沈阳模特兼职:培育高素质装备保障人才

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畅金钊
2009-11-09 07:19:11 来源:国防报
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装备保障人才是提升装备保障能力的关键。新形势下,培养高素质的装备保障人才,必须立足形势任务的变化,按照装备建设发展规律,提高装备人才培养质量,确保整体素质得到不断提升。
坚持科学的人才培养理念,确立超前育才、群体成才、全面发展的观念。装备技术保障是个有机整体,不仅需要拔尖人才“领跑”,而且需要大量基础性、实用性人才作支撑;只有把每个人都当人才育,才能产生人才的群体效应,完成多样化保障任务。要按照科学发展观的要求认真筹划人才建设,依据“靠任务需求牵引人才培养,靠超前培养提升保障层次”的工作思路,按照“精一门、通两门、会三门”的要求,深入开展“创建学习型军营、培养知识型官兵”的活动,采取“内联外协”的办法,一方面发挥骨干人才的“酵母”作用,打破专业、工种界限,结成帮学对子,以老带新、以强带弱;另一方面与驻地预编单位建立技术协作关系,经常进行技术咨询和交流,开阔视野,锻炼技能。针对专业技术人员对政治理论学习不热心、对单位建设不关心、对日常维修保障不用心的问题,结合理论学习和政治教育,广泛开展“为谁工作、为谁保障、为谁服务”的讨论,引导大家既突出业务技能培养,又重视思想政治素质提高,确立正确的成才观、名利观,把主要精力用在立足本职、完成部队保障任务上。同时要研究制订切实可行的规范制度,建立健全选拔任用、表彰奖励、科研立项审批等制度,努力实现干部的技术水平和思想素质的共同提高。
注重在深化针对性训练中磨砺,在破解装备保障难题中锤炼,在完成急难险重任务中摔打。要把针对性训练作为有效途径,使人才培养与本职工作和实践保障需要相一致。新干部补入后,要根据人员自身条件和岗位需求,有针对性地制定培养计划,指定专人进行帮带,签订《目标责任书》,着力提高任职能力;新装备列装时,利用厂家安装调试等时机,及时选派技术人员全程参与,从接装验装、操作使用到维护保养,让大家跟着学、跟着练,并组织编写新装备维修保障手册,明确不同岗位人员必须达到的技术指标;日常工作中,注重在抓学习、抓培养上下功夫,大力开展岗位练兵活动,促使大家钻业务、练技能、当尖兵。要把执行上级组织的演习、演练、试点、试修等重大活动中的装备技术保障任务,作为培养人才的重要契机,有意识地安排有发展潜力的年轻同志唱主角、挑大梁,努力提高他们在实战背景下开展装备保障的能力素质。
坚持唯才是举,把贡献突出的“用”起来,使工作平庸的“急”起来,让勤奋敬业的“稳”起来。坚持任人唯贤、唯才是举的原则,重公论、重实绩、重能力,尤其是对那些思想素质好、群众评价高、工作业绩大、能力素质强的优秀人才,在提职晋级上予以优先,引导大家靠素质立身,凭实绩进步。要建立健全日常工作考勤考评制度,探索完善干部公开考核和竞争上岗等措施,定期对各级各类人员进行考核评比、量化分析,让大家始终有一种能力素质的恐慌感和“无功便是过”的紧迫感。此外,要真心实意为官兵解难题、办实事,让他们集中精力钻研业务,强素质。