十五的月亮16元硬币:第十一讲:旋律的发展·重复式展开手法·变奏
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/27 16:07:52
音乐材料的重复变形的写法,是变奏的基本手法。它比一般的“变化重复”在变化的幅度与范围上都要大些。“严格变奏”要求保留原型主题的基本旋律红、骨干音和结构特点,根据音乐形象和速度的需要,用加花的办法装饰旋律(常用旋律的邻近音),或把原有曲调简化,但常见的还有加花。一般采用“快简慢繁”的原则,也就是说,速度快节奏复杂的曲调,它的变奏装饰应该简练,而速度慢节奏简单的曲调,它的变奏则可以作比较复杂的装饰、加花。如《数鸭蛋》(苏北民歌):一只鸭子一张嘴,两只那个眼睛两条腿,走起路来两边摆,摆到那个池塘正当中, 第五、六小节是第一、二小节的变奏。通过变奏后,情绪更为活跃,词曲结合得很好。 《小对花》(韩乐群词,黎英海曲)是一首颇有儿童情趣、色彩丰富的对唱,作者甚至巧妙地吸取了河北民歌的传统特点,(甲)提问时,音乐从简,(乙)回答时,音乐加花装饰,显得亲切、自然: (甲)什么花儿黄?什么花儿香?什么花儿一串串?什么花儿呀像铃铛? (乙)油菜花儿黄,桂花扑鼻香,桃花儿一串串,金钟花儿呀像铃铛。 变奏后的1216、5652、3532都是邻音级进的加花装饰,其中第十六小节3532是原型3 2的加花,在五声音阶调式中,3 5可算作邻音级进,如果生硬地搬用七声音阶,作3432的加花装饰,就显得和全曲的风格不一致。因此,在变奏加花装饰时,必须要注意保持原有的调式和音调的风格特点。“自由变奏”是更为自由的重复变形的写法,往往只保持原型主题的部分核心因素(如骨干音和总的旋律线趋向等),而在节奏、节拍、速度、音调,甚至句式结构、调式方面,都作必要的改变。当然,这种改变有一个“量”的范围。自由变奏在创作中常和其它手法(如重复、变化重复、模进等)结合运用。它可以深化甚至改变原型主题的音乐形象,使之获得崭新而丰富的表现力。 如《我像快乐的小鸟》(郭沫勤词,龚耀年曲): 我像快乐的小鸟,穿过花丛,飞过小桥,唱着歌儿跑到家里,一头扑进妈妈的怀抱。啊,妈妈,你瞧!妈妈,你瞧,我第十八——廿二小节“啊,妈妈,你瞧!”是从曲首三小节原型衍生出来的自由变奏。变奏后的节奏融进了切分音型,长度也由原来的三小节变为五小节,但总的旋律线条和骨干音都被保留了下来。这个变奏因歌词内容的需要,用切分节奏重复了一遍“妈妈,你瞧,”从而强调了语气,进一步抒发了少先队员第一次戴红领巾时,要把喜讯告诉亲爱的妈妈的喜悦心情,把孩子的形象描绘得十分纯真、可爱。 Z>l.IEk*b
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土耳其儿童歌曲《游戏歌》也采用了自由变奏的发展手法: (齐唱)里面是谁?快把大门开开,快把大门开开。(二人唱)里面是咱,大门开了,大门开了。 “齐唱”是原型主题,“二人唱”是自由变奏,它保留了原来的旋律线趋向和强拍上的骨干音,但节奏比原型紧凑,长度缩短了一小节。
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