子丹电影:怎样才能提高做语文阅读题的水平 推荐

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/27 23:41:35

    1、读的时候要注意方法,有些问题的题干中明确表示出在第X段或者是某句话的含义,这样的题目就比较适合先读题,然后在相关的段落内寻找答案。其他的方法,就练习的时候慢慢摸索出适合你的答案吧。
    2、多做练习,坚持每天做古文阅读和现代文阅读,现代文两篇左右吧,做完认真对答案.知道那些描写方法,手段有哪些,并注意区分,做题的时候看哪个适合。对现代文要知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别

    3、选择练习也有技巧,最好重点做一些各地考试以及模拟题,比较权威,题型比较全,对于提高阅读感觉非常有效。
    读书不如读好书,读好书不如背好书,晚背不如早背,背了最好默写,默写最好运用.

阅读题,套用这些,比较快!

语文解题方法归类

 1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托

3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

6、描写角度:正面描写、侧面描写

7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

8、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

9、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

10、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

11、叙述方式:概括叙述、细节描写

12、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

13、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

14、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

15、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

16、环境描写分为:自然环境、社会环境

22、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

23、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

24、其他
一) 某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;   答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;  答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;  

4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气

三)句子含义的解答
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
  动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
  形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
  副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
           格  式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
           格  式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
       格  式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点