雪峰科技公司:[四年级趣味数学系列四]差倍问题答案

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 19:02:42
[四年级趣味数学系列四]差倍问题答案

       概念及类型:已知两个数的差,及两个数的倍数关系,求两个数各是多少的应用题叫做差倍问题。

1.果园里的苹果树比桃树多90棵,苹果树的棵数是桃树的3倍,苹果树与桃树各多少棵?

解:设桃树棵数为1份,则苹果树是3份,苹果树又比桃树多90棵,90棵就是3-1=2份。

桃树:90÷(3-1)=45棵。

苹果树:45×3=135棵。

2.一支钢笔的价钱是一支铅笔价钱的10倍。一支钢笔比一支铅笔贵9元。两种笔各多少元一支?

解:设铅笔价钱是1份,则钢笔是10份。多9份,这9份即是贵的9元,所以1份是1元。

铅笔:9÷(10-1)=1元.

钢笔:1×10=10元.

3. 二年级两个班学生人数同样多,如果从甲班调24人打扫卫生,乙班的人数就是甲班剩下人数的2倍,两班共有多少人?

解:如图:

乙班:24×2=48(人)

总人数: 48×2=96(人)

4. 甲仓存粮是乙仓的5倍,如果从甲仓运走12吨,两仓存粮相等,两仓原来共存粮多少吨?

解:如图:

乙仓:    12÷(5-1)=3(吨)

甲仓:    3×5=15(吨)

两仓:    3+15=18(吨)

56人,乙班有34人.甲,乙两班调走同样多的人后,甲班人数是乙班人数的3倍.问:调动后两班还各有多少人?

5. 甲班有

解:如图,调走后甲,乙两班的人数差仍是56-34=22人.而这22人刚好是乙班剩下人数的2倍.

乙班剩下: (56-34)÷(3-1)=11(人)

甲班剩下: 11×3=33(人)

,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克以后,甲筐余下的苹果是乙筐的3倍,原来两筐苹果各有多少千克?

6. 两筐千克数相同的苹果

解:如图:

乙筐现在: (19-7)÷(3-1)=6(千克)

乙筐原来: 6+19=22(千克)

甲筐原来: 25千克.

,如果少去1名男生,男女人数相等.如果少去1名女生,男生人数是女生人数的2倍,问男女生各有多少人?

7. 男女学生参加劳动

解: 从”如果少去1名男生,男女人数相等”得到:男生比女生多1人;女生再少去1人时,男生比女生多2人,这时男生是女生人数的2倍,所以

男生人数: (1+1)×2=4(人)    女生人数: 4-1=3(人)

8. 商店运来的苹果是梨的3倍,卖出苹果1800千克,梨300千克,剩下的两种水果的重量相等,商店运来的苹果和梨各是多少千克?

解:原来苹果比梨多2份,卖出的苹果比梨多1800-300=1500千克。这时,苹果与梨重量相等。即苹果比梨多的2份被卖出。所以1500即是2份。

苹果:(1800-300)÷2=750千克。

梨:750×3=2250千克。

9. 每扇窗配12块玻璃,玻璃的块数比窗户数多132块,正好安装完。有几扇窗?有几块玻璃?

解:“每扇窗配12块玻璃”即玻璃的块数是窗户数的12倍。

又,玻璃的块数比窗户多132,即可按差倍问题解。

设窗户数是1份,则玻璃块数是12份。

1份即窗户数是:132÷(12-1)=12。

玻璃块数是:12×12=144块。

10.幼儿园买来白皮球的只数比蓝皮球的3倍多1只,蓝皮球比白皮球少43只,白皮球和蓝皮球各买了多少只?

解:

白皮球减去1只,正好是蓝皮球的3倍。原来白皮球比蓝皮球多43只,减去1只,多42只。42只即是多的2倍,所以,

蓝皮球:42÷(3-1)=21只。

白皮球:21×3+1=64只。

 

 

  解题关键:根据条件中是“谁”的几倍,确定标准数(即1倍),然后求出两个倍数差,再求标准数的具体数量,一旦求得标准数的具体数量,再根据倍数关系去求另一个数。

  解题规律:

  两个数的差÷(倍数-1)=标准数

  标准数×倍数=另一个数

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