2012国家公务员公文写作百道真题解答汇总

　试题1：规范性文件正文表达的基本单位是（　　　）。
　　A: 章 B: 节
　　C: 条 D: 款
　　答案: C{来源：考{试大}
　　试题2：会议通知的繁简程度，应视（　　　）而定。
　　A: 会议内容与规模 B: 会议的重要性大小
　　C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点
　　答案: A
　　试题3：规范性公文的一致性表现在（　　　）。
　　A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效
　　C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁
　　答案: A
　　试题4：规范性公文标题的时间是（　　　）。
　　A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间
　　C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间
　　答案: A
　　试题5：通报的表达方式侧重于（　　　）。
　　A: 叙事 B: 说理
　　C: 说明 D: 说明、说理
　　答案: A
　　试题6：可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是（　　　）。
　　A: 发布令 B: 行政令
　　C: 嘉奖令 D: 惩戒令
　　答案: D
　　试题7：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应（　　　）
　　A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求
　　C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求 D: 以上均不正确
　　答案: B
　　试题8：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（　　　）。
　　A: 公告 B: 通告
　　C: 布告 D: 照会
　　答案: A
　　试题9：发布行政法规、公告、布告，表达侧重（　　　）的方式。
　　A: 议论 B: 叙述
　　C: 说明 D: 描述
　　答案: C
　　试题10：公文中的成文日期应写为（　　　）。
　　A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日
　　C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日
　试题11：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是（　　　）
　　A: 命令（令） B: 决定
　　C: 通知 D: 指示
　　答案: A
　　试题12：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重（　　）。
　　A: 议论 B: 说明
　　C: 论证 D: 叙述
　　答案: A
　　试题13：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发（　　　）。
　　A: 命令 B: 函
　　C: 指示 D: 通知
　　答案: B
　　试题14：制发公文的目的和要求，一般是由（　　　）确定的。
　　A: 撰笔者本人或团体 B: 机关党政负责人
　　C: 行文的对象及行文内容 D: 作者的上级机关
　　答案: B
　　试题15：只有国家各级政府机关可以使用（　　　）性的文件。 1
　　A: 向上级请示性 B: 行政管理命令
　　C: 沟通信息 D: 针对性强
　　答案: B
　　试题16：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该（　　　）。 1
　　A: 在文中明确对有关文件的废止 B: 因“不溯既往”，故勿须明确提出
　　C: 主管机关应给受文者作明确的解释 D: 将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个纠正
　　答案: A
　　试题17：在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是（　　　）。 1
　　A: 中华人民共和国主度 B: 全国人民代表大会常务委员会委员长
　　C: 中国共产党中央委员 D: 县人民政府
　　答案: C
　　试题18：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是（　　　）。
　　A: 发布机关 B: 主送单位
　　C: 发布日期 D: 领导人签署
　　答案: B
　　试题19：在公告的总体结构中，没有的一部分是（　　　）。
　　A: 标题 B: 正文
　　C: 主送单位 D: 成文时间
　　答案: C
　　试题20：有关发布令的内容，不正确的是（　　　）。1
　　A: 发布令需写明发布的法规与规章的标题，批准的机关（会议）名称 B: 需编制顺序号
　　C: 通常以“命令”的名称发布 D: 一般由发布机关的领导人签署
　　答案：c
试题21：以上请示事项（　　　），请即批复。
　　A: 如有不妥 B: 如无不妥
　　C: 可否妥当 D: 当否
　　答案: D
　　试题22：一般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的（　　　）。
　　A: 公布范围的广泛性 B: 郑重宣告的庄严性
　　C: 公告作者的限定性 D: 郑重宣告的严肃性
