中财网十二星座生日密码:“三色作业本”是对因材施教的曲解
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/03 03:06:47
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2011-11-02 10:47
来源：河北日报
责任编辑：宋立军
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山东枣庄三十九中根据学生成绩好坏，为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为，学校这样做，容易伤害成绩差学生的自尊心；校方则称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。(据11月1日《齐鲁晚报》)
按照校方的说法，作业本分色是分层次作业，言外之意自然是为了因材施教，可在笔者看来，这实在是对“因材施教”的曲解和滥用。
作为教学中一项重要的教学方法，因材施教指在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。简言之，因材施教是基于孩子的个体差异，所采取的有针对性的教育方法，做法在于引导，目的在于鼓励。而“三色作业本”的做法显然与此相去甚远。“三色作业本”与近一段时间被披露的绿领巾、红校服、测智商如出一辙。其目的，都是通过外在标志的明确区分，进行结构的分层和身份的定性。很简单，ABC对应的就是好中差——无需过多的解释，外界就可以作出基本的判断。而在学生内部，做“A”的自然优越感十足，做“C”难免深感自卑。笔者当年上的是普通高中，那时候，教材分为甲种本和乙种本，而且也说是为了“因材施教”。然而当被分到普通班、拿到乙种本教材时，笔者心中充斥的却是委屈、愤怒、悲伤，受歧视的感觉至今难以释怀。
不可否认，这种方法可能是有效的，或许能让学生“知耻后勇”，取得一定的进步。但这种以牺牲学生自尊为代价的做法，实在不足取。很难想象，一个学生在歧视的重压下，背负着沉重的心理负担，会“快乐和诗意一般”地学习；如果让孩子长期生活在这样的阴影之下，他的心性有可能发生异变，对他人、对社会的看法甚至也会随之扭曲。如果说这种做法是“因材施教”，那其代价未免太高，后果也太严重。
归根结底，这些做法都是功利化教育产生的恶果。在功利化教育的模式下，分数成了判别学生优劣的唯一标准，而这种氛围、导向一旦形成，学校、教师便没有时间和心情去真正地“因材施教”，那些成绩不好的学生自然也就免不了被区别对待、被差异化管理，甚至被歧视。
教育本应承担起塑造健全人格、培育优良品行，促进人的全面发展的职责，而在绿领巾、红校服、测智商、“三色作业本”等“怪招”频频出现的当下，我们却遗憾地发现，教育一次次走入了歧途，远离了素质教育的本质。当然，这些手段引起的强烈反弹也一次次提醒我们：真正的教育没有任何捷径可走；那些只以成绩论英雄的思维和无视学生的心理、人格全面发展的做法，已经到必须彻底抛弃的时候了。 (唐 伟)
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山东枣庄三十九中根据学生成绩好坏，为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为，学校这样做，容易伤害成绩差学生的自尊心；校方则称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。(据11月1日《齐鲁晚报》)
按照校方的说法，作业本分色是分层次作业，言外之意自然是为了因材施教，可在笔者看来，这实在是对“因材施教”的曲解和滥用。
作为教学中一项重要的教学方法，因材施教指在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。简言之，因材施教是基于孩子的个体差异，所采取的有针对性的教育方法，做法在于引导，目的在于鼓励。而“三色作业本”的做法显然与此相去甚远。“三色作业本”与近一段时间被披露的绿领巾、红校服、测智商如出一辙。其目的，都是通过外在标志的明确区分，进行结构的分层和身份的定性。很简单，ABC对应的就是好中差——无需过多的解释，外界就可以作出基本的判断。而在学生内部，做“A”的自然优越感十足，做“C”难免深感自卑。笔者当年上的是普通高中，那时候，教材分为甲种本和乙种本，而且也说是为了“因材施教”。然而当被分到普通班、拿到乙种本教材时，笔者心中充斥的却是委屈、愤怒、悲伤，受歧视的感觉至今难以释怀。
不可否认，这种方法可能是有效的，或许能让学生“知耻后勇”，取得一定的进步。但这种以牺牲学生自尊为代价的做法，实在不足取。很难想象，一个学生在歧视的重压下，背负着沉重的心理负担，会“快乐和诗意一般”地学习；如果让孩子长期生活在这样的阴影之下，他的心性有可能发生异变，对他人、对社会的看法甚至也会随之扭曲。如果说这种做法是“因材施教”，那其代价未免太高，后果也太严重。
归根结底，这些做法都是功利化教育产生的恶果。在功利化教育的模式下，分数成了判别学生优劣的唯一标准，而这种氛围、导向一旦形成，学校、教师便没有时间和心情去真正地“因材施教”，那些成绩不好的学生自然也就免不了被区别对待、被差异化管理，甚至被歧视。
教育本应承担起塑造健全人格、培育优良品行，促进人的全面发展的职责，而在绿领巾、红校服、测智商、“三色作业本”等“怪招”频频出现的当下，我们却遗憾地发现，教育一次次走入了歧途，远离了素质教育的本质。当然，这些手段引起的强烈反弹也一次次提醒我们：真正的教育没有任何捷径可走；那些只以成绩论英雄的思维和无视学生的心理、人格全面发展的做法，已经到必须彻底抛弃的时候了。 (唐 伟)
孔子因材施教的原文
因材施教指的是谁
因材施教的英文翻译
因材施教
曲解人思想的名人
三原色是哪三色?
中国还有没有因材施教的学校？
“因材施教”的出处（最好有原文）？？
IPSA的三色遮瑕霜在专柜售价是多少钱？
什么样的花是三色紫罗兰？怎样找到？
为什么很多欧洲国家的国旗是三色旗?
为什么av线的电视接口是红黄白三色？
我想做一三项插座，导线的黄，蓝，灰三色有顺序规定吗？听说是黄接地！对不？我觉得是怎么接都可以？
有几种三色的国旗?
语文作业本的答案
暑假作业本的问题！
下列句子表示意思明确的是:A巴勒斯坦对以色列的进攻是早有准备的 B许多人都把用过的作业本扔掉了
句子意思明确的是:A巴勒斯坦对以色列的进攻是早有准备的 B许多人都把用过的作业本扔掉了 请说明理由！
我该怎么办啊，我不想伤害他。因为我也好“爱”他，可是他取曲解了我对他那种爱的意思了。
曲解白居易的<赋得古原草送别>
列举一下生僻 易曲解的词语 成语或俗语
用什么褒义的成语来形容“根据不同的人使用不同的方法”像因地制宜，因材施教，对正下药，因人而异等等
三色鸽的加盟条件
农业的三色革命是什么