巢湖百度贴吧:数控技术专业人才培养方案

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/27 13:42:40
招生对象:普通高中和中等职业学校毕业生
培养层次:高职、专科
学制:三年制、学年学分制
一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,掌握典型数控机床的结构和工作原理等基本知识,具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能,获得中级职业资格证书,能在现代制造行业生产一线从事加工、技术管理等工作的高素质高技能人才。
二、职业面向
面向珠三角地区现代制造行业,从事数控加工工艺及设备维护工作。
主要就业岗位:数控加工工艺与数控加工程序编制;数控设备的操作及维护;
次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;数控系统或设备的销售与技术服务工作;其它机械产品设计与开发;
其他就业岗位:数控设备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。
三、职业岗位能力和素质分析
1、职业岗位能力和素质分析如框图所示
能力和素质
基本能力和素质
专业能力

2、职业能力分解与课程结构
职业能力
能 力 分 解
开 设 的 课 程
基本素质与能力
基本政治素质
职业道德与社交能力
法律法规及政策水平
良好身体素质
工程计算能力
英语应用能力
计算机技术应用能力
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
思想道德修养与法律基础
应用文写作
体育
大学英语
计算机应用基础
高等数学
军事理论与军事训练
就业指导
机械制造与设计技术应用能力
识图与绘图能力
工程材料处理能力
机加工机床操作能力
机械设计基本能力
机械加工工艺能力
机械零件测量基本能力
工程制图与CAD
工程材料与加工成型
机械基础
Pro/Engineer基础
公差配合与技术测量
刀具与工装技术基础(选修)
机械制造工艺
模具设计与制造
金工实习
数控技术应用能力
数控加工操作与调整能力
数控加工工艺编程能力
三维CAD/CAM技术应用能力
数控机床控制技术应用能力
电工与电子技术基础
数控机床与编程
MasterCAM
数控机床与手工编程实习
数控实训与考证
特种加工
特种加工实训
专业英语
毕业实习
数控机床维护能力
常用电气图纸识读能力
电工技术应用能力
电子技术应用能力
常用电工仪器、仪表使用能力
可编程控制器应用能力
数控机床调试与维护能力
电气控制与PLC应用
数控机床诊断与维护
四、课程设置及各课程的教学内容要点和教学要求:
(一)公共模块课程(略)
(二)专业模块课程
1、工程制图与CAD
教学内容要点:制图基本知识、正投影法和三视图、轴测投影、截交线和相贯线、组合体、以及零件图和装配图的画法,零件尺寸公差配合、形状和位置公差、表面粗糙度的概念与标注。AutoCAD二维工程图绘制的系统环境、绘图命令、编辑命令、尺寸标注、剖面线填充,。
教学要求:掌握工程制图基本知识、正投影法和三视图、轴测投影、截交线、组合体、零件图和装配图的画法;掌握零件测绘方法;掌握国家标准《工程制图》的相关规定;掌握有关零件尺寸公差配合、形状位置公差、表面粗糙度等的含义及标注方法;能够正确读零件图。熟练应用AutoCAD绘制二维工程图形的命令;掌握尺寸标注、剖面线填充方法,能绘制中等复杂的零件图。
2、机械设计基础
教学内容要点:静力学基础知识在机械工程中的应用,平面连杆机构、凸轮机构的原理,常用机械传动系统:齿轮传动、带传动、链传动的设计,螺纹联接,螺旋传动,轴及轴承、联接、联轴器、离合器。
教学要求:掌握静力学基础知识;熟练掌握一般机械中常用零件及机构的设计计算方法,机械传动系统设计的基本知识。
3、工程材料与加工成型
