干什么，并得出结论：没有天才只有勤奋的人；讲了成功文化的影响力，得出结论：有激情、能创新、讲责任、重方法；讲了我们每个人一生都应该有追求，得出结论：人活着就要做些事，人生才有意义。然后再讲学习方法，奋斗目标，师生深受感染。
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