撑着油纸伞

　　彷徨在悠长，悠长

　　又寂寥的雨巷，

　　诗人一人在雨巷中独行；而他彷徨不定的步态则分明透露着他内心的孤寂和苦闷之情。小巷、细雨、撑着油纸伞的孤独诗人以及他的彷徨步态──这就是这首诗的开头几句所展示给我们的镜头。在上述镜头过后，诗中出现了一段诗人的内心独白：

　　我希望逢着

　　一个丁香一样地

　　结着愁怨的姑娘。

　　这个“丁香一样的姑娘”并非现实世界中的真实人物，而是诗人幻想出来的（他希望碰上的）一个虚拟人物。这是一个什么样的姑娘呢？诗中接着写道：

　　她是有

　　丁香一样的颜色，

　　丁香一样的芬芳，

　　丁香一样的忧愁，

　　丁香花开在仲春时节，花色或白或紫，给人柔弱、娇美而又纯洁、庄重的感觉。丁香花娇美却易凋谢，中国古代的诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是引愁之物。中国古代的诗歌中有不少吟咏丁香的名句，如：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”（南唐李璨《浣溪纱》词）；“丁香体柔弱，乱结枝犹坠”；“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”；等等。由于中国古代诗人们的反复吟咏和广泛传唱，在中国人（尤其是文人）心中，丁香逐渐成为美丽、高洁、柔弱、愁怨之类性质或具有这类性质的事物的象征。《雨巷》中出现的“姑娘”就是全面具有中国古代诗人赋予丁香的上述性质的一个女性形象──她既具有丁香的美丽姿态和颜色，又具有丁香的高洁和芬芳，还具有（古代诗人赋予）丁香的忧愁与哀怨的特点。

　　这样一个宛如丁香魂魄所花的“姑娘”，一经诗人的想象而创造出来之后，也就似乎有了自己的生命。在诗中，她也象一个现实人物一样活动起来：

　　她彷徨在这寂寥的雨巷，

　　撑着油纸伞

　　像我一样。

　　像我一样地

　　默默彳亍着，

　　冷漠，凄清，又惆怅。

　　诗中所写的雨巷里，本来只有诗人一个人独行；自“丁香姑娘”出现后，就有两个人在其中行走了；而且，那个姑娘的步态、表情乃至手上的油纸伞都与诗人一样。这样一个人的出现，显然使诗人的心中充满了期待和希望。在“悠长又寂寥的雨巷”中，现在有两个各自孤独的青年男女在活动了，那么，接下来会发生什么呢？这是我们想知道的，（我们可以推想，这）也正是诗人当时所想知道的。诗中接着写道：

　　她静默地走近

　　走近，又投出

　　太息一般的眼光。

　　她飘过

　　像梦一般地，

　　像梦一般地凄婉迷茫。

　　她终于向诗人走近了，（我们可以想见诗人这时的心跳），可是，她却没有向诗人打招呼，而只是向诗人投出了一道叹息的目光，然后，像梦一般轻盈而不着痕迹地飘过去了！（我们在心底里叫：为什么只是这样啊？）当她从诗人身边飘过去的时候，诗人看到她的表情是一脸的凄婉迷茫。这表情分明透露着：她心里实际上是不愿意与诗人分离的。但因为某些（说不清楚的）原因，她却不得不与诗人失之交臂！俗话说得好：人生难得一知己！这两位心灵相通（甚至连表情和步态都那么一致）的青年男女在雨巷中不期而遇后，竟然又失之交臂，这是多么令人遗憾的事啊！眼睁睁地看着一段可能的美好姻缘就这样失之交臂，（我们可以想见，）诗人是何等的痛心！在恋恋不舍而又深感无奈的情绪状态中，诗人目送着"丁香姑娘"在雨巷中渐行渐远：

　　像梦中飘过

　　一枝丁香地，

　　我身旁飘过这女郎；

　　她静默地远了，远了，

　　到了颓圮的篱墙。

　　走尽这雨巷。

　　等到走过一道“颓圮的篱墙”──这“颓圮的篱墙”正是诗人想与“丁香姑娘”相聚相守这一较为具体的希望破灭的象征──，“丁香姑娘”终于消失在雨巷的尽头。但这时的诗人还是处在魂不守舍的状态中，即使不能再看到“丁香姑娘”，他还是在感受着“丁香姑娘”遗留在雨巷的黯淡光线和清冷空气中的颜色和芳香，并为这种颜色和芳香的不断消散而伤感不已：

