中财网阿育王皇家护理精油:通识教育与独立人格
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/24 01:06:56
蔡达峰谈通识教育与独立人格
作者：闫薇 来源：复旦新闻 发布时间：2011-10-17
“我今天是打着通识教育的旗号，来讲独立人格”。2011年10月11日晚六点半，复旦大学副校长蔡达峰教授一开场便幽默的直陈主题，拉开了星空十周年“视界?变换”系列第一期的帷幕，为大家深入讲述如何培养学生的独立人格。
校园生活就是公民生活
“大学生们为何一年级目光灵动，到了高年级却神情呆滞？”，蔡达峰教授引述一位香港大学教授的追问提出讲座的第一个问题——学生该如何看待大学与生活。他说，即将参加选举的学子，更重要的角色是这个国家的公民，学生在大学中“选专业、选朋友、选职业”便在人与人的交往中开始了一种社会生活，当毕业后需要面对更加复杂的环境，我们更应该在大学中便对生活进行现实考量，在选择、失望再选择中去寻找一种指导和处理自己日后生活的思想源泉。“我希望，你们以后能这样自我介绍——我是专职从事于学业的成年公民”，蔡达峰教授如是说。
用良知和人格走过成功路上的“两难”
那么作为一个从事学业的公民，我们如何看待成功呢？“假如乔布斯死在他第一次失败的跳槽时，他是否还会受到如此悼念？”，蔡教授“借用”刚刚离世的苹果公司前总裁史蒂夫?乔布斯提出了当晚的第二个主题——怎样走向成功。他总结大学生是“需要消费但又没有收入、需要选择但又没有经验、拥有理想但又缺乏贡献”的群体，很多学生因此对成功渴求，对“学业的出路是就业”表示赞同，但蔡教授则提出所谓成功是人“一系列足迹的延续”，正如乔布斯今日的成就正是来自往日的步步积累。他引述台湾教授的话：不要想的太远，做好当下的事情，此刻的快乐是永远的快乐。而在追求成功的人生之路上，我们难免要经历各种磨难，蔡教授总结出人生两难，即“毕生追求”与“克服追求之苦”。“毕生追求”的难，难在持续坚持做一件事情。蔡教授说起自己认识的一位老人，为了治疗老花眼，每天坚持眼珠顺逆时针各转36次，坚持了将近50年，眼疾竟然治愈。他说青年如果每周读两本书便是一种坚持、每天做运动也是一种坚持，在坚持中自然会感受到快乐。另外一难是“因追求而苦”，两难中最不可放弃的便是独立人格。人不可因追求和追求的苦而出卖人格，在蔡教授眼里这是自我否定。他说，良知的巨大力量能武装心灵，而独立的人格——自己创造、得到、分配、安排，才能带来精神的自强，带我们走出人生难关，而培养学生的良知和人格也正是大学教育的根本。
独立人格的培养是一种修炼
针对学生该如何拥有独立人格，蔡教授提出了“四有新人”。四有之一要有担当，人有权利和义务，更要有担当这些义务与权利的能力，他现场建议学子们在今天的讲座后跟家长协议“借钱”读大学，工作后把学费如数归还家长。四有之二是有对自己的尊重，不袒护不虚荣，尊重自己的个性和特长，蔡教授指出尊重自己正是独立的一种基本意识，与此同时还要有客观的思考和开放的胸怀。通过这“四有”去学会有所争取、有所放弃。
蔡达峰教授激励在场的每位学子，希望他们能在未来的大学生活中努力培养独立的人格，找到人生的能源和方向。讲座的最后，星空讲坛主持人为蔡达峰教授送上鲜花，掌声感谢蔡达峰教授奉上的这份饱含营养的盛宴。