滁州到芜湖动车时刻表:学习习惯规范

七中九年级语文规范要求

早读： 1、进入教室后立即进入早读状态，大声朗读。

       2、手中拿笔，边读边写。

课堂：1、课前3分钟必须安静，准备上课所用的资料预习上课将要学习的内容。

      2、课前做好预习，课上带着问题集中精力听课。

3、坐姿端正，抬头挺胸。

4、笔不离手，手不离本，边听边记，眼、耳、口、手、脑并用。

5、做好课堂笔记，重点突出，课后要及时整理复习。

自习  1、预备铃响后马上安静。

2、独立完成作业，答题前，的写好姓名、学号；

3、做题时不查词典，不翻书，不讨论，不抄袭；

4、下课后赶紧查阅资料和询问老师解决难题。

5、下课铃响马上交作业，不迟交，不漏交。

6、要养成错题重做和整理的习惯，作业和周测中出现的错题要及时思考、订正。

7、有对出错原因的分析和正确的做题方法及思路。

阅读：

1.充分利用号每周的阅读，完成阅读上的必读要求，为自己的写作积累素材，提升思想。

2.不动笔墨不读书。勾画优美段落，标记重点语句，扬程边阅读边做点评、写感悟的好习惯。

七中九年级数学规范要求

一、预习

对下节课要复习的内容所涉及的知识及典型的问题提前思考，对不明白的知识和问题记录下来，要习惯带着问题进课堂，具体要求：

1、结合学案提前复习所要掌握的重要概念、公式定理；

2、研究本节课所涉及到的典型例题，对于不明确的知识点记录下来，以便在听课时特别注意。

二、上课

1、课前准备好上课所需的学案、笔记本和草稿纸，抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、上课时要集中精力听讲，要紧紧抓住老师的思路，注意老师的问题是怎样提出来的，如何利用所学知识解决问题以及分析问题解决问题的方法步骤。

3、听课要抬头，要有师生互动，紧跟老师的思路，专心致志的聆听老师的每一句话。

4、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，要及时跳过，不要只想，这一个问题而不听课，对于不懂的问题课后再去钻研或者向老师请教（一定要及时解决）。

5、要认真思考老师提出的每一个问题，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论，回答问题要起立，声音要洪亮。

三、学科自习和作业

1、学科自习课前几分钟发作业，学生不准迟到。

2、审题规范：养成仔细认真审题的习惯，时间再紧也不能一目十行；申请题目是正确解题的前提；认真读题，完成数学三种语言（文字语言、图形语言、符号语言）的转换；大胆联想与尝试。沟通已知和所求。做题时先审题再做题。审题要慢，就是要搞清楚题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的只是，找到解决问题的途径和方法。

2、下笔要快，做题时要全身心投入，态度要认真。

3、作业开始互。对待每一次作业就像参加一次考试一样，无论从时间上还是做题方式上都要和考试一样。

4、卷面要规范、漂亮，每个解答题都要有完整的解答过程。

四、改错规范

认真改正错误。作业景老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误部分，要认真改正。改错要包括：原题、错因分析、正确解答过程、评语四部分，并且要用不同颜色的笔。不同的问题要进行归类整理。

七中九年级英语学习规范

二、课前

1、大声朗读

2、根据老师的要求准备好上课所需物品

3、预习好新授课知识：熟读课文；提前改错等。

三、课中

1、主动倾听，做自己学习的主人。

2、速记笔记，要点要全。

3、像小学生一样回答问题。

4、敢于质疑，并独立解决发现的问题。

四、课后

1、今日事今日毕。及时复习，改错、反思，解决问题。

2、主动朗读，每天保持1200词的阅读量。（约四篇文章）

五、学科学习和作业

1、配合好课代表发卷，2分钟预备铃后坐定答题。

2、作业严格实行考试化，作弊可耻。

3、（1）统一使用黑色钢笔或中性笔，其他颜色的笔禁用，否则记为零分。

（2）不得使用涂改液、透明胶带等进行涂改。（考前利用所习字纸认真训练，充分准备）

（3）书面表达务必打草稿，修改无误后再认真的抄写在答卷纸上。不得勾画、涂抹。

（4）在规定的区域内答题，不得出边框，不得自己打格。

（5）注意整体卷面布局：注意分段，首行缩进四个字母，空出最下面一行。

4、下自习必须要交作业，不得拖延。

七中九年级物理日常行为规范

课前预习（今天的新课或者复习昨天的改错）——课上学习（全神贯注，要求燕、耳、脑、手、口、心并用）——自习课（认真、独立、及时完成作业）——课下（复习当天所学内容、改错及选择性做当天自助）

