马东访谈李健视频:2009年秋期第一次月考高二语文试题

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 13:28:36

2009年秋期第一次月考

高二语文试题

 

命题人    总分 150分     时间 150分钟

 

第Ⅰ卷

 

说明:1.考试结束前请务必将第Ⅰ卷的答案填写在第Ⅱ卷的答题卡中。

  2.考试结束时,只交第Ⅱ卷。

一、(12分,每小题3分)

1、下列词语的注音及字形全都正确的一项是(    )

   A、迤逦yǐ lǐ   拔擢zhuó     轻鸢剪掠  逸兴遄飞

   B、赍jī发     险衅xín      茕茕孑立  碎琼乱玉

   C、恁nèn的   睇眄dì miǎn   得鱼忘荃  以意逆志

   D、糍粑zí bā   耘耔zǐ       锱珠必较  钟鸣鼎食

2、下列各句中,加横线的熟语运用正确的一句是(    )

   A、我们对孩子关爱有加,过分强调他们保护自己,使他们缺乏火中取栗的勇敢精神,这对孩子的成长是不利的。

   B、父亲经常教育我读书学习要像弈秋那样专心致志,不要“此一时,彼一时”,三心二意是学不好的。

   C、读了这个单元的几篇评论唐代著名诗人的文章,他文思如泉,提起笔来,一发不可收拾,写了五篇评论文章。

   D、“你们没有积极性,我们就得挨饿!”总书记这句振聋发聩的话让多少领导干部汗颜,又让多少庸官无地自容。

3、下列各句中,没有语病的一项是(    )

A、夏洛蒂·勃朗特并没有把简·爱刻画成一个美丽多情、温柔娇弱的天使,而是一个渴望自由平等、勇敢地和自己所处的环境作斗争的女性。

B、据介绍,“国宾导游”将肩负翻译、导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队等。

C、作为传播中国传统文化的语文老师,我们时刻应不忘语文学科的工具性,并大力弘扬语文学科的人文性。

D、最近有个轰动红学界的消息从北师大传出,一位女博士生在该校图书馆意外发现了一部前人从未提到过的《脂砚斋重评石头记》抄本。

4、下列有关文学、文化常识的表述,有误的一项是(    )

A、“逼上梁山”这个成语源出古典名著《水浒》,用来比喻被迫起来反抗,也比喻迫于某种情势,不得不做某件事或采取某种行为。

   B、王勃,“初唐四杰”之一,少有才名。《滕王阁序》为即席即兴之作。文中的“四美具,二难并”中的“四美”指良辰、美景、赏心、乐事,“二难”指贤主、嘉宾。

   C、塞万提斯是西班牙著名作家,《堂吉诃德》是他的代表作。小说主人公堂吉诃德读骑士小说入迷,疯疯癫癫地演绎了一场又一场悲喜剧。

   D、古人纪年,主要有干支纪年和帝王纪年两种。干支纪年,是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法。古人纪月,除了用序数,还有一些特殊的称谓。古人把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季”以示区分。用“晦”(初一)、“望”(十六)、“朔”(月末)等名称来标识日期。

二、阅读下面的文字,完成5—8题(12分,每小题3分)

DNA是首藏头诗

                         □ 狄天阳

①藏头诗,又名“藏头格”,是杂体诗中的一种,它将作者要表达的内容按顺序嵌入诗句中。比如每句的第一个字连起来读,就可以传达出某种隐含的意义。

  ②《水浒传》里“吴用智赚玉麒麟”一回中,梁山众人为了拉卢俊义入伙,“智多星”吴用和“及时雨”宋江便使用了藏头诗的手法。当时卢俊义正在躲避“血光之灾”,吴用题诗于卢俊义家的墙壁上:“芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。义士若能知此理,反躬逃难自无忧。”诗句中暗藏了“卢俊义反”四字,广为传播。结果,这成了官府治罪的证据,终于成功地把卢俊义“逼”上了梁山。四行诗句中,每句首字除了自己在诗句中的“本职工作”外,又与另外几个首字组合出一句新的话语,这四个字都承担了“双重任务”。那么,细胞核中的DNA又是如何表达自己的多重含义呢?