教学内容要点:金属结构和结晶、碳钢和合金钢材料及热处理等基础知识,机械加工中的铸造、锻压、焊接、车、铣、刨、磨等加工的工艺方法。
教学要求:了解金属材料金属结构和结晶、碳钢和合金钢等基础知识;了解热处理基础、铸造、锻压、焊接、;掌握机械加工中的车、铣、刨、磨等加工的工艺方法。
4、金工实习
教学内容要点:车、铣、磨、镗的基本设备和操作。
教学要求:熟悉通用的工、量、夹具及其使用方法;基本掌握普通车刀、铣刀、钻头的磨削方法,了解金属加工工艺安排的基本内容,熟悉常用机械加工如:车、铣、磨、镗的基本设备和操作。掌握运用车、铣等机床加工一般零件的工艺和方法。
5、Pro/Engineer
教学内容要点:Pro/ENGINEER三维造型的基础及参数设计、零件造型方法、编辑、查询、设置、曲面造型知识,创建装配图及二维工程图的构建方法。Pro/ENGINEER模具设计模块; Pro/ENGINEER高级建模功能。
教学要求:掌握Pro/ENGINEER三维造型的基础及参数设计、零件造型方法、编辑、查询、设置、曲面造型知识,创建装配图及二维工程图的构建方法。掌握Pro/ENGINEER高级建模功能;熟练掌握Pro/Engineer的Mold及Assembly模块进行3D模具设计方法:模具设计流程、分模面的设计、浇道系统设计、开模模拟、模座设计、模具设计变更。
6、电工与电子技术基础
教学内容要点:电路的基本概念和基本定律,交、直流电路的分析,电机及控制、门电路及逻辑电路、晶体管、触发器等器件的分析方法和基本规律。
教学要求:了解电路的基本概念和基本定律,交、直流电路的分析方法;掌握电机及控制、门电路及逻辑电路、晶体管、触发器等器件的分析方法和基本规律;了解常用电器元件的用途;掌握电子元件和电路的焊接和基本测量方法。
7、数控机床与编程
教学内容要点:数控机床的组成、工作原理、插补原理,以及刀具补偿运算、机械调整方法,数控机床伺服系统形式和组成,步进开环系统和闭环系统工作原理、结构和控制方法、直流伺服系统和交流伺服系统工作原理、电气参数及使用方法。数控编程的方法、指令,机械零件工艺分析及轨迹计算,典型零件加工的数控编程、传输、程序校核以及使用典型数控系统进行切削加工操作。
教学要求:掌握数控机床的组成、工作原理、插补原理,以及刀具补偿运算;了解机械调整方法,数控机床伺服系统形式和组成;了解步进开环系统和闭环系统工作原理、结构和控制方法、直流伺服系统和交流伺服系统工作原理、电气参数及使用方法;掌握数控加工技术基础知识。数控编程的方法、指令,机械零件工艺分析及轨迹计算,典型零件加工的数控编程、传输、程序校核以及使用典型数控系统进行切削加工操作。
8、数控机床与手工编程实习
教学内容要点:手工编程方法和数控机床基本操作。
教学要求:掌握手工编程方法和熟悉数控机床基本操作。
9、MasterCAM
教学内容要点:应用MasterCAM绘制二维图形,三维曲面,并经后处理生成加工程序,通过计算机模拟检查刀具路径。
教学要求:掌握2维、3维刀路的基本用法,各参数设置和基本含义,熟练应用MasterCAM对二维图形,三维曲面的加工程序编制,并经后处理生成加工程序,通过计算机模拟检查刀具路径。
10、特种加工技术
教学内容要点:电火花、线切割加工、激光加工、超声波加工、电化学加工、数控雕刻加工等特种加工技术的基本理论、机床的操作方法。
教学要求:掌握电火花、线切割加工、激光加工、超声波加工、电化学加工、数控雕刻加工等特种加工技术的基本规律;掌握电火花、线切割加工设备、机床的操作方法的基本原理。
11、特种加工实训
教学内容要点:电火花、线切割加工、数控雕刻加工等特种加工技术的基本理论、机床的操作方法。
教学要求:掌握电火花、线切割加工、数控雕刻加工等特种加工技术的基本规律;掌握电火花、线切割加工设备、机床的操作方法。
12、数控加工综合实训与考证
