中财网牙膏专业英语翻译:加强有效教研，促进高效课堂
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/01 20:49:13
-------上海四中第四届学术节课堂教学展示活动
上海四中第四届学术节活动之一：“加强有效教研、促进高效课堂”的区级教学展示活动分别在10月26日、10月27日下午举行。参加本次活动的人员有徐汇区教育理科协会的领导、会员、相关学科的教研员以及各学科教师，活动的内容为公开课、学科教研组有效教研模式的探讨等。
上海四中6位理科教师，数学洪帆教师、物理张晓娟老师、生物张伟老师、化学杨溢老师、信息章萍君老师、地理项淳赟老师代表各自的学科开设了区级公开课。在正式开课之前，各学科教研组从选课、备课、说课等环节与开课教师共同参与，一起研讨，充分发挥组内教师的集体智慧。各学科教研组以公开课为载体，积极探索有效教研的模式和方法。如化学教研组通过借助于自身的力量，如在高中三个年级尝试进行大组备课，初三与高一的衔接备课模式，已收到了很好的效果，也在本次展示活动中得到了很好的体现。公开课结束后，进入了研讨环节，上海四中各学科教研组长结合本次展示课从教研组的建设，教研活动的有效开展等角度，阐述了有效教研的理念。组内教师对公开课进行了积极的评课，如地理学科组内教师提到的，大家一起参与多次的备课、试讲、评课，在本次公开课中，教师教学能力得到了很大的提升；在试讲课中，洪帆老师在数学组内教师共同参与下，不断的推翻和重新构建，在展示课中，大家的智慧得到了很好的体现，收到听课教师的一致好评；物理组全体老师参与了公开课的准备工作，从框架的建立，到细节的调整，对如何开设公开课、磨课，怎样进行细节的把握与处理等环节，有了进一步的认识与提高。借助于公开课，各教研组积极发挥学科组内教师的主观能动性，取长补短，集思广益，共同成长，更新理念，开阔视野。最后，各学科教研员围绕6节课，从教学的流程、教学的设计、教材的整合、教学重点难点的处理、多媒体的有效使用、学生的学习效果等角度进行了点评，对6位教师的展示课给予了很高的评价，同时也提出了有待完善的地方。
上海四中近几届的学术节活动内容始终围绕“有效”两字展开，如前届的“有效教研支撑有效教学”、“作业的有效性”，等等。本次课堂教学展示活动仅仅是上海四中第四届学术节活动内容之一，本届学术节的活动主题为“加强有效教研，促进高效课堂”，目的就是以上海四中第四届学术节为契机，围绕教研组的建设，积极探索有效教研的方法和途径，不断推进教师专业化发展，促进上海四中课堂教学有效性的提升。上海四中将在原有基础上不断总结，一如既往的探索教育教学的发展规律，使上海四中教育教学水平上升到一个新的台阶。
撰文：徐卫文
供稿：赵 薇
上海四中第四届学术节活动之一：“加强有效教研、促进高效课堂”的区级教学展示活动分别在10月26日、10月27日下午举行。参加本次活动的人员有徐汇区教育理科协会的领导、会员、相关学科的教研员以及各学科教师，活动的内容为公开课、学科教研组有效教研模式的探讨等。
上海四中6位理科教师，数学洪帆教师、物理张晓娟老师、生物张伟老师、化学杨溢老师、信息章萍君老师、地理项淳赟老师代表各自的学科开设了区级公开课。在正式开课之前，各学科教研组从选课、备课、说课等环节与开课教师共同参与，一起研讨，充分发挥组内教师的集体智慧。各学科教研组以公开课为载体，积极探索有效教研的模式和方法。如化学教研组通过借助于自身的力量，如在高中三个年级尝试进行大组备课，初三与高一的衔接备课模式，已收到了很好的效果，也在本次展示活动中得到了很好的体现。公开课结束后，进入了研讨环节，上海四中各学科教研组长结合本次展示课从教研组的建设，教研活动的有效开展等角度，阐述了有效教研的理念。组内教师对公开课进行了积极的评课，如地理学科组内教师提到的，大家一起参与多次的备课、试讲、评课，在本次公开课中，教师教学能力得到了很大的提升；在试讲课中，洪帆老师在数学组内教师共同参与下，不断的推翻和重新构建，在展示课中，大家的智慧得到了很好的体现，收到听课教师的一致好评；物理组全体老师参与了公开课的准备工作，从框架的建立，到细节的调整，对如何开设公开课、磨课，怎样进行细节的把握与处理等环节，有了进一步的认识与提高。借助于公开课，各教研组积极发挥学科组内教师的主观能动性，取长补短，集思广益，共同成长，更新理念，开阔视野。最后，各学科教研员围绕6节课，从教学的流程、教学的设计、教材的整合、教学重点难点的处理、多媒体的有效使用、学生的学习效果等角度进行了点评，对6位教师的展示课给予了很高的评价，同时也提出了有待完善的地方。
上海四中近几届的学术节活动内容始终围绕“有效”两字展开，如前届的“有效教研支撑有效教学”、“作业的有效性”，等等。本次课堂教学展示活动仅仅是上海四中第四届学术节活动内容之一，本届学术节的活动主题为“加强有效教研，促进高效课堂”，目的就是以上海四中第四届学术节为契机，围绕教研组的建设，积极探索有效教研的方法和途径，不断推进教师专业化发展，促进上海四中课堂教学有效性的提升。上海四中将在原有基础上不断总结，一如既往的探索教育教学的发展规律，使上海四中教育教学水平上升到一个新的台阶。
撰文：徐卫文
供稿：赵 薇
怎样有效促进新陈代谢?
怎样有效促进新陈代谢？
怎样组织有效的课堂？
有什么药物能高效促进阴茎的再次发育
如何有效组织课堂中师生互动
有些杂志上的什么xx高效记忆法高效学习法什么的有效吗？
如何有效的抗疲劳,并高效有序的复习
请问那种方法对促进眉毛再生比较有效?
比较分析"组织校本培训""构建校本教研制度""建设学习型学校"三种促进教师专业发展策略的异同?
比较分析"组织校本培训""构建校本教研制度""建设学习型学校"三种促进教师专业发展策略的异同?
校本教研
教研资料
开展保持共产党员先进性教育活动的目标要求是：提高党员素质、加强基层组织、（ ）和促进各项工作。
为什么社会主义市场经济的有效运营需要加强宏观调空
请问以什么方案可有效加强自身免疫力?
坚持精神文明和物质文明的共同协调发展，促进社会主义先进文化的建设，加强公民的思想文化道德教育。
谁能告诉我目前治疗糖尿病,促进胰岛功能再生比较有效的药?
怎样写教研计划？
如何应对教研英语?
怎样组织教研课题
我要不要教研
学校教研经验总结
我们能教研吗
外语教研部怎么说？