中财网糟糠之妻对应什么:记清华绝无仅有的“铸造专修科”/王义豹执笔
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/09 18:59:05
工作五十年（1954–2004）纪念册编后
“铸专”这个事物是诞生在二十世纪五十年代初，那个特定历史环境和历史条件下的特定事物，不仅在清华大学的历史上是空前绝后的，而且，在整个中国近代教育史上也是极为罕见的。
身为其中的亲历者，五十年后，对此，有人坦然、有人茫然、有人冷漠、有人淡忘、有人自豪、有人懊悔……。这些都是真诚的和自然的，不必褒贬、也无需褒贬。可是，那时，为什么会这样？五十二年前发生了什么？
那是共和国创建的初期，国内初定、外战暂停、满目疮痍、百废待兴。第一个五年计划就要开始，迫切需要大批的建设人才。教育改革、院系调整，第一次实行全国统一招生，来自华北、华东、中南和西南地区的优秀高中毕业生和有了工作经验的青年学生，在公平竞争中脱颖而出，考入享誉国内外的清华大学。考试时，仅按大类划分。入学后，必须进一步落实专业和班级。清华大学首先在国内实行五年制本科教育。这样，中间出现了毕业生断档的现象，因而需要有一批学生选择学制两年的专修科，这在历来培养最高级人才的清华大学，当然是空前的，而随后，由于清华大学的突出影响和地位就再也不会设立专修科（工农兵大学生例外）。这就形成了空前绝后、绝无仅有的一批清华专修科。
想当初，由当时任教务长的钱伟长在礼堂作报告，讲明道理，说明自愿报名的原则。然而，此事，说来容易做来难，你想，这些都是中学里的尖子生，有的高中期间连年考第一，有的报考清华机械类，目标就是瞄准汽车专业，突然，出来一个什么从来没有听说过的“铸造”还是“两年专修科”，第一次填写志愿表的结果，填报“铸造专修科”的，不能说一个没有，至少可以说，几乎无人问津。学校想方设法组织同学参观各个实验室和实习场所，然而正面影响与反面效果，同时产生。镜明瓦亮的机床和一堆砂土砂箱，终究形象对比太强烈。校方又专门组织当时铸工教研室的主任，著名的留美教授给学生讲解铸造的前景及重要性，讲解球墨铸铁的优越性能，这位教授讲完之后，甚至向在座听讲的同学抱拳拱手致意，希望大家报考铸造，……，总之，这是一场激烈的思想斗争，这是一场自己十几年愿望与国家需要的权衡，这是一场对思想境界硬碰硬的考验，这是一场在和平年代肯不肯牺牲自己的决战……，最终，一批学习成绩好思想觉悟高的学生，抛弃了小我的痴情和追求，响应了国家的号召，进了专修科。这就是最早的铸专四一和铸专四二两个班，60人。后来，由于对学习进度适应能力的差别，吴霖等8位同学转到“房专”，此后又有陈子蕃等6位同学被选派留学苏联，朱学澜等2位同学学习俄语后转入58届机械制造专业。最后毕业时仅为44人。
可见，此专修科、非彼专修科，不是人们观念中，以为成绩不好才进入的那种专修科，他们都有很强的自学能力，很高的思想境界。
然而世界和历史总是难以获得必不可少的沟通和理解，正因为始终难以理解，需要不断地理解，一百年、上千年、亿万年仍然需要不断地探索、沟通和理解。只有从这意义上提出和理解什么是“理解万岁”，这样理解的“理解”才是真正的“万岁”。尽管教育部门和清华行政当局多次为这批同学出具证明，要求以本科生对待他们。然而，政策和行政命令毕竟代替不了客观现实。不可能一下子扭转人们脑子里的错误观念。二流、三流，甚至四流大学的本科生，都会轻蔑地说，“哎，原来是专修科的！”尽管在此后的工作和生活中，在晋级、提升、调资、职称等等方面，在“专修科”的帽子下，承受了很多的误解、歧视、奚落，甚至不公平的待遇，然而由于他们思想坚定，学习和适应能力强。她/他们在各行各业做出了各自出色的贡献，以事实证明了自己的能力和价值。
…………
事情确实有了很多变化，那时，在校学习的两年期间，从来也没有人提起过“自强不息、厚德载物”的校训。现在恢复了很多那时被抛弃的好东西。然而什么是最为核心的清华精神呢？核心的清华精神是不是寻找回来了呢？