教学内容要点:数控铣床、数控车床、加工中心及其他数控机床的操作技能;能按照加工工艺的要求正确选用刀具,并确定切削参数,合理的工序安排,通过自动编程,编制出合理的加工程序进行加工;编制带有台阶、柱面、锥面、螺纹、沟槽等的零件的加工程序并能加工;手工编制二维轮廓的加工程序;对设备的维护与保养,输入程序,对刀试运行工作;用量具对工件的精度检验及误差分析;了解一般的安全文明生产知识、质量管理知识。
教学要求:熟练掌握数控铣床、数控车床、加工中心及其他数控机床的操作技能。考取数控机床中级工证。能按照加工工艺的要求正确选用刀具,并确定切削参数,合理的工序安排,通过自动编程,编制出合理的加工程序进行加工.
13、专业英语
教学内容要点:CAD/CAM专业外语的表达方法,阅读CAD/CAM专业外语的方法。
教学要求:了解CAD/CAM专业外语的表达方法;掌握外语工具,把握机电专业的最新发展动态。
14、企业管理
教学内容要点:企业管理过程及方法、产品成本构成及常用经济指标。
教学要求:了解企业管理过程及方法,熟悉产品成本构成及常用经济指标。
15、毕业实习
教学内容要点:(1)工厂的生产组织、车间管理、产品的生产过程。(2)参与生产实践过程,在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在学校和企业所学的专业知识,经实习教师的辅导,认真撰写2500字以上,符合生产实际的毕业实习报告。
教学要求:学生在毕业实习期间应学习并完成以下几个方面的任务:(1)了解工厂的生产组织、车间管理、产品的生产过程。(2)参与生产实践过程,在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在学校和企业所学的专业知识,经实习教师的辅导,认真撰写符合生产实际的毕业实习报告。
16、模具设计与制造
教学内容要点:注射成型模具/压注形成型模具/其它塑料模具(选择一种)设计基础、模具制造工艺技术基础、制造调试方法。
教学要求:掌握注射成型模具/压注形成型模具/其它塑料模具(选择一种)设计基础、模具制造工艺技术基础、制造调试方法。
17、数控精雕实习
教学内容要点:产品模型设计,二维、三维刀路分析,程序传输,雕刻加工。
教学要求:掌握产品模型设计,二维、三维刀路分析,程序传输,雕刻加工。
18、电气控制与PLC应用
教学内容要点:机电传动断续控制,步进电动机传动控制,机电传动伺服系统,可编程序控制器的工作原理,控制指令、基本编程语言及编程方法、简单控制系统的设计与应用。
教学要求:掌握机电传动断续控制,步进电动机传动控制,机电传动伺服系统,了解PLC组成与结构、工作原理与基本指令;掌握利用梯形图和功能图编制PLC程序,并进行调试。
19、机械制造工艺学
教学内容要点:机械加工工艺规程的制订,加工工艺尺寸链理论与应用、机械加工质量技术分析,典型零件的加工工艺技术。
教学要求:掌握机械加工与装配工艺规程的制订,了解加工工艺与装配工艺尺寸链理论与应用,掌握机械加工质量分析方法,掌握典型零件的加工工艺技术。
20、机械制造工艺学课程设计
教学内容要点:机械加工工艺的编制原则,典型零件进行工艺分析,确定适当的加工过程和切削用量,最后按工艺要求分组加工出来。
教学要求:通过分组对具体典型零件的制造工艺的设计,全面掌握机械加工工艺的编制原则,典型零件进行工艺分析方法;熟悉加工过程和切削用量的选择方法。
21、数控机床诊断与维护
教学内容要点:数控机床机械结构系统,机床数控系统、主轴和进给伺服系统,数控机床的自诊断、数控机床诊断的常用方法,检测装置维护的技术和方法。
教学要求:了解机床数控系统、主轴和进给伺服系统、机床机械结构与电气测试方法,掌握维护的技术。
22、数控精雕实习
教学内容要求:运用数控精雕机床,训练数精雕控机床的操作,程序传递技能。
五、应取得的证书
1、学历证书:普通高校专科毕业证书;
2、全国高等学校非计算机专业计算机水平考试一级计算机应用合格证书;
3、数控机床操作中级工证(根据实际情况,选择数控铣床、数控车床、加工中心的一种操作技能)。
六:数控技术专业教学进程表
课程类别
课程编号
课程名称
学分
考试学期
总学时
理论学时
实践学时
学期、周数、周学时






