中财网通货膨胀的危害及措施:谁夺走了孩子们玩的权利！——现代家庭教育系列之3
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/09 05:03:09
谁夺走了孩子们玩的权利！——家庭教育系列之3
打开电脑，留言板上收到了我写博以来最小年纪的网友给我的信：“叔叔说的真好，舆我爸爸说的一模一样，一放假我就只玩，玩虫和研究虫子。”我感动于这位孩子的爸爸，一位就如我在上一篇博客上所鼓励的那种“自己拯救自己孩子”的家长。是呵，凭什么我要让我的宝贝去接受现行教育那说教式的折腾和摧残呢。可我再仔细一看，我的兴奋又倏然消失。原来那留言分明用的是繁体字，与我爸爸的“与”和一模一样的“样”是繁体的。这个幸运儿不是大陆的，是港澳或台湾的，于是我又陷入了沉思：那边的教育就不一样，是那边的家长素质高呢还是那边的教育制度好。无疑，大陆的封建科举式的教育制度早已落后。
不扯远了，还是回到“玩”上来。本来，玩，或者说游戏，是小孩的天性。儿童可以在游戏中，不自觉的使身心得到最好的发展，是任何其他教育形式都没法相比的。游戏中，不光孩子的身体得到了锻炼，在心理上，使儿童的感觉、知觉、意志、情感、想像等因素得到了最好的体验、释放和发展，甚至让儿童道德比如诚信、守约和纪律方面也会受到潜移默化的熏陶。玩，有什么不好？可是，我们不少家长在批评自己孩子的时候，开口就是“贪玩”。玩，在中国，在近视的中国教育和家长们面前，是一种罪过。
我们都知道，童年应该是人一生中最幸福最快乐的时光，他们无忧无虑，天真和泼，而玩，就是童年最主要的内容。可在我们这，什么都变了味。比如学音乐和乐器，对孩子来说，确实很有必要，而我们的家长由于认识的狭隘，又把它变成了孩子的包袱。买了钢琴就非得要孩子成为钢琴家，把本来是一件让孩子娱乐的好事变成了孩子的苦差。所以才会出现前些年发生的学钢琴的孩子，不堪重负，忍痛断指的惨剧。
救救我们的孩子，他们是祖国的未来和花朵，而不是超比例的眼镜和小胖墩。他们应该如小鸟如小山羊一样，充分地享受大自然赐予的良辰美景和阳光、大海、草原，可是我们却让他们如困兽般关在几十平米的教室饱受摧残。
家长们，想想看，你童年的时候，每当听到下课铃声的时候，是什么感受，你或许就会接受我的观点了。
我再重申一次我的观点：讫今为止，人类还没有找到有哪一种学习方式，比让孩子玩和游戏更能使他们的身体、心理、智力和社会适应力都得到全面发展的了。