北师大翠鸟教学视频:全脑潜能开发与超级记 忆力训练教程
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/10/24 06:38:36
全脑潜能开发与超级记忆力训练教程
内容提要
我们知道,传统的教育方式只注重左脑的开发,而忽视了右脑强大的功能,让完整学习所需要的脑整合机制得不到有效的发挥,解决之道当然是全脑学习,通过火脑潜能的开发,及超级记忆能力的培养来激活大脑沉睡的巨大的能力,接通大赫本来无法接通的部分。学生、上班族、需要创造力及想象力的专业人干,所有希望激活大脑、改善记忆力的人群。
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目录
- 第一节 大脑具有无限潜能
- 第二节 大脑潜能开发可以提高人的智能
- 第三节 大脑潜能开发可以提升人的情商
- 第四节 右脑的运作机能影响人体健康
- 第一节 神经系统与脑组织的构造
- 第二节 脑的功能
- 第三节 左脑与右脑的差异
- 第四节 左右脑协同工作
- 第五节 大脑具有可塑性
- 第六节 脑电波原理
- 第七节 右脑的特殊性与卓越性
- 第八节 大脑潜能开发的关键在右脑
- 第一节 激活大脑的简单运动
- 第二节 丹田呼吸训练
- 第三节 冥想训练
- 第四节 注意力训练
- 第五节 想象力训练
- 第一节 什么是记忆
- 第二节 记忆的重要性
- 第三节 记忆的种类
- 第四节 记忆的基本过程
- 第五节 记忆与遗忘规律
- 第一节 联想的原则
- 第二节 配对联想法记忆训练
- 第三节 串联奇想法记忆训练
- 第四节 借助词句联想法记忆训练
- 第一节 建立自己的数字编码表
- 第二节 数字编码排序训练
- 第三节 数字记忆训练
- 第四节 数字编码挂钩记忆法训练
- 第一节 身体标签定位法记忆训练
- 第二节 地点标签定位法记忆训练
- 第三节 物体标签定位法记忆训练
- 第四节 定位记忆法的优越性
- 第一节 什么是思维导图
- 第二节 如何制作思维导图
- 第三节 思维导图的应用
- 第四节 思维导图绘制举例
- 第一节 区别联想
- 第二节 组块
- 第一节 让痛苦的考试不再痛苦
- 第二节 让你的社交活动变得更加简单
- 第三节 超级记忆力表演
- 结语 光知道方法只是1%,99%靠练习
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