香港90年代所有女星:全国教育科学规划工作会议暨立项课题负责人培训会在京召开

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贯彻落实六中全会精神 大力提高教育科研质量
全国教育科学规划工作会议暨立项课题负责人培训会在京召开
作者:规划办 发表时间:2011-11-15 来源:规划办 阅读次数:88
为贯彻落实十七届六中全会精神,深刻认识教育科研对文化大发展大繁荣的促进作用,全面提高教育科研质量,11月4-6日,全国教育科学规划领导小组办公室召开全国教育科学规划工作会议暨立项课题负责人培训会。
会议围绕提高教育科学研究质量,着力推出代表国家水准、具有世界影响、经得起实践和历史检验的优秀成果等议题进行了深入讨论。来自全国31个省(市)自治区教育科学规划办、全军军事教育科学规划办负责人以及部分2011年度立项课题负责人出席了会议。
全国哲学社会科学规划办公室调研处处长陈文学、中国教育科学研究院院长、全国教育科学规划领导小组办公室主任袁振国出席会议,并做重要报告。
陈文学处长详细介绍了国家社科基金项目设置、管理的基本情况及下一步工作重点。一是适应形势和实践发展的需要,修订《国家社科科学基金管理办法》,进一步提高基金管理工作制度化、规范化、科学化水平。二是落实十七届六中全会要求,设立国家哲学社会科学研究专题思想库,持续地为党和政府决策提供有价值、有深度的咨询服务。三是设立国家社科基金学术期刊资助项目,更好地发挥国家社科基金在引导学风建设、促进哲学社会科学研究健康发展方面的重要作用。
陈文学提出,高质量成果应包括:正确的政治方向、价值厚重的选题、适切的理论框架、学术创新、充实的内容、完整的结构、充分的论证、重要的学术价值、符合学术规范等基本要素。影响成果质量的常见问题有政治倾向、研究内容、研究结构、论证过程、学术规范、语言文字等问题。这些问题反映出部分课题组不具备承担国家级社会科学基金研究项目的治学功力;不具备严肃认真的治学态度;或两者兼而有之,导致成果质量低下。
陈文学强调,十七届六中全会明确提出,要“发挥国家哲学社会科学基金的示范引领作用,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,重点扶持立足中国特色社会主义实践的项目”,要进一步增强责任感、使命感,努力做好哲学社会科学研究和管理工作,用高质量的成果,为推动社会主义文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
袁振国主任指出,十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)在世界范围引起很大反响,显示了党和国家领导决策的前瞻性和责任感。《决定》对繁荣发展哲学社会科学作出一系列重大部署,从定位、基本原则、具体措施等方面为今后繁荣发展哲学社会科学指明了方向。
袁振国强调,贯彻六中全会精神,推出代表国家水准、具有世界影响、经得起实践和历史检验的优秀成果需要科研人员切实努力。一要增强责任感,用好科研经费,生产高质量科研成果。二要增强针对性,要有问题意识,提出有效的解决办法。三要有创新性,特别是要在学科体系、学术观点、科研方法上有创新。四要重视应用,为推动教育改革和发展提供切实可行的建议。五要有国际视野,注重国际比较,但要注重比较的规范性,特别是要注重发展阶段、文化整体环境、国家人口规模等方面的可比性。通过规范研究,增强成果的世界影响力和学术话语权。同时,充分发挥建言献策、理论创新、引导舆论、服务社会的重要作用。
袁振国指出,十七届六中全会中提出“要开展全局性、前瞻性、战略性研究”,是对国家水准很好的解释,也是对全国教育科学规划课题研究的具体要求。为此,首先要加强管理。一是要提高立项水平。坚持正确的政治方向,坚持评审组成员独立的学术判断。二是加强过程管理。请各省规划办、高校科研处协同合作、共同管理,将过程管理落到实处。三是加强结题要求。严格结题鉴定标准,实施代表作制度。其次,要注重创新管理。一是集中攻关。集中人力、物力、财力,对重大现实问题,集中攻克。二是建设一批有专业优势的思想库。突出可以长期、持续、深入的研究,为决策提供依据。三是建设协同工作系统,特别是调查研究系统。整合全国教育科学规划系统,形成合力,准确反映民情、民意。四是加强学科体系建设。强调传统学科和新兴学科、交叉学科并重,并向新兴学科、交叉学科倾斜。五是打造中国教育科研网。结合中国教科院网络建设,打造公益性平台,促进分享,检验水平。
会议代表就国际教育科研进展、教育科研方法、教育科研管理改革等内容进行了深入的学习和探讨。