　　答案: C
　　试题23：选择文种的重要依据之一是（　　　）。
　　A: 公文的内容 B: 公文的主题
　　C: 公文的执行效用依据 D: 工作关系依据
　　答案: A转载自:考试大 - [Examda.Com]
　　试题24：下列有关布告的特点，不正确的是（　　　）。
　　A: 受文对象广泛 B: 布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施
　　C: 布告的使用范围较窄，而发布事项的适用范围较窄 D: 布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知
　　答案: C
　　试题25：下列内容，在规定性文件中均包括的是（　　　）。
　　A: 标题、主送机关、正文、领导签署 B: 标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文
　　C: 标题、发布或通过或批准的日期、章题 D: 标题、正文、领导签署、章题
　　答案: C
　　试题26：下列公文中，不属于规定性文件的有（　　　）。
　　A: 规定 B: 命令
　　C: 条例 D: 办法
　　答案: B
　　试题27：下列给出的四个文件标题中，格式错误的是（　　　）。
　　A: 《禁止向企业摊派暂行条例》 B: 《××省政府办公厅公文处理办法（试行）》
　　C: 《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》 D: 《关于几个突出问题的规定》
　　答案: D
　　试题28：下列各项，作为规定性文件普遍特征的是（　　　）。
　　A: 执行的时间长 B: 针对的问题反复多次适用，涉及多数人而非特定人
　　C: 由国家机关制定 D: 内容必须写得比较精细
　　答案: C
　　试题29：下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是（　　　）。
　　A: 自文件公布之日起施行 B: 另行规定其它时间执行
　　C: 以另一规定性文件规定的施行日期为准 D: 自文件拟定之日起施行
　　答案: D
　　试题30：条例的生效程序是（　　　）。3
　　A: 由领导人签署 B: 以会议的形式予以确认
　　C: 以会计的形式审批，在一定范围内正式公布 D: 面向社会公开张贴
　　答案: C 　试题31：条例、规定、办法的正文内容的层次组织以（　　　）为基本单位。
　　A: 章 B: 节
　　C: 条 D: 款
　　答案: C
　　试题32：或需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（　　　）。
　　A: 公告 B: 通告
　　C: 布告 D: 照会
　　答案: A
　　试题33：汇报工作，反映情况，提出建议，供领导机关制定决策或指导工作参考，不要求批复，可用（　　　）。
　　A: 报告 B: 请求
　　C: 通告 D: 通知
　　答案: A
　　试题34：合理安排正文结构，使层次清晰，条分缕析，言之有序，是为了（　　　）。
　　A: 突出主题 B: 不事曲笔
　　C: 突出特色 D: 撰文要求
　　答案: A
　　试题35：国家领导机关用于向国内外宣布重要事项，常用（　　　）。
　　A: 请示 B: 布告
　　C: 通告 D: 通知
　　答案: D
　　试题36：贵公司收到此文后，请迅即函复（　　　）。
　　A: 为要 B: 为盼
　　C: 为感 D: 函告
　　答案: B
　　试题37：规定性文件正文内容实际可概括为（　　　）。
　　A: 假定、处理、奖励和惩罚 B: 开头、中心部分、结尾
　　C: 总则、分则、罚则、附则 D: 提出问题、分析问题、解决问题
　　答案: A
　　试题38：规定性文件是（　　　）。
　　A: 法律类公文 B: 是行政机关文种范围内的公文
　　C: 是机关、团体、企事业单位普遍采用的一种公文 D: 兼有行政公文和法律的性质
　　答案: D
　　试题39：规定性文件的主管部门指（　　　）。
　　A: 制发文件的机构或组织 B: 对文件的执行或监督执行负有直接或主要责任的机构或组织
　　C: 发文机关的上级部门 D: 执行文件的组织和机构
　　答案: B
　　试题40：关于公告公布范围的广泛性，下列说法不正确的是（　　　）。
　　A: 公告是公布性文件 B: 可以通过广播、电视、报纸等各种宣传工具向国内外发布
　　C: 不宜或不必向国内外宣布的事项，不宜使用“公告” D: 各级机关，只要事情重大，都可使用公告
　　答案: D 　试题41：公文主题是公文制发者所要表达的（　　　）。
　　A: 政策和法规的观念 B: 重视本单位利益的观念
　　C: 意图或主张 D: 通报有关事件的细节
　　答案: C
　　试题42：公文用语要求文理通顺，畅达上口，（　　　）。
　　A: 表情达意恰如其分 B: 准确中肯，不生歧义
　　C: 简洁明确，无懈可击 D: 符合语法逻辑规律
　　答案: D考试大－中国教育考试门户网站(www．Examda。com)
　　试题43：公文多使用专用词语作结尾。下面的词语有一个不属此类词语，这句是（　　　）。
　　A: 上述要求，请予批准 B: 本令自颁布之日起生效
　　C: 沿着……胜利前进 D: 上述报告，如有不妥，请批转
　　答案: C
　　试题44：公文的正文逻辑结构可分三部分，（　　　1）是正文的中心部分。
　　A: 分析问题 B: 解决问题
　　C: 提出问题 D: 介绍经过
　　答案: A
　　试题45：公文的用语和语气要求与作者（　　　）一致。
　　A: 经济地位 B: 知识素养
　　C: 多教育程度 D: 职责权限
　　答案: D
　　试题46：公文的内容必须充分体现出有关（　　　）的基本精神。
　　A: 能收实效 B: 服务人民