在那样的历史年代，出现了这样特定的专修科，说这样的专修科是空前绝后，不是说专修科再也没有了，而是说，像清华大学见证的，那样思想境界如此之高尚、学习能力如此之高强、无论遇到任何艰难险阻，遇到任何不平和坎坷，终生努力学习、毕生继续攀登的优秀知识青年，反而进入专修科，这样的班级再也没有了。尽管这些人中间，一个诺贝尔奖金获得者也没有、一个洞察历史的思想家也没有、一个最高科技奖得主也没有、一个世界知名的科学家也没有、一个院士也没有、一个国家领导人也没有，难道为此就应当指责和嘲笑这些人吗？那不是这群普通劳动者的过错、勤勤恳恳的人们并非不努力、那不是任何个人所能扭转的，那是环境的限制，那是时代的遗憾，那是时间的沉淀，那是历史的必然，那是是非的交错，那是误会的浑浊。
已经走了的，再也不能追回了；已经过去的，再也不能重演了；然而我们自己应当正确地认识自己。不过，写历史的人，无论是有意的还是无意的、无论忠于事实还是违背事实、无论热血沸腾还是心静如水，总是爱歌颂和赞叹那些借助战争破坏旧世界的英雄好汉。然而世界终究是需要建设的，共和国需要建设者。有识之士和远见卓识者早已指出，我们必须而且能够建设一个新世界。五十年后的今天，那些曾经聚集在铸专名义之下的人们，无论是活着的还是死去的、无论步履轻盈还是坐在轮椅上、无论是来到这个故园的还是没有来的、无论是白发苍苍还是两鬓如霜、无论前额闪着苏格拉底的智慧还是晶莹的银丝在闪光、无论是相互见了面还是没有见面的、无论是自己以为功成名就还是以为未得施展的、无论是历经坎坷还是春风得意的、无论是从事科研教育还是从事生产劳动的，我们都应该说，而且有资格挺起胸膛，自豪地说，我们是共和国的第一代建设者！如果共和国是一个理性的实体，它绝对不会轻易地忘记这些人，回顾自己五十年辛勤的劳动，难道我们自己还应该为此冷漠和懊悔吗？让历史记住这些可敬可爱的普普通通知识分子吧！我们无愧于自己的祖国！
（王义豹执笔）2004年4月25日
跋:本文是网友所推荐，读后甚为为感慨。1952年北京地质学院建立时，也是因国家紧迫需要，动员本科生转入两年制专修科，报名者超过需要，最后确定99人，相当那当时地质人员数量的三分之一。1954年就毕业投入工作了。我深知这些青年，当时他们对地质工作没有多少了解，是因国家急需，就将地质列为第一志愿，完全是抱着建设祖国的理想而来的，所以对转入专修科，根本没有日后待遇职称之类考虑，而是想到可以早日参加建设，踊跃报名。这是当年的实际情况，应该让后人知道。----陶世龙，2007年8月7日
又：原标题为“工作五十年（1954–2004）纪念册编后”，顶上的标题是我加的。
“铸专”这个事物是诞生在二十世纪五十年代初，那个特定历史环境和历史条件下的特定事物，不仅在清华大学的历史上是空前绝后的，而且，在整个中国近代教育史上也是极为罕见的。
身为其中的亲历者，五十年后，对此，有人坦然、有人茫然、有人冷漠、有人淡忘、有人自豪、有人懊悔……。这些都是真诚的和自然的，不必褒贬、也无需褒贬。可是，那时，为什么会这样？五十二年前发生了什么？
那是共和国创建的初期，国内初定、外战暂停、满目疮痍、百废待兴。第一个五年计划就要开始，迫切需要大批的建设人才。教育改革、院系调整，第一次实行全国统一招生，来自华北、华东、中南和西南地区的优秀高中毕业生和有了工作经验的青年学生，在公平竞争中脱颖而出，考入享誉国内外的清华大学。考试时，仅按大类划分。入学后，必须进一步落实专业和班级。清华大学首先在国内实行五年制本科教育。这样，中间出现了毕业生断档的现象，因而需要有一批学生选择学制两年的专修科，这在历来培养最高级人才的清华大学，当然是空前的，而随后，由于清华大学的突出影响和地位就再也不会设立专修科（工农兵大学生例外）。这就形成了空前绝后、绝无仅有的一批清华专修科。
想当初，由当时任教务长的钱伟长在礼堂作报告，讲明道理，说明自愿报名的原则。然而，此事，说来容易做来难，你想，这些都是中学里的尖子生，有的高中期间连年考第一，有的报考清华机械类，目标就是瞄准汽车专业，突然，出来一个什么从来没有听说过的“铸造”还是“两年专修科”，第一次填写志愿表的结果，填报“铸造专修科”的，不能说一个没有，至少可以说，几乎无人问津。学校想方设法组织同学参观各个实验室和实习场所，然而正面影响与反面效果，同时产生。镜明瓦亮的机床和一堆砂土砂箱，终究形象对比太强烈。校方又专门组织当时铸工教研室的主任，著名的留美教授给学生讲解铸造的前景及重要性，讲解球墨铸铁的优越性能，这位教授讲完之后，甚至向在座听讲的同学抱拳拱手致意，希望大家报考铸造，……，总之，这是一场激烈的思想斗争，这是一场自己十几年愿望与国家需要的权衡，这是一场对思想境界硬碰硬的考验，这是一场在和平年代肯不肯牺牲自己的决战……，最终，一批学习成绩好思想觉悟高的学生，抛弃了小我的痴情和追求，响应了国家的号召，进了专修科。这就是最早的铸专四一和铸专四二两个班，60人。后来，由于对学习进度适应能力的差别，吴霖等8位同学转到“房专”，此后又有陈子蕃等6位同学被选派留学苏联，朱学澜等2位同学学习俄语后转入58届机械制造专业。最后毕业时仅为44人。