　　在雨的哀曲里。

　　消了她的颜色，

　　散了她的芬芳，

　　消散了，甚至她的

　　太息般的眼光，

　　丁香般的惆怅。

　　（我们可以想见：）诗人一个人呆立在雨巷中，久久地回味着刚才与“丁香姑娘”相逢时所感受到的她的色彩、芬芳，甚至她的满含叹息和惆怅的目光。但残酷的现实却容不得美好的爱情或理想。在诗的最后，我们看到：在“悠长又寂寥的雨巷”中，又只剩下了诗人在独自彷徨：

　　撑着油纸伞，独自

　　彷徨在悠长，悠长

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望飘过

　　一个丁香一样地

　　结着愁怨的姑娘。

　　在诗的末尾，诗人似乎又将诗的开头所出现的那个镜头又重放了一遍。首尾两节的词句几乎全部相同，只是将其中的“（我希望）逢着”改成了“（我希望）飘过”。这一改，一方面表明诗人并没有完全放弃希望，另一方面却让人感到诗人的希望越来越渺茫了。因而，读到诗的最后一节，我们不禁感到：诗中所渲染的那种理想破灭而又无法挽回的苦闷、哀怨而又无奈、惆怅的情感又加深了一层。

　　在讲解了《雨巷》一诗的大致内容后，让我们再来分析一下这首诗在写作手法上的特色。

　　１、法国象征主义手法和中国传统诗歌意象的完美结合：

　　我们看到：这首诗表面上所写的是一对青年男女在雨巷中相逢而又无言地分离的事以及这件事在他们的思想感情上所引起的震动。我们可以相信：诗中所写的事件是以诗人生活中的类似的现实事件为基础的；但即使这样，我们也不难看出：诗中所写的事物是另有象征之意的。其中的“丁香姑娘”除了可以看作诗人的理想爱人的化身外，完全可以看成是诗人所追求的其他理想的象征。而“雨巷”除了可以看作一条现实的江南城市梅雨季节的小巷外，同样完全可以看作是诗人所处的社会生活环境的象征（雨巷中的“颓圮的篱墙”则又是爱情失败或理想破灭的一个微观层次的象征）。至于“雨巷”中两个青年男女不期而遇而又失之交臂的故事，除了可以看作一个真实的爱情事件的再现外，也完全可以看作是作者追求理想而不得这一精神历程的象征。而诗人在诗中所抒发的感情，除了可以看作诗人对于爱情失败的咏叹外，也完全可以看作是诗人对于理想破灭的悲悼。在理解了全诗的象征意义之后，我们会发现：这首诗的意义其实要比字面意义丰富地多。这种字面意义之外另有一层与字面意义具有暗喻关系的意义，就是象征意义。这首诗所具有的象征意义是由诗人所采用的象征手法所造成的。所谓象征（也即暗喻），即表面上只写喻体（被喻的本体不出现），暗中却又通过喻体指向本体。由于在象征中本体不出现，因而，接受者对于喻体暗中所指的本体到底是什么是可以有不同的理解或可以同时有多种理解的，这就造成了象征意义的不确定性。与科学和理论活动（追求语义的精确性和单义性）不同，在诗歌创作和欣赏活动中，人们往往追求意义的丰富、多样乃至含糊、隐秘，象征手法的运用正是满足人们的这种需求的一种重要途径。戴望舒深受法国象征诗派（尤其是魏尔伦）的影响（戴曾翻译过魏尔伦的诗），对象征主义的创作手法赞赏不已，这首诗就是他运用象征主义手法来创作汉语白话新诗的一个成功范例。值得注意的是，戴望舒所采用的全面的象征主义诗歌创作方法（说明：全面的象征主义创作方法不仅包括狭义的象征手法，还包括新颖奇特的象征意象的创造、通感的运用（各种感觉之间的借代和超常组合）、色彩的描绘和布置、音乐性的创造等）虽然可以说主要是从法国引进的（狭义的象征手法则在中国古代诗歌中也有较广泛的运用），但他所用的象征形象或意象（喻体）却是地地道道的中国式乃至中国江南式的。因为：诗中用来形容“姑娘”的“丁香”是中国古代诗歌常用的一个象征形象；诗中的“（悠长又寂寥的）雨巷”则是中国江南城市所具有的典型风貌；出现在江南城市的“雨巷”中“撑着油纸伞”的“丁香一样的姑娘”显然是一个具有中国江南特色的女性形象。诗歌内容上的彻底的中国化和表现手法上的全面的西方化的完美结合，使得这首诗的一般中国读者也能较为轻松地读懂这首诗的大致内容，而不像面对某些食洋不化的现代派诗歌那样感到不知所云。由此，我们可以说，戴望舒的《雨巷》这首诗是法国象征主义的诗歌创作手法与中国传统的诗歌意象完美结合的一个成功典范。