  ③众所周知,生物的遗传物质DNA是由代号为A、T、C、G的四种碱基排列而成的生命天书,它包含了生命存在的一切秘密,这篇长长的文章中含有一段段有意义的语句——基因,正是这些基因决定了生物的生老病死。

  ④由于遗传物质太重要了,因此生物体采取了多种方法对DNA进行保护,细胞核的作用之一就是保护遗传物质。此外,DNA又将自己缠绕在一些特定的蛋白质——组蛋白上,形成核小体,DNA在核小体的基础上,继续缠绕折叠,珍珠链绕成了珍珠麻花,两条麻花再绕成更大的麻花,如此下去,伸展开足有1米长的DNA链绕成很短的丝状染色质,尺寸只有纳米级,被轻松地放进小小的细胞核里。

  ⑤如此一来,弱不禁风的DNA双螺旋变成了粗壮的染色体,对DNA威胁巨大的细胞内水波剪切力也变得不足为惧。核小体显然是保护DNA的首要功臣,但是科学家们发现,覆盖了整个染色质的核小体的分布并不是随机的、均匀的。核小体的这种非随机性的分布似乎有着某种特别的意义,到底是什么决定了核小体在何时、何处,怎样沿着DNA链进行定位的呢?

  ⑥用遗传密码来形容DNA真是十分贴切,科学家们总是可以在DNA中发现一个又一个的秘密。现在,以色列和美国的研究人员又揭示出了新的秘密。他们分析了酵母菌的基因组中约200个核小体的位置,发现有一个暗含的模式决定着核小体的分布。DNA链上有些地方更容易发生弯折,而核小体的分布恰好能让DNA紧紧地缠绕着核小体,保持稳定而不断裂。同时,在DNA链上,每隔10个碱基就出现一个特殊的指令信号,这种信号有规则地循环,就像藏头诗中每行的第一个汉字一样,决定了核小体该怎么分布。科学家甚至能观察到一段DNA碱基排列后,就精确地推测出酵母菌细胞中大量核小体的位置。

  ⑦这些信号就是DNA的第二类编码,作为遗传物质,它们一方面加入到生产蛋白质的工作中,另一方面,它们还控制着核小体的位置。第二类编码也许能够帮助科学家解释一些难题,比如科学家过去发现,生物体的每个细胞都拥有一套完整的基因组,然而在生命的大部分时间里,生物只让部分基因发挥它们的功能。而现在,科学家明白了,也许那些没有发挥功能的基因就像藏头诗一样,另有大用,而不是闲呆在DNA链上无所事事。

  ⑧此外,研究人员认为,由于核小体结构存在于大多数真核生物细胞中,它们识别出来的遗传代码应该存在于包括人类在内的许多生物之中。有些疾病,如癌症就是由基因突变,或染色体形态的改变引起的。研究人员认为核小体的定位代码有助于揭示许多疾病的病理。

  ⑨藏头诗用它巧妙的诗句结构,以简练的语句表达了丰富而多层次的含义,人类创造藏头诗的历史不过千百年,而更加精巧的语句结构却在大自然的生命体内存在了至少上亿年,自然的智慧与想像力真是让人叹为观止。

5、下列选项均是关于“DNA”的理解,其中不正确的一项是(    )

A、“DNA”是由代号为A、T、C、G的四种碱基排列而成的生命天书。

B、“DNA”中代号为 A、T、C、G的四种碱基构成DNA这首藏头诗中每行的第一个字。

C、“DNA”属于生物遗传物质,存在于细胞核中,包含了生命存在的一切秘密。

D、“DNA”包含两类编码:一类是决定生物生老病死的基因;一类是一些特殊的指令信号。

6、下列词语在文中含义的理解,不正确的一项是(    )

A、“双重任务”是指字面本身具有的指代意思和其隐含的“卢俊义反”的意思。

B、“弱不禁风”表明“DNA”肢体虚弱,抗击打能力较差。

C、“无所事事”是说生物体中的一些基因还没有被允许发挥功能。

D、“叹为观止”是指“精巧的语句结构却在大自然的生命体内存在了至少上亿年”。

7、下列选项都是对于选文的理解分析,其中正确的一项是(    )

