硅片国标:【智慧背囊】老师和学生

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/12 13:28:22
智 慧 背 囊

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老师和学生
老师和学生一起去爬山。学生是高才生,老师的得意门生。老师是学术界权威,学生一生的骄傲。
山,峻峭陡拔,羊肠小道,崎岖盘旋。路,难行。学生已有起了啤酒肚,发福发得厉害,步子重,还不住地喘。老师瘦削,一如当年精神。老师说:“累不?累就歇会儿。”学生说:“不累。”脚却迈不动了。
倚石小憩。清风吹来,爽。举目四望,林梢峰巅烟岚袅袅。学生感慨:“时光如梭,一晃十余年。”老师颔首:“惟今昔有别,物是人非。”学生说:“不错,自忖未给老师丢脸。”
老师浅笑,没答。
学生是出类拔萃的,事业扶摇直上。学生说:“早想见老师,只是事务繁杂,分身无术啊。”不知是解释,还是炫耀。老师说:“奋斗至此,不易。为师者,欣慰于心。”学生便满足,严肃的脸,开颜一笑。又爬山。山势更陡,举步维艰。
老师说:“处世如爬山。”学生赞同:“知我者,尊师也。”老师说:“登高望远,感觉不错吧?”学生又笑,笑出了一脸春风。
说话间,忽至一光秃之处。地上有树桩残留,再有,就是几棵弯曲低矮的老树。学生说:“怎么成这样了呢?当年,这里巨树参天。”老师微眯双眼:“好木皆伐,但余残树。”老师看一眼学生,又看树,悠悠道:“树不成材,可保其身;若为栋梁,常招其祸。”学生没答。
老师又说:“你手下多栋梁么?”
“……”学生有些尴尬。这些年,但凡可威胁其地位者,抑或锋芒毕现者,皆遭“贬黜”,分流或闲置起来。
老师笑:“走,快到顶了。”沉默。风大起来,吹乱了老师的满头银丝。面前一巨石突兀,状若高歌之鸭,这便是峰顶了。山亦因此石得名,唤曰:鸭头山。
学生重又兴奋起来,取了相机,说:“老师,留影。”拍完了,老师又给他拍。
学生说:“我骑到鸭头多拍几张。”老师点头。
拍过了,老师就淡淡地开了腔:“我想起了一个杀鸭的故事。从前有人养了一群鸭,不为下蛋,只为享受鸭鸣。众鸭欢歌,惟有一只默默,除了勤恳生蛋,绝无声响。养鸭人怒,挥刀杀之。”学生说:“不可理喻。”老师说:“金鸭不鸣,而罹其灾;草鸭狂叫,亦讨人笑。”
学生额上有汗涔涔地渗出。下山时,学生凝望远处,久久默立。老师说:“想什么呢?”学生说:“这下山的路,该怎么走?”