　　２、音乐手段的成功运用和诗歌音乐美的成功创造：

　　《雨巷》在语音层面的一个显著特色就是它所具有的强烈的音乐美。这种音乐美，主要是由词句的复沓和韵脚的有规律反复等手法的运用所造成的。词句的复沓，如：该诗的最后一节除了将第一节中的“逢着”改为“飘过”外，其它词句完全一样；这种起结复见的做法不仅使全诗在内容上首尾呼应，而且使基本相同的一段语音流在诗中重复出现（重复是音乐的基本表现手段之一），从而增强了全诗的音乐感。此外，该诗的每一节都有词句的复沓；如：首尾两节的“悠长、悠长”；第二节中的“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”以及“在雨中哀怨，哀怨又彷徨”；第三节中的“像我一样，像我一样地”；第四节中的“像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫”；第五节中的“远了，远了”；第六节中的“消了她的颜色，散了她的芬芳”及“太息般的眼光，丁香般的惆怅”（变奏性的复沓）；这种词句的复沓在诗中的反复运用以及某些复沓形式在诗中的前后呼应，使这首诗具有相当强烈的音乐性。韵脚的有规律的反复：全诗共七节，每节六行，每行字数长短不一但总体上又是有规律地重复的。该诗采用的是一韵到底的做法（押ang韵），在每节相隔不远的行的末尾重复一次脚韵，每节押韵两到三次；有些同样的字词还在韵脚中多次出现，如“雨巷”、“姑娘”、“芬芳”、“惆怅”、“眼光”等。这种韵脚的反复使用，使韵脚这个音响（ang）在人们的听觉中被反复感受，由此造成了一种回环往复的音乐效果。我们读这首诗，在听觉上的感觉就象是在听一首轻柔舒缓的沉思型的小夜曲，那饱含着寂寞、痛苦的感情而又让人感到甜美的旋律在我们的心头反复回响着。

高一语文课堂：《雨巷》课堂练习

来源：人教网 2011-08-05 10:16:04

　　1.填空

　　戴望舒，中国现代文学史上现代派著名诗人。浙江杭县人。1929年4月，出版了第一本诗集《       》，这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作，其中最为著名的诗篇就是《     》，因此有"      "之称。此外还有《     》、《     》、《   》等。1950年在北京病逝。

　　2.给下列词语加点字读音

　　彷徨（     ）徘徊（       ）彳（     ）亍（   ）惆怅（      ）颓废（    ）颓唐（   ）颓圮（    ）迷茫（     ） 芒（    ）刺在背   雨巷（    ） 巷（    ）道  走尽（ ）尽管（ ）

　　3.下列词语没有错别字的一项是（ ）

　　A.一肚子委屈 委曲求全      鸦鹊无声    冰雪溶化   水乳交溶

　　B.垂头丧气   擅自处理      出生在晚上  寻物启示   授予奖状

　　C.金榜提名   品味老师的话  情况相像    萧条       歪风斜气

　　D.模型       反省          生活必需品  旋律       炫耀      报仇雪恨

　　4.下列句子没有语病的一句是（ ）

　　A.和祖国一起长大的这一代人，经历了风雨考验，在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。

　　B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出，日前正在紧张的排练之中。

　　C.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。

　　D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢？

　　5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

　　A．南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意，美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块--华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。

　　B．姚明本赛季不仅能内线强打得分，而且也能外线投篮命中，表现近乎完美。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

　　C．为提高公路建设质量，省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》，旨在用"阳光作业"遏制"暗箱操作"。

　　D．著名学者吴组缃教授生前说过"《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是'表里山河，藏在水下的更多"。