A、蛋白质是由作为遗传物质的特殊的指令信号所产生出来的,这些信号每隔10个碱基就出现一个。   

B、由缠绕在一些特定的蛋白质——组蛋白上的DNA形成的核小体,是保护DNA的首要功臣。 

C、科学家观察到一段酵母菌的DNA碱基排列后,就可以准确地推测出细胞中每隔10个碱基就出现一个核小体的分布情况。   

D、生物体的每个细胞都拥有一套完整的基因组,可是生物只让部分基因发挥功能,在此采用第二类编码能够解释清楚。

8、依据选文提供的信息,以下推理不正确的一项是(    )

A、科学家们发现,覆盖了整个染色质的核小体的分布并不是随机的、均匀的,它的这种分布是由“DNA”包含的第二类编码决定的。

B、弱不禁风的DNA双螺旋不断缠绕后变成了粗壮的染色体,对DNA威胁巨大的细胞内水波剪切力也不再畏惧了。

C、研究人员认为:核小体的定位代码有助于揭示许多疾病的病理,如基因突变或染色体形态的改变引起的癌症。

D、研究人员发现:存在于大多数真核生物细胞中的核小体结构,同样也存在于包括人类在内的许多生物体内。

三、阅读下面的文言文,完成9—11题(9分,每小题3分)

赵在礼,字干臣,涿州人也。少事刘仁恭为军校,仁恭遣佐其子守文袭取沧州,其后守文为其弟守光所杀,在礼乃奔于晋。庄宗时,为效节指挥使,将魏兵戍瓦桥关。还至贝州,军士皇甫晖作乱,推其将杨仁晟为首,仁晟不从,杀之;又推一小校,小校不从,又杀之;乃携二首诣在礼。在礼闻乱,衣不及带,方逾垣而走,晖曳其足而下之,环以白刃,示之二首,曰:“不从我者如此首!”在礼从之,遂反。

在礼自贝州还攻魏,纵军大掠。是时,兴唐尹王正言年老病昏,闻在礼至,呼吏草奏,吏已奔散,正言犹不知,方据案大怒,左右告曰:“贼已市中杀人,吏民皆走,欲谁呼邪?”正言大惊曰:“吾初不知此。”即索马将去,厩吏曰:“公妻子为虏矣,安得马乎?”正言惶恐,步出府门,见在礼,望而下拜,在礼呼正言曰:“公何自屈之甚邪!此军士之情,非予志也。”在礼即自称兵马留后。

庄宗遣元行钦讨之,行钦攻魏不克,乃遣明宗代行钦。明宗至邺,军变,因入城与在礼合。明宗兵反向京师,在礼留于魏。明宗即位,拜在礼义成军节度使,在礼不受命,遂拜邺都留守、兴唐尹。久之,皇甫晖等皆去,在礼独在魏,患魏军之骄,惧及祸,乃求徙镇横海。历镇泰宁、匡国、天平、忠武、武宁、归德、晋昌,所至邸店罗列,积赀巨万。

晋出帝时,以在礼为北面行营马步都虞候,以击契丹,未尝有战功。在礼在宋州,人尤苦之;已而罢去,宋人喜而相谓曰:“眼中拔钉,岂不乐哉!”既而复受诏居职,乃籍管内,口率钱一千,自号“拔钉钱。”晋亡,契丹入汴,在礼自宋驰至洛阳,遇契丹拽剌等,拜于马首,拽剌等兵共侵辱之,诛责货财,在礼不胜其愤。行至郑州,闻晋大臣多为契丹所锁,中夜惶惑,解衣带就马枥自经而卒,年六十二。汉高祖立,赠中书令。           (选自欧阳修《新五代吏·杂传》)

9、对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(    )

A、方逾垣而走                    逾:越过

B、所至邸店罗列,积赀巨万        赀:通“资”

C、乃籍管内                      籍:登记

D、拽刺等兵共侵辱之,诛责货财    诛:杀死

10、下列各组句中,加横线词的意义和用法都相同的一组是(    )

A、在礼乃奔于晋            寡人之于国也

B、其后守文为其弟守光所杀  身死国灭,为天下笑

C、公何自屈之甚邪          句读之不知,惑之不解

D、军变,因入城与在礼合    因利乘便,宰割天下,分裂山河

11、下列对原文有关内容的阐述,不正确的一项是(    )