　　C: 政策法规 D: 上传下达
　　答案: C
　　试题47：公告在撰写时要求行文郑重、用语规范。下列说法不正确的是（　　　）。
　　A: 对公告中涉及国家、地区、机关要使用通用的规范名称 B: 词语符合现代汉语的局面语言规范
　　C: 撰写时，必须使用指定的专用文稿纸 D: 计量单位一律采用中华人民共和国法定计量单位
　　答案: C
　　试题48：公告面向国内外主动郑重宣布重要事项，其目的在于（　　　）。
　　A: 让广大群众周知 B: 让受文者遵照执行
　　C: 引起国内外的关注和重视 D: 在一定程度上起警戒作用
　　答案: C
　　试题49：公告的正文包括（　　　）。
　　A: 制发依据、宣布事项、具体要求 B: 制发依据、具体要求、结语
　　C: 制发依据、宣布事项、结语 D: 宣布事项、具体要求、结语
　　答案: C
　　试题50：采取重大强制性行政措施，实施行政领导与指挥是，应选择的公文类别是（　　1　）。
　　A: 行政令 B: 决定
　　C: 决议 D: 指示
　　答案: A 　　试题51：布告正文的布告事项，主要包括（　1　　）。
　　A: 规定、办法与工作要求等 B: 规定、工作要求、奖惩办法等
　　C: 办法、工作要求、奖惩办法等 D: 规定、办法、奖惩办法等
　　答案: A
　　试题52：规范性公文中的“有关说明”指（　　　）。
　　A: 对该文件与其他文件的关系的规定 B: 对附件效用数量的规定
　　C: 对不同文字文本效用的规定 D: 对文件中根据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定
　　答案: ABC
　　试题53：撰写纪要应遵循的要求是（　　　）。
　　A: 要有专人在会议召开时作好会议记录 B: 有分歧的地方，以主流为准
　　C: 纪要写成之后，要送会议主持人审核修订 D: 全面客观地反映会议情况，对所有细节都应交待清楚
　　答案: AC
　　试题54：下列关于工作报告正文的内容组合成立的有（　　）。
　　A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾 B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
　　C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾 D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
　　答案: AC
　　试题55：条例的制发权属于（　　　）。
　　A: 国务院 B: 党的中央组织
　　C: 国务院所属各部委 D: 各省、自治区、直辖市政府
　　答案: AB
　　试题56：撰拟规范性公文应遵循（　　　）要求。
　　A: 高度的一致性 B: 高度的严密性
　　C: 公文的稳定性 D: 公文的连续性
　　答案: ABCD来源：www.examda.com
　　试题57：我国法定的规范性文件包括（　　　）。
　　A: 条例 B: 规定
　　C: 通告 D: 办法
　　答案: ABCD
　　试题58：需要在首页标注签发人的公文文种包括（　　　）。
　　A: 请示 B: 报告
　　C: 指示 D: 命令
　　答案: AB
　　试题59：规范性公文正本的特殊形式有（　　）。
　　A: 抄本 B: 试行本
　　C: 暂行本 D: 修订本
　　答案: BCD
　　试题60：下面属于公文必备的基本组成部分有（　）。
　　A: 发文机关 B: 报送机关
　　C: 标题 D: 成文日期
　　答案: ACD 　试题61：决定的内容必须做到（　　　）。
　　A: 体现党和国家的方针政策和法律 B: 请求单位各个领导人审批同意
　　C: 与上级机关、同级机关有关规定保持一致 D: 与本机关原有的各项规定紧密衔接，不要相互抵触或前后自相矛盾
　　答案: ACD
　　试题62：命令（令）具有以下特点（　　　）。
　　A: 具有法定的强制力 B: 限定发布权限
　　C: 限定内容 D: 效用上"不溯既往"
　　答案: ABC
　　试题63：下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法，在确的是（　　）。
　　A: 总结报告是否属于正式公文尚有异议 B: 总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度
　　C: 总结报告为了达到一定理论的高度，可以广泛收集材料 D: 总结报告无严格格式要求
　　答案: AB
　　试题64：答复询问的报告与其他类型的报告相比较，其特点在于（　　　）。
　　A: 被动制发 B: 篇福短小
　　C: 报告的内容主要围绕询问的问题组织 D: 正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况
　　答案: ACD
　　试题65：工作报告的层次划分的依据（因素）有（　　　）。
　　A: 时间顺序 B: 空间顺序
　　C: 工作发展阶段 D: 工作性质
　　答案: ABCD
　　试题66：通报在撰写时，下列要求应当遵循的是（　　　）。
　　A: 通报应有新颖性 B: 通报的材料必须经过深入的调查核实，不得有半点虚假
　　C: 通报应融事、理、情于一体 D: 及时、快捷
　　答案: ABCD
　　试题67：撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是（　　　）。
　　A: 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求 B: 对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来