解答物理习思维行为规范：

1、逐字逐句，仔细审题；

2、想象情境，建立模型；

3、分析过程，画出草图，找到特征；

4、寻找规律，列出方程；

5、推到结果，讨论意义。

错误！

情景

数学

规律

过程特征

过程模型

文字

物理题解表达的总原则：

1、表达详略原则是物理方面要详，数学方面要略。

2、解题要有必要的文字说明，不能只有几个干巴巴的式子。

3、解题要像“诗”一样分行写出，方程要单列一行。

什么是必要的文字说明

1、画图（受力图、光线图、轨迹图、运动过程图、等效电路图）

2、对非题设字母、符号的说明；

3、对物理关系的说明和判断；

4、说明方程的研究对象或者所描述的过程即说明这是关于“谁”的，那个“过程”的，什么原理，什么方程；

5、说明计算正负的意义，说明适量的方向；

6、注意结果的物理单位；

七中九年级化学规范性细则

一、    的－会做的题不失分

尖子生的比赛：不是看谁“会的多”，而是看谁“错的少”

中等生的比赛：保证会做的题不失分，就是胜利。

后进生的比赛：认真把细节做好，结果肯定比你想象的好

二、的前提－认真审题：

1、关键字词：“不”、“最多”“一字”等。

2、抓专业术语：化学方程式、离子方程式、分子式、结构式、结构简式、电子式、原子结构示意图

3、         抓数据和单位：温度、压强、物质的量、密度、摩尔质量、摩尔体积

三、本学科特别注意的地方

1、用语的使用：

（1）表示物质的化学用语，如：元素符号、学式、电子式、最简式、结构式、结构简式、离子符号等，书写必须准确，注意大小写，而且要清晰、完美。

（2）表示化学反应的用语：包括：化学方程工、离子方程式、热化学方程式、电离方程式、电极反应式。

氖 方程式都要注意配平、注明条件、沉淀和气休符号；要注意=、→、 的应用，

2、专业术语的使用－要符合要求，不写错别字，易错的专业术语如下：

金刚石、氨基、铵根离子、铵盐、羟基、羧基、醛基、苯酚、乙酸乙酯、油脂、钙、苯、三角锥、正四面体、通风橱、坩埚钳、研钵、蒸发皿、容量瓶、锥形瓶、长颈漏斗、萃取、过滤、渗析等。

总之，大家在日常练习中，要特别注意读题和审题，注重解题过程和方法的锻炼，养成良好的解题习惯。最终达到会就全对。为自己的梦想，为学校的荣誉努力不懈。

七中九年级政治学习规范

一、根据正课与学科自习、公共自习以及自己的学习习惯，制订预习、复习、改错、扩展的学习计划。

二、课前

1、思想上高度重视，确保预备铃响前进入政治的思维状态。

2、准备好上课所需物品：课本、笔记本、学案、需要讲的习题以及文具等。

3、按照老师的要求复习、预习或背诵所学知识。

三、课中

 要全方位运动

用耳==倾听教师讲解

用眼==紧跟老是每一步、看板书、教材

用脑==积极思考问题

用口==配合老是，积极参与课堂，主动回答所需要回答的问题（但不要在课堂上“钻牛角尖）。

用心==兴趣是培养出来的、能力是学和练出来的，时刻用“心”去体会所授内容

四、    课后

1及时复习、巩固当天的功课。

2、及时改错、反思，有问题及时问同学及老是。

3、关心时事政治。

五、学科自习和作业

1学科自习课前几分钟发试卷。先涂上考号和写上二卷卷头。

2、做题时先审题再动笔。审题就是要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法（如果你能分析出这个题目考查你的知识点，你就一定可以把这个题解出来）

3、作业考试化。对待每次作业就像参加一次考试一样，无论从时间上还是做题方式上都要和考试一样。

4、作业要规范。（1）层次要明确（2）书写要工整（3）语言要简练准确（4）注重理论与材料的结合。

5、下自习必须要交作业，不得施延。

七中九年级历史学科学习规范要求

课前规范要求：

重视课前预习：阅读课文，大致了解新授课基本框架结构和基本知识，标记不理解内容；

做好上课准备：准备好课本，学案，练习题等。

课堂规范要求：

精神饱满，紧跟老师思路，勤思考、多动脑，积极发言，做课堂的主人；

认真做做笔记，善于简单化、结构化、体系化，以备课后消化吸收。

课后规范要求：

巩固：及时记、反复记，靠心记，用习记，方能温故知新。

作业：主动认真按时独立完成，力求先熟记教材相应知识再作业；书写工整，字迹清晰，答题规范；做到作业“考试化”；训练中的错误及时订正

自助：足够重视，认真阅读，加深理解，拓宽视野。