作文给老师的一封信400:用师德托起明天的太阳

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用师德托起明天的太阳

一朵云推动另一朵云，一颗心感动另一颗心，一个人影响另一个人；在这一生二，二生三，三生万物的进化中，我们用师德托起了明天的太阳！在“一校一品德育特色学校”创建中，我们乘着德育为首全面发展的东风，言传身教，培育德育品牌；功夫不负苦心人，一个以“德”为核心，以“忠、孝、爱、礼、信……”为载体的学校灵魂场，已在铜冶上空悄然生成。

“爱”是一种担当，一种责任，是人类最基本的情感，对于教师来说，爱更是教师的灵魂和生命。我们每个教师都是一本有内容却无字的书，我们每天在学生面前打开课本的同时，也就打开了“我”这本书。掀开铜冶教育人的“封面”，里面写满了“爱”与“尊重”，写满了“耐心”与“责任”，写满了“宽容”与“谦让”，写满了“正直”与“善良”……。老师的确是一本书，一本天天展现在学生面前、学生天天在读的书。这本书的“人文性”对学生的影响，不知要比课本中的“人文性”强多少倍！

铜冶教育人为了培育学生的“精、气、神”，每天在不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新，使它的影响不断增大，不断增强。

德性是做人的基点，德育是育人的基点，学校德育是基点的基点。德育进学校、进课堂、进大脑，把“一切为了祖国的明天”，贯穿到学校教育教学的各个环节，是我们教师义不容辞的义务。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多”。让我们用生动活泼、潜移默化、润物无声的方式，引领学生在日常小事中，学真知、感真情、悟真理，使学生在真、善、美的体验中升华自己的人格魅力，提升自己的道德素养。

2011.11.12

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