14+2
15+3
13+5
15+3
20
18
公共模块
1
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
2
64
30
2(32)
2(2)
2
思想道德修养与法律基础
3
48
28
8(12)
2
3
形势与政策
1
32
(32)
(1)
(1)
4
应用文写作
2
36
24
12
6×4后
5
大学英语
8
2
136
100
36
4
4
6
计算机应用基础
4
2
72
72
6×12前
7
职业指导
2
72
18
(18,36)
(1)
(1)
1
1周
8
大学体育
4
64
(64)
(2)
(2)
9
军事理论与军事训练
1
30
(30)
(1周)
10
高等数学(机电类)
4
1
64
64
4
小计
33
7
618
264
130
10(3)
12(4)
(2)
1(1)
专业模块
制造与设计模块
1
工程制图与CAD
7
1
112
80
32
8
2
工程材料与加工成型
4
1
70
64
6
5
3
电工与电子技术基础
3
1
56
50
6
4
4
Pro/Engineer
3.5
60
30
30
4
5
数控机床与编程
4
2
75
63
12
5
6
UG应用
3
52
26
26
4
7
机械设计基础
4.5
2
78
72
6
6
8
MasterCAM
3
52
26
26
4
9
特种加工技术
2
30
30
2
10
专业英语
2.5
4
45
45
3
11
企业管理
2.5
45
45
3
12
金工实习
2
56
56
2周
13
数控机床与手工编程实习
1
28
28
1周
14
数控加工综合实训与考证
5
140
140
5周
15
特种加工实训
1
28
28
1周
小计
48
927
531
396
17
9
14
8
数控技术模块
1
电气控制与PLC应用
3.5
3
60
48
12
4
2
模具设计与制造
3
3
52
52
4
3
机械制造工艺学
4
4
75
75
5
4
数控机床诊断与维护
3.5
4
60
40
20
4
5
数控精雕实习
2
56
56
2周
6
机械制造工艺学课程设计
2
56
56
2周
小计
18
14
359
215
144
4
4
9
选修模块
﹡公共任选课
1
社科类
2
30
30
2
2
文学类
2
30
30
2
3
艺术类
2
30
30
2
至少选修4学分
4
60
60
2
2
系任选课
1
刀具与工装技术
2
30
30
2
2
液压与气压传动
2
30
30
2
3
市场营销
2
30
30
2
至少选修4学分
4
60
60
2
2
小计
8
120
120
4
4
合计
107
1800
1130
670
27
25
22
22
实习
模块
毕业实习
38
912
912
24
24
总计
145
2712
1130
1512
27(3)
25(4)
22(2)
22(1)
24
24
注:1、《军事理论与军事训练》在军事训练周完成;
2、《就业指导》另行安排;
3、第二学期《计算机应用基础》安排在1-12周,之后考级;《应用文写作》安排在13周后;
4、﹡公共选修课程见《关于制(修)订高职教育人才培养方案的意见》附件3;
5、第五学期毕业实习含1周就业指导,在学生实习前进行;第六学期毕业实习含1周毕业鉴定;
6、考试学期中的数字代表该学期的考试课程,无数字的代表考查课程。
七、实践教学环节
序号
名称
内容
学期
周数
学分
1
军训
军事理论及实践
1
1
1
2
金工实习
车、铣、钳、焊
1
2
2
2
数控手工编程
机床操作实习
数控手工编程
数控车、铣加工
2
1
1
4
数控精雕实习
Jdpaint软件应用、精雕机床操作
2
2
2
5
数控加工综合实训
与考证
数控车、数控铣、加工中心操作及中级工考证
3
5
5
6
先进加工实训
CAXA软件编程
数控电火花、线切割操作
4
1
1
7
机械制造工艺课程设计
典型零件制造工艺路线编制
零件加工
4
2
2
8
毕业实习
顶岗实习(含实习教育1周)
5
20
20
9
毕业实习
毕业实习及毕业鉴定
6
18
18
合计
53
53
八、教学周数分配表
学期
项目
周数
总周数
课内教学
课程设计
考试
实训、
实习
实习教育
毕业鉴定
军训
机动
技能考证
学期小计
寒暑假
备注

23
14
1
2
1
18
5

27
15
1
3
1
20
7

25
13
1
1
5
20
5

27
15
2
1
1
1
20
7

25
19
1
20
5

18
17
1
18
总计
145
57
2
4
42
1
1
1
3
5
116
29
九、各类课程学时、学分比例
课 程 类 别
学 时
占总学时的比例%
学  分
占总学分的比例%
其中
理论学时
实践学时
公共模块
394(224)
21.89%
33
30.84%
264
130(224)
专业模块
制造与设计模块
927
51.50%
48
44.86%
531
396
数控技术模块
359
19.94%
18
16.82%
215
144
选修模块
120
6.67%
8
7.48%
120
总   计
1800
100%
107
100%
1130
670