原著中挡下叶孤城飞刀:甲午中日战争 学案

课题：甲午中日战争  课型：新授   设计人：
设计时间：9月27日    审核人：
学习目标
1了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。
2、认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。
3、比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养综合分析问题的能力。
学习重点
1．黄海大战。2．《马关条约》签定的情况和内容。黄海大战和《马
易混（错）点
《南京条约》和《马关条约》的异同
学法指导
指导学生对《南京条约》和《马关条约》的内容进行对比分析，提高其分析问题的能力。
导学过程设计
双边活动知识拓展、联系
复习提问：
1、识记阿古柏侵占新疆的史实及时间。
2、左宗棠收复新疆的措施及时间。
3．伊犁回归祖国的时间、途径
4．清政府在新疆设立行省的时间、目的
友情提示：先自己巩固复习，然后师友互相检查
一、       自主学习：
1．日本发动战争的原因和目的是什么？为什么称甲午中日战争？
2．从课本形势示意图上找出战争爆发的时间和地点；战争的性质是什么？
3．黄海海战的时间、经过和结果是什么？这时出现的民族英雄是谁？
4,。阅读课本小字内容，了解旅顺大屠杀；威海卫战役的结果是什么？
5．清政府在这一战中又遭惨败的原因是什么？
6．《马关条约》签订的时间、地点和双方代表、内容及危害各是什么？
7．结合中英《南京条约》的主要内容，比较分析《马关条约》的内容异同。
8．结合中英《南京条约》对中国的影响，比较分析《马关条约》对中国的影响。
9．讨论18页“动脑筋”
友情提示：先看书自学，然后师友交流
二、探究释疑：
1. 结合中英《南京条约》的主要内容，比较分析《马关条约》的内容异同。
2. 结合中英《南京条约》对中国的影响，比较分析《马关条约》对中国的影响。
学生思考、复习，师友互查、教师抽查
学生根据知识提纲进行自学
让学生提出重、难点，集中解决
三．理解巩固：
1．日本发动战争的原因和目的是什么？为什么称甲午中日战争？
2黄海海战的时间、经过和结果是什么？这时出现的民族英雄是谁？旅顺大屠杀；威海卫战役的结果是什么？
3。《马关条约》签订的时间、地点和双方代表、内容及危害各是什么？
四、互助提高：
（一）选择题
1、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（ ）
A 、武器落后                  B 、许多将领贪生怕死
C、清政府奉行妥协投降政策     D、日本突然袭击
2、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（ ）
A、 赔款白银二亿两             B 、增辟通商口岸
C、允许日本在中国开设工厂      D、割辽东半岛
3、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（ ）
A 、使中国开始沦为半殖民地
B、使中国半殖民程度进一步加深
C、大大加深了中国半殖民地化
D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会
4在黄海战役中，率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是（　　）
A．邓世昌　 B．刘步蟾　 C．林永升　 D．丁汝昌
5鸦片战争和甲午中日战争的失败深刻说明（   ）
A．“中学为体，西学为用”的思想在中国走不通
B．中华民族富有抗争性，帝国主义不能灭亡中国
C．要取得反侵略胜利必须进行反封建斗争
D．中国民主革命必须坚持无产阶级的领导
6．“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”赞誉的此“公”是    (　　)
A．林则徐    B．邓世昌    C．左宝贵    D．丁汝昌
7．《马关条约》与《南京条约》内容上最大的不同是（   ）
A．割占中国领土面积大        B．索取的赔款数额大
C．规定开放的通商口岸多     D．列强获得在华投放资本的特权
8．“日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目”，具体指的是日本
A．丰岛海战不宣而战
B．在旅顺对和平居民的大屠杀
C．镇压朝鲜东学党起义
D．镇压台湾人民反割台斗争
9．导致北洋舰队全军覆没的战役是（   ）
A．威海卫战役   B．黄海战役   C．丰岛战役     D．旅顺战役
（二）材料解析题
1    春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
-----春愁
请回答：（1）这首诗应该写于哪一年？
（2）台湾是在什么样的历史背景下被割占的？割占台湾的是哪个国家？它是通过哪一条约实现其野心的？
（3）请结合以前学过的知识，说明台湾自古以来就是中国的领土。
2以下文字材料选自中国近代历史中的一份条约，请阅读后回答问题。(共7分)
第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器工厂及一切属公物件，永远让与日本：
……辽东湾东岸及黄海北岸在奉天省所属诸岛屿，亦一并在所让境内。
……
二、台湾全岛及所有附属岛屿
三、澎湖列岛
第四款
中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费；
（1）根据所学知识，请说出条约的名称是什么?何时签定?签字双方是谁？
(2) 资料中涉及了哪些条款?
(3) 这些条款对中国有什么影响?
让学生强化记忆重点
抢答
五、总结归纳：
课后作业：
1、复习本课学案上的内容
2、练习册
学生小结
课堂小结
教与学反思