思密达中文是什么意思:陕西省教育厅关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知

陕西省教育厅文件       陕教产【2009】7号陕西省教育厅关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知       为了推动全省基础教育事业持续健康发展，为广大师生营造一个良好的工作、学习和生活环境，根据教育部的有关要求和我省实际，现就加强全省中小学后勤管理工作有关问题通知如下：       一、充分认识加强学校后勤管理工作的重要性和紧迫性      学校后勤是学校工作的有机部分，是维护学校正常运转的基本保证，是实现管理育人、服务育人的主要阵地，在推动教育均衡发展、维护校园安全稳定、深化教育教学改革中具有不可替代的作用。    近年来，随着学校布局调整步伐加快，我省中小学逐步呈现学校数量减少、校均规模扩大、寄宿学生增加的趋势，学校后勤任务日趋繁重，校内食宿及人身安全问题日益突出。同时，少数市县因机构错位、体制不顺，对学校后勤工作监管不力；一些学校因制度不健全、责任不明确，后勤工作很不规范等等。这些问题容易造成安全隐患，个别学校甚至由此引发了危及师生生命安全的悲剧，成为社会关注、家长关切的热点问题，严重损害了教育的社会形象和学校的办学声誉，加强学校后勤工作势在必行，刻不容缓。     二、全面落实强化学校后勤管理工作的各项措施      （一）、理顺全省学校后勤管理体制。以归口管理为前提，把学校后勤管理工作纳入政府教育督导工作范畴、“教育强县”指标体系和勤工俭学管理机构职责范围，督促各级教育部门尽快健全机构，强化职能，完善措施，全面理顺中小学后勤工作体制。      （二）、构建学校后勤管理、服务与保障体系。以完善体系为目标，整合勤工俭学、学校后勤管理工作队伍，构建制度完备、职责明确、管理规范、监管到位的全省学校后勤管理体系；指导学校优化资源，完善后勤设施，提高服务质量，打造体现教育发展要求、具有地方特色、满足师生生活需要的学校后勤服务体系；指导各级勤工俭学机构整合勤工俭学资源，完善服务体系，健全保障机制，扩大服务领域，构建全省学校后勤保障体系，不断提高全省中小学后勤的管理水平、服务质量和保障能力。      （三）、健全学校后勤管理、服务与保障机制。以机制创新为重点，系统勾画和构建全省学校后勤管理工作新机制。健全由各级教育、人事、财政、土地、安全、卫生、质检、食品监督等部门参与的横向协调机制；构建省市县校四级联动、层次分明、职责明确、责任到位的纵向管理机制。总结工作规律，不断提高管理水平和运行质量。       （四）、提高管理水平与服务质量。坚持“公益性、服务性”的原则，指导学校结合营养餐和蛋奶工程实施，注重营养结构，提高餐饮质量；加强蔬菜、副食基地建设，重视成本核算，降低伙食成本；结合卫生新校园和校舍安全等工程建设，完善基础设施，改善校园环境。完善工作制度、操作规范、服务标准和监管体系，加强过程管理、质量控制、保障措施和卫生监督，不断提高全省中小学后勤管理水平与服务质量。        （五）、强化日常管理与制度规范。以强化学生日常安全管理为核心，建立全方位、制度化的学校日常管理工作体系，督促学校全面完善和落实各项管理制度，加强食堂、宿舍（公寓）安全管理和学生日常行为规范教育；指导学校完善校园防火防盗和安全保卫措施，强化师生安全教育与管理；协调公安、消防部门定期开展校园安全隐患排查和师生安全事故教育活动，配合卫生防疫部门做好校园流行疾病的宣传、教育与预防工作。     三、进一步加强对学校后勤管理工作的领导。       （一）、加强组织领导，实行归口管理。省教育厅学校保障工作处指导全省中小学后勤管理工作。日常管理工作由教育厅生产教育管理处组织实施。市县教育部门要切实加强对学校后勤管理工作的组织领导，尽快制定规划，理顺体制，落实职责，建立长效机制，为加强中小学后勤工作创造良好条件。       （二）、纳入考核体系，厉行督导检查。市县教育部门要把学校后勤管理工作纳入教育改革与发展的总体部署和重要日程，纳入教育评估和年度目标任务考核体系，作为推动区域教育均衡发展的重要推手，厉行督导、考核评估、督导指导，着力推动中小学后勤管理的制度化、规范化和科学化。       （三）、强化管理职能，注重队伍建设。市县教育部门要健全中小学后勤管理机构，充实人员，明确职责。市县中小学后勤管理机构（勤工俭学机构）要更新思想观念，把工作重心和主要精力转移到学校后勤管理工作上来，围绕新形势新任务，加强自身建设，谋求事业发展；要结合实际，制定和实行从业人员岗前培训与持证上岗制度、管理和技术人员定期培训与分类管理制度、后勤服务与管理人员目标任务考核制度、工作绩效与薪酬挂钩制度，努力打造一支高素质、专业化、爱岗敬业、作风过硬、业务娴熟的中小学后勤管理服务队伍。        （四）、加强调查研究，建立信息平台。市县中小学后勤管理机构（勤工俭学机构）要深入实际，加强政策研究，正确处理学校后勤与勤工俭学等关系；要把握工作动态，总结典型经验，及时上报重要信息；要依托陕西教育网络，建立信息交流平台，加强信息沟通与交流；强化理论研究，增强行业自律能力；要宣传学校后勤工作的政策、动态和经验，努力营造全社会关心和支持中小学后勤工作的良好氛围。                                                                         二00九年十二月二十二日