蝴蝶兰培育品种选择:学生跳出题海 老师跳入题海

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 19:40:19

学生跳出题海  老师跳入题海
也许你很想知道,升学率如此之高的黄冈中学,采取的是何种“题海战术”?
   
黄冈中学校长陈鼎常向记者透露,黄冈中学的口号是“让老师跳入题海,让学生跳出题海”。如果说有“题海战术”的话,那也是针对老师而言的。学校鼓励老师们从经验型向智慧型转变,智慧型教师突破了“教材——教参——学生”的固定程序和模式,别具匠心地“分解”教材,“重组”教学内容。学校要求理科老师做“千题集”,并增加人文素养,要求文科老师写千字文,并建议青年教师写教学反思录。学校认为,只有老师做题多,见识多,达到炉火纯青的境界,才能做到胸有成竹、融会贯通,应用于教学时,题型、例题才会信手拈来。

    具体来说,黄冈秘技有四招:
一是校长亲自站讲台。
与全国大部分普通中学一样,黄冈中学实行的也是校长负责制度。一名校长、三名副校长、一名校党委书记、一名纪委书记、一名工会主席。这就是黄冈中学赫赫有名的“7大帅”。这“7大帅”分别有三项职责:蹲好一个点、管好一条线、教好一门课。

二是集体备课。
90余名特、高级教师是黄冈中学的“将领”级人物,他们分别组成不同的年级组和教研室,以年级组为主。集体备课是黄冈中学的优良传统,没有经过集体备课的教案是不能进入课堂的。集体备课的程序一般是这样的:面对每一门新课,年级组确定一个老师为“中心发言人”,由他讲解课程的重点、难点,设置练习,其他教师则七嘴八舌地予以补充和完善,最后形成共同的教案,所有同一科目的老师一同把它带入课堂。在黄冈中学,所有的教案都没有个性化的东西,连做多少练习题都是全年级整齐划一的。至于教学效果,则通过每个老师独具个性的语言艺术和课后辅导来实现。

三是“三字诀”。
每一届高考成绩的好坏,当然并不完全取决于高三这一年,而是高中整个阶段的任务。黄冈中学三年的整体部署就是三个字:“严”、“实”、“紧”。严,就是高一“严”。黄冈中学的学生来自80多所初中,原学校教学风格各不一样,要做到统一,必须在起始年级高标准严要求。具体体现在:学风严、管理严、行为规范严。通过严格要求,使学生们成为遵守行为规范、好学上进、自学能力较强的人才。实,就是高二“实”。学生有自我约束能力和自学能力以后,就要着重培养他们的兴趣爱好和特长,如参加各种竞赛小组、搞竞赛训练,全面提高学生的竞赛素质。紧,就是高三“紧”。高三阶段基本上是总复习阶段,严中有紧,紧中有序。

四是《黄冈密卷》。
高三阶段的总复习,在黄冈中学被称为向高考发起“总进攻”的阶段。黄高的总体思路是:一轮复习要扎实;二轮复习要系统;三轮复习要提高。在每年5月份和6月份学生会各做一套综合训练题,称为高考模拟题——这就是传说中的《黄冈密卷》。据黄冈中学老师介绍,黄高确实有一套自己训练的题目,但从未出版过,大街上卖的“密卷”“兵法”统统与黄高无关。