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重读《三字经》
作者:龙华中心小学 肖友花    转贴自:本站原创    点击数:107    更新时间:2011-6-23    文章录入:bagx_manager
很小的时候,曾依偎于爷爷身边听他为我们读《三字经》,讲孔融与黄香的故事,然而对于《三字经》的记忆是乎就停留在那时,后来的学习中好像再也没认真地接触过。就在几年前,宝安教育系统为孩子们挑选了一些国学经典,让孩子们吟诵,作为一年级语文老师的我和我的学生们一同读起了《三字经》,以一个教育工作者的身份重读《三字经》,除了拾起儿时的记忆,更让我对这一千多字有了新的认识。
《三字给》语言极其简练,内容却非常丰富,包括人生哲理、教育、礼仪、常识等,勘称“袖珍而浓缩的百科全书”。作为一名老师,我格外关注其对我的教育事业是否有启示。
一、  老师之严
“教不严,师之惰。”《三字经》是这样描述老师在教育中的责任的,这里的“惰”并不仅仅是“懒惰”的意思,而是带有“错误”、“过失”的意思。也就是说只是在教育,而不严格要求是老师是有过错的。
在古代,老师有着至高无上的地位,私塾门口都会有这样一个牌匾“溺爱免送”,可见当时老师的严厉。而如今,很多家长对孩子过分溺爱,老师根本不敢责骂学生,甚至对一些屡教不改的孩子老师也无可奈何。古时过于严厉不利于孩子的成长,而今背道而驰,同样不利于孩子的成长。
顺应当代教育,我们应该重新审视“严格”一词,在“传道授业解惑”的同时,与学生建立良好的师生关系,在教会学生学习的同时更应该教会学生做人。严格是以师德的培养为前提的,只有自身素养提高才能更好的教学生,才会使学生受益。
二、  家教之重
“人之初,性本善。性相近,习相远。”在孩子的成长过程中,因为后天教育的不同,性格就有了善恶好坏之别,而在这个后天的教育过程中,孩子首先受到的便是家庭教育。父母正确引领以及良好的家庭环境对孩子而言是非常重要的。
《三字经》里首先提到母亲对孩子教育的作用,举了“孟母三迁”和“断机杼”两个典故。孟母给我们当代家长的启示是深刻的,在教育孩子方面,我们除了给他们良好的学习环境之外,还应以身作则,言传身教,在自己的一言一行里教育孩子。
接下来,《三字经》里又为我们讲述了窦燕山的故事,来说明父亲在家庭教育中的重要性。在窦燕山的悉心调教下,五个并不优秀的孩子两个中了举人,三个中了进士。
“子不教,父之过”,养育孩子却不教育孩子是父亲的过错。如果说母亲对孩子的影响是最早的,最长久的,那父亲对孩子的影响则是更深刻的,很多人都会发现,自己的很多方面都受到了父亲的绝对影响,都是暗暗的,不自知的以父亲为榜样的。
从古到今,家庭教育的重要性母庸至疑。《三字经》用最简单的文字,为我们讲述了最深刻的道理,为我们当代的家庭教育指明了方向。
三、  自身是本
和当代的教育观念一样,《三字经》虽然强调了老师和家长的重要性,但是,学生自身的努力与好学才是最根本的。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”小的时候不好好学习,是非常不应该的,到老的时候什么都不懂,又有什么用呢?古人就用这样浅显易懂的文字告诉我们,学习应该从小就开始,我们应该从小养成良好的学习习惯。
那么作为学生的我们应该怎样养成良好的学习习惯呢?《三字经》首先给我们提出的要求就是“教之道,贵以专。”其次,又为我们提出“亲师友,习礼仪。”还为我们举了两个典型的例子,“黄香温席”和“孔融让梨”,这些都不是他们天生就会的,而是他们从小耳濡目染,亲近良师益友而习得的,可见自己对自己的要求是十分重要的。
在我们当今的教育中,更应该强调学生自主学习的重要性,学生要主动汲取,而不是被动接爱。
《三字经》是古人留给我们现代人的闪闪发光的星星,是一朵植根于中国传统文学中的奇葩,是经典的国学启蒙读物,虽存在一些封建文化的瑕疵,但是其中所蕴含的深刻教育意义对我们当代的教育仍有着不可替代的借鉴意义。