A、赵在礼年轻时在刘仁恭手下任军校,后投奔到晋,皇甫晖造反,在礼不得已跟从他反叛。

B、在礼攻魏时,兴唐尹王正言年老病昏,没有来得及逃走,不得已步行出门,向在礼下拜,在礼对他言辞很客气。

C、庄宗攻叛军不胜,又派明宗率兵讨伐,明宗中途反戈,夺取政权。明宗即位后,在礼不要高官厚禄,忠心耿耿,很受重用。

D、在礼被罢官离开宋州,宋州人喜不自胜,奔走相告,然而不久,在礼重回宋州任职,对宋州人进行了报复性的搜刮。

2009年秋期第一次月考

高二语文试题

 

命题人    总分 150分     时间 150分钟

 

第Ⅰ卷答题卡

 

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总分栏

题号

 

一~三

 

 

 

 

总分

 

分数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷

 

四、(20分)

12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)晖曳其足而下之,环以白刃,示之二首。(3分)

译文:                                                   

                                                         

(2)“贼已市中杀人,吏民皆走,欲谁呼邪?”(3分)

译文:                                                    

                                                         

(3)悟以往之不谏,知来者之可追。(3分)

译文:                                                   

                                                         

13、阅读下面的诗歌,然后回答问题。(6分)

越中览古

               李白

越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

李白南游吴越时,除了《越中览古》,还写过一首《苏台览古》:“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。”比较两诗在主旨、写法上的异同。

                                                    

                                                   

                                                   

                                                   

14、补写出下列诗文中的空缺部分(任选五题)(5分)

①                        ,秋水共长天一色。

②                        ,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

③                        ,聊逍遥兮容与。

④心非木石岂无感,                      。

⑤                        ,两朝开济老臣心。

⑥塞上长城空自许,                        。

五、阅读下面的文字,完成(22分)

一竿冷

                □ 简嫃

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

我常想,山比水更深奥吗?抑或水比山更辽阔?

是哪一个参访河山的古人,在踏破芒鞋之后说“仁者乐山,智者乐水”,成了古往今来登临山水者的箴言。

山之仁,在于容纳参天古木,亦褓抱了任何一株愿意驻足的小草。既允许夜半狼嗷,空穴虎啸,又愿意开放枝叶,招待流浪的蝉嘶、迷路的啼鸟。山愿意合抱,让雨水注成湖泊,也愿意裂身,让瀑布发声。山裸露在天空之下,任凭雷劈暴雨;也忍住干旱季节不知从何而来的火燎。山仍然沉默,像一位仁者在希望与幻灭共生的人世上闭目养神。

水的流动多么像智慧之路。水从来不眷恋过往,流动是它唯一的宿命。水或回旋于礁石,思索如何绕身而过,轻轻地扬弃了河道上的顽石,既不争辩,也毋庸和解,只派一匹青苔教导它们水的涵意。至于飘落在水面的柳絮花片,水愿意负载它们,做它们的足、却在流程里教会它们。凡是离乡背井追寻更宽阔天地者必须永远是个孤独者,水不曾允许它们在河面上发芽,遂在途中,慷慨地收留它们腐朽的体肤。就连天光云影,也无法沉淀为水的四肢,智者不宜耽溺,不宜收藏过多的身外之物。水草不断招摇,鱼群愿意繁殖以丰富水的仓廪。但水哉水哉,流动是唯一的命运,纯粹的命运。

水比山深谙随势应变的道理,烈雨只会丰沛它的力量,至于火,从来没有一场火在水面上进行。水只是它自己,千江与万川同一道宿命,朝着真理的海洋奔赴,为了呼应更辽阔的海洋的召唤,为了寻求更深沉的智慧。

两岸桃李,是挥泪的宫女:那河腹的游鱼,只是一群企图牵住水袖的童子,水回答它们,这一别就是永远了。

山与水的对话,回响在天地之间,当山以洪钟形的绿意招呼,水回应以短笛,像两位久未谋面却又不曾相忘的故友,一路循声对答。

“为何你总是赶路?难道万顷田地不值得你献身?一塘鱼肥不值得你孕育?你口口声声要与海洋会合,如果千江万川不汇聚为海,这世上的生灵岂不拥有更宽广的土地,锄出他们的家园,种植他们的米粟?”山问。

