成都上海久实信r:读书宣言

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/07 01:58:54

读书宣言

常有家长问我孩子的作文不好怎么办?我的回答当然是多读书。

家长又会说我的孩子不愿读书呀!又或我的孩子读书呀,可还是不会写作文。我会说孩子选择的书有问题或者量变还没有引起质变(简而言之读得少。)

“那孩子读什么书好?”作为教师的我,说什么呢?我读的书也很少,我能说什么呢?

只有走近孩子,才能了解孩子。借着暑假,我投入了儿童文学的怀抱。《亲爱的汉修先生》、《草房子》、《青铜葵花》、《感动》、《夏洛的网》、《漂亮老师和坏小子》、《五三班的坏小子》、《窗边的小豆豆》、《特别的女生萨哈拉》、《哈利波特》全集……

虽然是初初接触儿童文学,我不能像名家一样说出深邃的哲理,但其中的好,是只有沉醉其中的人才能细细品味的。我甚至十分遗憾、懊恼:为什么我小时候没有机会接触少年文学呢?我那时的世界是那么的狭小,像井底的青蛙浑然不觉自己的无知,而欣欣然的蹦蹦跳跳。我又想我的学生比我幸福呀!他们有机会读到这么多、这么好的书。

然而,记得我为了让大家读到更多更好的书,在班里举行过数次读书会。我又不得不摇头叹息,孩子们正重复着我曾走来的路:学生带来的书许多是儿童画报、注拼音的成语故事、百科全书……当然这些都是些很好的书,但是在这些种类的书籍之外,还有一类对孩子人生、性格、写作能力……有巨大帮助的充满美感的陶冶性情的书——少年文学。这样的宝贝对于孩子而言却像是外太空的不明飞行物,是不知所谓的劳什子,这就让人痛惜了!

儿童文学和成人的文学书籍是不一样的,他少了沉重、辛辣、阴暗,但清爽、阳光的同时并不影响它的深邃、震撼,它依然能久久的敲打着你的心,让你潸然泪下,让你痴痴独笑,让你掩卷沉思……读少年文学,读得是娃娃的事,讲得却是享用一生的理。多读儿童文学,对学生、家长、教师而言,都将是受益匪浅的。

对青少年而言,儿童文学是快乐的文学,但并不是狭义的近乎盲目的快乐,是发自内心的智慧、机敏、幽默传导出来的快乐信息,这种信息潜移默化的贮存于小读者心灵深处,对他的性格形成起一种催化剂的作用。它让孩子们欢笑,促他们思考,让他们的视野开阔、性格豁达、谈吐风趣……即使在苦难面前也持一种达观和恢宏。与冰冷的成绩分数相比,人的性情、精神将是人生更重要的财富;与陈词滥调的讲述作文技巧相比,“悦”读让人轻松快乐成长,何乐而不为!

作为教师的我,少年文学还我青春,促我育人。近来我好像回到了十二三的年纪,重新品味了人生的纯真、美好。更重要的是我从中了解了学生的心理,发现了与孩子沟通的渠道,学到了教育学生的方法。如果有人这时告诉我,他和孩子没有共同语言,有了代沟,我会诚恳地告诉他,和孩子一起读少年文学、读纯美小说吧。

让我们捧起散发油墨清香的名家思想的沉淀,快乐的阅读!