高考物理考什么:新人教版二年级上册语文期末复习试卷

一组词语。

相（       ）洋（       ）里（       ）级（      ） 

乡（       ）扬（       ）礼（       ）及（      ）

手（       ）知（       ）中（       ）申（      ） 

首（       ）枝（       ）钟（       ）伸（      ）

二 照样子填空。

 1 例：一（ 只）小鸟

 一（    ）掌声   一（    ）巨石   一（    ）劳动委员  

一（    ）高山   一（    ）国旗   一（    ）气

2 例：（ 红红 ）的灯笼

（       ）的鸽子   （       ）的日子    （       ）的锣鼓声    

3 例：可爱的（ 小猴子 ）

绿绿的（        ）   安静的（        ）   激动的（        ）

4 例：养（ 金鱼 ）

喂（       ）   拉（       ）   唱（       ）   学（       ）

5 例：（风）景（优）美

金秋（  ）（  ） （  ）林（  ）染   春（  ）秋（  ）  五（  ）（  ）登   

景色（  ）（  ） （  ）胜（  ）迹   鲜（  ）盛（  ）（  ）流不（  ）

三 请你画出句子意思相反中的词。

1 春天十分温暖，冬天十分寒冷。

2 爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。

3 我们要不断前进，决不能后退。

四 请你在句子末尾加上标点符号。

1 叶子上的虫还用治（  ）

2 叶子上的虫不用治（  ）

3 有几个虫子怕什么（  ）

五 照样子写句子。

刘爽是我的好朋友。               天空是白云的家。

我的好朋友是刘爽。              

六 选择合适的字，填写到句子中。

     坐做作                              成   城 诚

姐姐（  ）在椅子上写（  ）业。         万里长（  ）像一条巨龙。                       

风娃娃帮人们（  ）了许多好事。        （  ）群的马儿在草原上奔跑。

七 用词组句，把句子写下来，在句子末尾写上标点符号。

1 王红  少先队员  和  刘明  是        2  一起  你  和 打球 我行吗

八 阅读短文回答问题。

       一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着

一条长长的波纹。

小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸

的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只

展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

1 短文共有（  ）几个自然段。

2 请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语。

3 请用       画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

4 文中写山石像     、    、    、     。

  你认为山石还会像                        。

二年级上册阅读练习 

（一）湖    水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

1、找一找，填一填。

（           ）的鲜花      （           ）的垂柳 

（           ）的蓝蜻蜓    （           ）的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是             ，夜晚又变成          。

3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？

                   （二）小花猫

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡi）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、这篇短文有   句话。短文写出了小花猫      时候     的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的       、       、       、       和

       。

3、照样子写词。

       又黑又长                                             

（三）

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是                       。

2、这个故事一共有（     ）个自然段。

3、我会查字典。

      要查的字结构部首读音组词

      嚼   

      归   

      锹   

4、我会选词填一填。

     大摇大摆     高兴     五颜六色

l       小朋友（          ）地拍着手。

l       狗熊（          ）地走过去。

l       妈妈买来了（           ）的绒线。

（四）秋 天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1、短文有（  ）个自然段。第（  ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（  ）自然段写秋天到了，果子熟了。

2、填上合适的词。

（     ）的菊花    （     ）的苹果   （     ）的梨

（     ）的果子    （     ）的葡萄   （     ）的香味

   3、把文中表示颜色的词语写下来。

小  闹  钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是：            。

3、我会用“       ”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为