　　6.概括第一节的内容。

　　7.说说第一节的意境特点。

　　8.分析第一节中"彷徨"一词的作用，说说"悠长/悠长"的修辞手法及表达效果。再说说"逢"字的表达效果。

　　9.概括第二层（二至三节）的内容：

　　10.分析雨巷中的女子形象：

　　11.分析第二节描写女子形象都采用了哪些手法？

　　12.说说第三节"像我一样，像我一样地默默彳亍着"采用的修辞手法及其效果。

　　13.概括第三层（四五节）的内容。

　　14.说说"走近/走近"反复修辞的表达效果是什么。

　　15.说说"她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫"的修辞手法及表达效果。说说"飘"字的妙处。

　　16.说说"她静静地远了/远了"这一反复的修辞的作用是什么。

　　17.概括第四层（第七节）的内容。

　　18.说说"消了她的颜色/散了她的芬芳/消散了/甚至她的/太息般的眼光"的修辞手法及表达效果。

　　19.最后一节写法上有什么特点，说说它的作用。

　　20.概括全诗的内容。

　　21.分析全诗表达作者怎样的思想感情。

　　22.说说这首诗歌的艺术特点。

　　23.默写

　　①撑着油纸伞，独自  、       ，又寂寥的雨巷

　　②我希望逢着  一个丁香一样地    。

【答案】

    1、《我的记忆》、《雨巷》"雨巷诗人"《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等。

　　2、彷徨ｐánɡ huánɡ 徘徊páihuái彳chì亍chù 惆怅chóu chànɡ 颓废tｕí颓唐tｕí颓圮tｕípǐ 迷茫mánɡ 芒mánɡ刺在背 雨巷xiànɡ 巷hànɡ道走尽（jìn ）尽管（ jǐn）

　　3.（答案D。A鹊(雀）溶(融)B、示(事) C、提(题) 斜(邪)

　　4.（答案D。A"祖国"已有千千万万年，这一代人也有千千万万年了吗？这不合事理逻辑了。改祖国为"新中国"。B、"日前"是"前几天"的意思，这与"正在"不合逻辑了。C、"不到一小时"与"一小时里"，既可以说是句式杂糅，也可以说是不合逻辑，重复矛盾。）

　　5.答案：C。（C、"暗箱操作"指利用职权暗地里办事，多指不公正、不合法的。A、"差强人意"指大体上使人满意，与句意不符。B、"一挥而就"多形容写文章时，文思敏捷，笔法娴熟。此处应为"一蹴而就"。D、"表里山河"形容进可攻，退可守的险要地势。此处应为"冰山一角"，即指事物暴露出来的部分。

　　6.第一层（第一节）：描绘孤独忧郁的诗人在寂寞、阴暗的雨巷，追求那个结着愁怨的姑娘的凄迷朦胧的意境。

　　7.答：意境特点：朦胧凄清。表达诗人失落忧伤，又满怀希望的矛盾痛苦心情。

　　8.答："彷徨"这一叠韵词的作用是：用动作来表现心理，写出女子郁闷愁苦的心理。"悠长/悠长"采用了反复的修辞，它的表达效果是：渲染雨巷的寂寞，悠长的寂寞的雨巷的环境，烘托了诗人失落迷茫的心理。表现手法是烘托，也是情景交融。"悠长寂寞的雨巷"是诗人孤独寂寞的内心感受。是景，也是情。"逢着"的"逢"字说明受伤的"我"，不敢奢望，只能靠运气了。写出诗人可怜的情状，无奈的心理。

　　9.答：刻画 "我"在雨巷中追求想像中的姑娘形象。

　　10.答：姑娘形象：丁香一样美丽，妩媚动人，但她美丽的外表下有一颗寂寞的心灵，她多愁善感，孤高冷漠，内心怯弱；她受过伤，但她不媚俗，有纯洁的心灵，默默地忍受孤独。她是一位很有诱惑力，又很有危险性的女性形象。她，让人望面生畏，是个冷美人形象，更是作者理想中的追求者。

　　11.答：在第二节的描写中，"她有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨"。诗人把她比作丁香花，采用了比喻手法。这一组句子句式整齐，语气贯通，又是排比手法。"在雨中哀怨，哀怨又彷徨"，上一句结尾的最后一个词，是下一句开头一个词，是顶真修辞手法。诗中反复"丁香一样"这个短语，是反复的修辞手法。表达效果是：极力表现姑娘美丽的外表，空虚的灵魂，纯洁的心灵。排比、比喻的作用：①形象生动地再现她的美丽动人的外貌羞涩的内心、纯情的品质。②排比增强了语势，使语气贯通。③顶真修辞形成循环往复的句式，使诗歌具有音乐的美感。

