中财网游龙戏凤电影2009粤:大学十问（五）
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/27 01:21:02
大学十问（五）
2011-11-07 22:38:46| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订阅
五问体制
每次和男朋友吵架吵到翻脸，谁都不让着谁的时候，争论的话题点就会从芝麻小事瞬间拓展为：我对你这么好，你为什么还这样？！
好大的一句话，我对你这么好，你为什么还这样？！发问者理直气壮，似乎自己比窦娥还要冤枉，六月飞雪都不足以抚平他愤怒的棱角，最好是当场冰雹，吓煞了这衰鸟。
可是，要知道，最大的问题在于我们都认为自己已经做到最好，而放弃了反省的必要。
这样的情绪也出现在我们和大学的关系里，我们常常抱怨连连，叫苦不迭，大学却一脸无辜，觉得自己万事ok，是我们不分好歹得了太平还不知道讨好。
记得我曾在《大学十问（三）》中质疑我们的大学教育是一个不会自我反省的体系，永无止境的利益，混淆了显而易见的利弊，可是回头想想，它不是不会自我反省，而是没有能力自我反省，我们的大学是政校合一的大学，并不是独立的教学机构。
而什么叫政校合一呢？
就是我们的大学正在和中国的官僚体制谈着一场轰轰烈烈的恋爱，而我们这些教育的受众可怜没人爱，居然也奢望着能分到大学的一点点青睐，可是我们忘记了恋爱中的女人都是变态，智商为零还时常耍耍无赖。
原来，我们倾尽一生的依赖，只是为了体验一场蹩脚的三角恋爱。
其实政校合一在理论上是没有问题的， 凡事要坚持D的领导嘛，可在大学教育中，D究竟要怎样实现领导？ 盗用我在《致，我奶奶的腿儿》中的概念：祖国是我的母亲，从小到大教科书都告诉我们没有共产党就没有新中国，党似乎是祖国的婆家，中途将祖国收入家门，并调理管教，所以才有现在的中国。那么，我理所当然将党理解成自己的奶奶，而她下面众多跑腿执行命令的“相关部门”，就是“我奶奶的腿儿”。
说到这，问题就出现了——
第一，既然相关部门是“我奶奶的腿儿”，那么就应该有货真价实的腿脚和滥竽充数的假肢的区别，而在大学行政化管理的过程中，这灵便的和不灵便的都凑到一块儿去了，弄得本就滑稽的中国教育直接从先天不足顺利冲刺为后天畸形。
第二，正常的腿儿走路都是有活动范围的，也就是说，政府再怎么领导教育领导大学，也必须有明确的权限和职责，但是，正如我们所看到，现在的情况是我奶奶的腿儿和谁都想来上一腿儿，上了大学就算了，连跟在大学后面四缠烂打的幼齿的我们都不放过。
我知道五毛们又要唾沫横飞，骂我冒充反动派，质疑领导者的权力。 可是，要知道，早在2010年，温家宝总理在与网友交流谈及教育问题时，就特别提出大学最好不设立行政级别。对此，《规划纲要》也提出了对应的方法思路——即探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式，推进政校分开管办分离。适应国家行政管理体制改革要求，明确政府管理的权限和职责，明确各级各类学校办学的权利和责任，形成不同办学模式，避免千校一面。
但是这个思路实现起来却无比困难，大学和体制恋爱已经这么多年了，在这轰轰烈烈亲密无间的恋爱中，学者早就变成了官员，官员早就冒充了学者，政治业绩也逐渐取代了学术成绩，我们永远无法将教育独立——那些最初抱着赤诚之心融入体制的教师，他们空有教育理想，空有对学生的照顾和关爱，却没有权力没有实力去改变什么，他们一切行动都得听从命令，他们什么想法都要报告，他们不想适应，却不得不适应，跌跌撞撞许多年，再次谈起体制的弊病谈起自己梦想的担当时，却赫然发现自己已经被实现成了体制，时间在他们身上开了多大一个玩笑——救人的教育者变成了杀人的工具，我们敬爱的老师已经拥有了太多既得利益，又怎会舍得丢下这无边的安逸，退出这庞大的体系。
反过来说，如果政校合一是没有问题的，学校是理所应当被体制上的，那问题在哪里呢？——问题在于学校不仅是被体制上了，而且还被上习惯了，连反抗的心态都没有了，虐恋已经变为日常所需了。
而大学和这些披着领导皮的老师， 却是学生们最信任的人，如果说他们已经在体制中丢了灵魂，那么学生也就只能在教育中看到知识的坟。
其实在这场畸形的恋爱中，输得最惨的只是我们，得不到大学的关爱却也被没收了未来，青春不再，却也不知道要用什么样的姿态，来对待体制，对待大学，最重要的是，不知道怎样面对——自己。
有的人说体制能够杀人，杀了大学精神，杀了年轻的我们，我倒是不太想这么承认，因为体制最多只能让你不知道何为人，也忘了要成为一个人。