可见，此专修科、非彼专修科，不是人们观念中，以为成绩不好才进入的那种专修科，他们都有很强的自学能力，很高的思想境界。
然而世界和历史总是难以获得必不可少的沟通和理解，正因为始终难以理解，需要不断地理解，一百年、上千年、亿万年仍然需要不断地探索、沟通和理解。只有从这意义上提出和理解什么是“理解万岁”，这样理解的“理解”才是真正的“万岁”。尽管教育部门和清华行政当局多次为这批同学出具证明，要求以本科生对待他们。然而，政策和行政命令毕竟代替不了客观现实。不可能一下子扭转人们脑子里的错误观念。二流、三流，甚至四流大学的本科生，都会轻蔑地说，“哎，原来是专修科的！”尽管在此后的工作和生活中，在晋级、提升、调资、职称等等方面，在“专修科”的帽子下，承受了很多的误解、歧视、奚落，甚至不公平的待遇，然而由于他们思想坚定，学习和适应能力强。她/他们在各行各业做出了各自出色的贡献，以事实证明了自己的能力和价值。
…………
事情确实有了很多变化，那时，在校学习的两年期间，从来也没有人提起过“自强不息、厚德载物”的校训。现在恢复了很多那时被抛弃的好东西。然而什么是最为核心的清华精神呢？核心的清华精神是不是寻找回来了呢？
在那样的历史年代，出现了这样特定的专修科，说这样的专修科是空前绝后，不是说专修科再也没有了，而是说，像清华大学见证的，那样思想境界如此之高尚、学习能力如此之高强、无论遇到任何艰难险阻，遇到任何不平和坎坷，终生努力学习、毕生继续攀登的优秀知识青年，反而进入专修科，这样的班级再也没有了。尽管这些人中间，一个诺贝尔奖金获得者也没有、一个洞察历史的思想家也没有、一个最高科技奖得主也没有、一个世界知名的科学家也没有、一个院士也没有、一个国家领导人也没有，难道为此就应当指责和嘲笑这些人吗？那不是这群普通劳动者的过错、勤勤恳恳的人们并非不努力、那不是任何个人所能扭转的，那是环境的限制，那是时代的遗憾，那是时间的沉淀，那是历史的必然，那是是非的交错，那是误会的浑浊。
已经走了的，再也不能追回了；已经过去的，再也不能重演了；然而我们自己应当正确地认识自己。不过，写历史的人，无论是有意的还是无意的、无论忠于事实还是违背事实、无论热血沸腾还是心静如水，总是爱歌颂和赞叹那些借助战争破坏旧世界的英雄好汉。然而世界终究是需要建设的，共和国需要建设者。有识之士和远见卓识者早已指出，我们必须而且能够建设一个新世界。五十年后的今天，那些曾经聚集在铸专名义之下的人们，无论是活着的还是死去的、无论步履轻盈还是坐在轮椅上、无论是来到这个故园的还是没有来的、无论是白发苍苍还是两鬓如霜、无论前额闪着苏格拉底的智慧还是晶莹的银丝在闪光、无论是相互见了面还是没有见面的、无论是自己以为功成名就还是以为未得施展的、无论是历经坎坷还是春风得意的、无论是从事科研教育还是从事生产劳动的，我们都应该说，而且有资格挺起胸膛，自豪地说，我们是共和国的第一代建设者！如果共和国是一个理性的实体，它绝对不会轻易地忘记这些人，回顾自己五十年辛勤的劳动，难道我们自己还应该为此冷漠和懊悔吗？让历史记住这些可敬可爱的普普通通知识分子吧！我们无愧于自己的祖国！
（王义豹执笔）2004年4月25日
跋:本文是网友所推荐，读后甚为为感慨。1952年北京地质学院建立时，也是因国家紧迫需要，动员本科生转入两年制专修科，报名者超过需要，最后确定99人，相当那当时地质人员数量的三分之一。1954年就毕业投入工作了。我深知这些青年，当时他们对地质工作没有多少了解，是因国家急需，就将地质列为第一志愿，完全是抱着建设祖国的理想而来的，所以对转入专修科，根本没有日后待遇职称之类考虑，而是想到可以早日参加建设，踊跃报名。这是当年的实际情况，应该让后人知道。----陶世龙，2007年8月7日
又：原标题为“工作五十年（1954–2004）纪念册编后”，顶上的标题是我加的。