　　C: 结合实际情况，对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见 D: 以上三种说法都正确
　　答案: AC 34
　　试题68：有关通知的执行性，下列说法正确的是（　　　）。
　　A: 因为通知是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行 B: 若通知是转发下级的公文，只要求所属单位有所了解
　　C: 即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排 D: 通知中布置的工作，所属单位必须执行、办理
　　答案: CD
　　试题69：通知与其他指令性文件相比（　　　）。
　　A: 比其他指令性文件灵活方便 B: 对于作者没有其他指令性文件那么多限定
　　C: 受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行 D: 以上三项都正确
　　答案: AB
　　试题70：通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为（　　）。
　　A: 通知属于下行文，受文机关较多 B: 通知不受内容轻重繁简的限制
　　C: 通知作者广泛 D: 通知在撰写上较灵活，对格式无严格要求
　　答案: BC 　试题71：下列事项能够制发通知的有（　　　）。
　　A: 某公司聘用一名经理 B: 某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
　　C: 某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件 D: 两单位之间商洽某具体事项
　　答案: ABC
　　试题72：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（　　）。
　　A: 望尽快函复为盼 B: 特通报表扬，以资鼓励
　　C: 上述要求，请予批准 D: 上述报告，如无不妥，请……
　　答案: ABCD
　　试题73：区别正文各层次的标注方法，常见的有（　　　）。
　　A: 用数量词标示 B: 用小标题标示
　　C: 用惯用语标法 D: 用不同的自然段标示
　　答案: ABC
　　试题74：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用（　　　）。
　　A: 国务院公布的简化汉字 B: 异体字
　　C: 复合字 D: 繁体字
　　答案: BC
　　试题75：在什么样的情况下数字必须使用汉字？（　　　）。
　　A: 在表述序数时 B: 在很庄重的句子中
　　C: 具有修饰色彩 D: 在词语中作为词素的数字
　　答案: BCD
　　试题76：向直属领导机关制发的上行文，不可使用（　　　）等文种。
　　A: 请示 B: 报告
　　C: 通知 D: 决定
　　答案: AB考试大论坛
　　试题77：指示具有哪些特点（　　）。
　　A: 法定作者广泛，不限制制发权限 B: 具有强制约束作用
　　C: 内容广泛、具体 D: 具有普发性
　　答案: ABCD
　　试题78：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（　　　）。
　　A: 讲清形势以说明其必要性、紧迫性 B: 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性
　　C: 分条列款以增强执行者的操作性 D: 分清层次、明确词义，便于读者理解和执行
　　答案: ABD
　　试题79：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（　　　）。
　　A: 对事物性质、程度、范围的划分 B: 有关职责的划分
　　C: 权利义务关系以及有效时空范围的确定 D: 所提各项措施和要求
　　答案: ABCD
　　试题80：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（　　　）。
　　A: 调查报告的主题要符合国家的方针政策 B: 调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意
　　C: 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立 D: 调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际
　　答案: CD 试题81：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（　　　）。
　　A: 按时间顺序或工作发展阶段安排 B: 按对比的方式安排
　　C: 先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述 D: 按内容并列写成若干问题或方面，分别予以叙述
　　答案: ABCD
　　试题82：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（　　　）。
　　A: 概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识 B: 告诉读者写作背景的有关情况
　　C: 给读者展示前景，发出号召 D: 以议论、提问的方式揭示全文主题
　　答案: ABCD
　　试题83：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（　　　）。
　　A: 正标题用以揭示报告主题 B: 副标题用以揭示报告主题