“我岂能成全短暂的荣华?如果千江万川耽溺于小小的宅舍,在草树鱼粮之中慢慢耗尽血脉,谁来成全沧海?谁显示给生灵?这繁花茂林的土地上有一座无法征服的海洋,像手中的繁华之钥无法开启永生的琉璃门。我多希望微笑永远停留在子民脸上,但我更愿意海洋启示他们关于不可捉摸、无法猜测的生之奥秘。幻灭是唯一能洗尽他们脸上的油脂,教他们做一个谦卑的人,做一个缄默的人!”水答。

“那么,我是你的反面了。生之短暂是你我都知道的,我担忧狂啸的浪头席卷一切,把短暂生辰里仅有的欢乐吞没。是故,我愿意永远固守在此,至少这世上有一座高山是狂涛追赶不到的,他们可以携带妻儿到我的怀抱里躲避;我预先准备柴薪与蔬果,让他们取火升烟。所有受苦的人看到烟,可以前来分食。如果,你执意以死亡惊吓他们,我亦执意张起绿荫,让他们在此成家、繁衍,以生命连接生命,以人造人,永远抵御你的偷袭! ”

“你岂能抵挡无垠之海?如果再有一群愚公,愿意子子孙孙荷锄移山,拿你来填平海洋。就算你镇住了海,而你原来的位置也变成了海。这世上,有多少繁荣的山,便有多少幻灭之海;有多少生的贪爱,便有多少死之恐惧。你我岂是为敌的,我们一动一静,一实一虚,无非为了等待一个真正认识我们的人。他站在你的巅峰吟诵水的歌谣,他坐在我的河畔,默读山的倒影。他能自你的多情中谛听我,从我的无情里注释你啊!”

山仍然盘坐,为了褓抱;水仍然奔赴,为了幻灭。仁者以身为泥,种植希望;智者只是冷冷地观照。当死亡袭击生灵,肉身还给山,而眸底的人泪属于水。

山水的对话在冰封的寒冬里沉默了。却有一名蓑衣戴笠老人,走入山林,劈枝削叶,抖落一树雪花。他削成钓竿,以竿为杖,踏着银白的雪径来到江畔,江面浮着薄冰,仿佛一江冻结的语言。

钓叟朝无垠的江面,抛出不丝之竿,在冥冥的冰雪地,在生与死都无话可说的时刻,他只为了问安,用山的管弦问候水的歌喉。

15、文中,山之仁,水之智,分别表现在哪些方面?(6分)

山之仁:                                            

                                                    

                                                    

水之智:                                            

                                                     

                                                    

16、作者借“山与水的对话”,告诉我们哪些人生的哲理?(6分)

                                                    

                                                    

                                                     

17、文中画线句子“无非为了等待一个真正认识我们的人”中的“真正认识我们的人”指的是什么样的人?(4分)

                                                    

                                                    

18、篇末,为什么要写到一位“抛出不丝之竿”的钓叟?(6分)

                                                     

                                                    

                                                    

六、语言运用(15分)

19、    从1949年到2009年,历史记录下了中国的奇迹,世界目睹了中国的巨变。学校为纪念建国60周年,特出一期宣传专刊,请你为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式;②每句不少于10个字。(4分)

                                                     

                                                    

20、将下面7个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(5分)

    ① 奇怪的是,整个中华版图都已归属了这个王朝

    ② 而在这里,躲开了中原王气,藏下了一个不羼杂的朝代

    ③ 为什么还要把这张休息的罗圈椅放到长城之外呢

    ④ 眼前黑黝黝的山岭是避暑山庄北部的最后屏障

⑤ 在这张罗圈椅上,休息过一个疲惫的王朝

    ⑥ 仔细想想,北京的故宫把几个不同的朝代混杂在一起,谁的形象也看不真切

⑦ 就像一张罗圈椅的椅背

                               

21、提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“中秋节”。(6分)

        每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五日的月亮比其他几个月的满月更圆、更明亮,所以又叫做“月夕”“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼与家人团聚。远在他乡的游子借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

中秋节是                                                   

                                                         

                                                          

七、作文(60分)

22、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……

也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?

要求选择一个角度构思作文,自定立意,自拟题目,自选文体。