　　12.答：第三节"像我一样，像我一样地默默彳亍着"也采用的是反复的修辞手法。"默默彳亍"的细节动作描写，极力表现女子寂寞惆怅的内心世界。

　　13.答：展现"我"与姑娘心心相印，却又相见无言的情景和最终擦肩而过、失之交臂的悲惨结局，表达恋爱失落后的怅惘心绪。

　　14.答："走近，走近"这一个反复修辞，渲染了紧张的气氛，烘托"我"些喜的感动，又不知所措的心理。让读者仿佛听到诗人激烈的心跳，看到诗人羞怯的面容。

　　15.答："她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫"、" 她像梦一般地飘过"。采用反复修辞表现女子消失时，"我"失落、惆怅、迷茫的心绪。"飘"字说明这一切都是梦想，是根本不现实的，用语传神。

　　16.答：渲染我的无奈心理，失落的悲凉。

　　17.答：第四层（七节）：再次展示雨巷凄迷朦胧的意境。

　　18.答："消了她的"" 消了她的"修辞手法是排比反复修辞，"甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅"是层递修辞。效果是：淋漓酣畅地表现她离开我时的依恋不舍的情景，表达我的无奈、失落忧伤的心绪。

　　19.答：①这一节在结构上采用重章叠句的写作手法，使诗歌具有一唱三叹的音乐美感。②说明诗人与雨巷中见到的女子相见、擦肩而过、渐渐消失的全过程，这情景，其实完全是诗人梦一般的想像，起到把作者从想像中拉回到现实的作用。

　　现实中只有一个"我"，现实中的诗人根本就没有见到姑娘。③说明诗人的理想愿望很渺茫。④在结构上构成首尾照应的方式，强调（升化）"我失落迷茫，又怀着希望的痛苦心情"的主题。

　　20.答：全诗描绘诗人在阴暗、孤寂、迷蒙的雨巷中，"我"满心欢喜的追求一个美丽而孤傲冷漠的冷美人的美好情景和只能与之擦肩而过的悲哀结局。

　　21.答：全文的思想感情至少有三种理解。

　　①全诗通过描写"我"满怀希望地在雨巷中追求那个孤傲冷漠的姑娘的美好情景和失之交擘的结局，再现"我"爱情失落后的悲凉又满怀希望的矛盾痛苦心情。（这是一首爱的恋歌，爱情是文学永恒的主题，诗人曾有过恋爱失落的历史创伤）。

　　②表现大革命失败、白色恐怖笼罩全国时，诗人和一代进步知识分子的革命理想破灭后的苦闷彷徨（这是一首象征主义的诗歌，雨巷，象征黑暗的社会现实，丁香般的姑娘象征美好的大革命理想，她的消失，象征"我"的大革命理想的破灭）

　　③表现诗人追求美好事物失落又企盼的矛盾痛苦心理。

　　④阐述诗人对人生的理解：人生如同一条孤寂的雨巷。（美女不一定是美女，雨巷也不再是客观现实的雨巷，阴霾的雨巷可以是诗人、你、我失落时的心境。）（这首诗既是爱情的恋歌，又是政治抒情诗，还是生活的哲理诗）

　　19.答：①全诗描绘了一幅由阴霾的雨巷、孤独的"我"、美艳却结着愁怨的姑娘共同组成的朦胧凄迷的意境，表现人物细微而复杂的心理，雨巷、姑娘都不再是客观现实，都具有了象征的意义，表现诗人的思想感情不是单一的爱情、不单是喜悦、也不是单一的伤感，是伤感中有些微的喜悦企盼，些微的喜悦中又有淡淡的伤感。采用象征主义的创作手法。

　　②诗歌语言具有音乐的美感。

　　诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞，重章叠句的表现手法，营造了低沉优美的旋律节奏，使用亲切柔美的语言，低沉缓慢的节奏，使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感。

　　③诗歌第一节实写，二至六节写"我"在雨巷里的想象，采用虚实结合的表现手法。拓展了诗歌内容，营造迷茫朦胧的意境，让读者有更多思考的空间，强化诗歌主题。

　　23.答案：①独自彷徨在悠长、，悠长 。②结着愁怨的姑娘 。③ 默默彳亍着