　　C: 正标题用以标注报告的内容和文种 D: 副标题用以标注报告的内容和文种
　　答案: AD
　　试题84：调查报告的作用有（　　　）。
　　A: 可以为领导制定决策、实施管理提供依据 B: 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策
　　C: 发往下级机关以便其参照执行 D: 在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策
　　答案: ABD
　　试题85：要使所写的报告内容具有信息价值，下列有关说法正确的是（　　　）。
　　A: 报告的内容必须有明显的社会价值 B: 报告的内容具有新意
　　C: 报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解 D: 报告应在问题解决之后及时形成
　　答案: BCD
　　试题86：关于工作报告正文的内容，下列几种组合成立的有（　　　）。
　　A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾 B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
　　C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾 D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
　　答案: AC
　　试题87：工作报告的标题应包括的内容是（　　　）。
　　A: 发文机关 B: 针对时间
　　C: 内容 D: 文种
　　答案: ABCD
　　试题88：专题性工作报告的特点是（　　　）。
　　A: 内容专一 B: 篇幅短小
　　C: 问题集中 D: 时间快捷
　　答案: ABCD
　　试题89：下列几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是（　　　）。
　　A: 报告、请示 B: 报告、函
　　C: 请示、工作报告 D: 总结报告、请示
　　答案: AC
　　试题90：在下列几种应用文中，具有公文的法定效用的有（　　　）。
　　A: 调查报告 B: 函
　　C: 介绍信 D: 倡议书
　　答案: AB 　试题91：函是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是（　　　）。
　　A: 函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文 B: 函可以直接通过邮局投送
　　C: 函不受作者限制，任何机关和组织均可制发 D: 函不受内容繁简字数多少的限制
　　答案: AC
　　试题92：函具有灵活方便的特点，它的具体表现是（　　　）。
　　A: 平行机关之间相互商洽工作 B: 不相隶属机关之间询问和答复问题
　　C: 向有关主管部门请求批准 D: 可直接通过邮局投送
　　答案: ABC
　　试题93：通报的总体结构包括（　　　）。
　　A: 标题 B: 主送单位
　　C: 正文 D: 通报的日期
　　答案: ABCD
　　试题94：通报按其内容性质划分，可分为（　　　）。
　　A: 表彰的通报 B: 批评的通报
　　C: 指示性通报 D: 情况通报
　　答案: ABD来源：考试大
　　试题95：通报有以下特点：（　　　）。
　　A: 具有较强的时效性 B: 让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理
　　C: 具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况、交流经验的作用 D: 内容单纯，行文简便
　　答案: ABC
　　试题96：通报与通知的区别在于（　　　）。
　　A: 通报是用来传达重要精神和情况 B: 通报的事例典型、情况重要，具有较大影响
　　C: 通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行 D: 通知有主送单位，通报没有主送单位
　　答案: ABC
　　试题97：有关会议通知的说法，正确的有（　　　）。
　　A: 凡重要的会议均需要于会前制发会议通知 B: 为提高效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打电话即可
　　C: 会议通知发出之后，还要追踪了解落实情况 D: 有关证件要随会议通知一道下发
　　答案: ACD
　　试题98：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有下列说法，正确的是（　　　）。
　　A: 两者之间没有什么区别 B: 转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件
　　C: 批转性公文在印发时要加上批语 D: 两者在写法上基本一样
　　答案: CD
　　试题99：知照性通知的作用在于（　　　）。
　　A: 布置工作 B: 交流信息
　　C: 商洽业务 D: 通报情况
　　答案: BD{来源：考{试大}
　　试题100：指示性通知一般适用于以下情况（　　　）。
　　A: 布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项 B: 传达上级机关的决定和指法
　　C: 上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项 D: 一般基层单位用以传达和布置具体事项
　　答案: ABCD

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