中财网贵阳39手机网实体店:我教孩子写作文
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/20 01:38:41
我教孩子写作文 从小我就喜欢看书，可是总感觉写作很神秘，发表作品似乎更是“天方夜谭”。从儿子升入二年级,语文课多了“写作”一项任务之后,看着孩子抓耳挠腮的样子和空洞干瘪的作文,我想：现在学校一个班那么多的孩子，专门指望老师是不行的，我得亲自来教孩子写作文。考虑再三,我开始实施“我教孩子写作文”的计划：
一、多读书，让自己的习惯感染孩子
以前我总是告诉孩子要多看书，多读多看，视野开阔，心有所悟，才会妙笔生花，可孩子依然无动于衷，课余时间也全部献给了电脑和动画片。灵机一动，我停止了无效的说教和唠叨，从单位借了小说、杂志、报刊、作文选和儿童读物，孩子写作业的时候我就静静地坐在旁边看书，遇到精彩片段我还不时来一段眉飞色舞的描叙和评论。行动是无声的语言，开始孩子偶尔凑过来翻两页就跑了，后来遇到自己感兴趣的也能连续看上几页，慢慢地，明亮的灯光下，母子两人静静地坐着看书成了我们家一道独特的风景线……
二、勤练笔，用自己的成绩鼓舞孩子
看着第一步计划的顺利实施，我更有信心了，于是开始实施计划的第二步——用自己弹钢琴的手重新拿起陌生的笔，开始写作。写什么呢？该怎么写？真有点无从下手的感觉。我决定从自己和孩子生活的点滴开始写起，先给自己拟订了题目——《亲情是永不凋零的玫瑰》，就开始动笔了。由于多年不拿笔，心里虽然有好多的感动想宣泄，可是就是表达不出来。草稿出来，才二三百字，和孩子的作文一样的枯燥和空洞，哪里象篇象样的文章啊。我把草稿存在电脑里，脑子继续斟酌。每当我想出什么更好的修改办法，哪怕已是半夜，我也会爬起来把电脑重新打开……工夫不负有心人，经过一个星期不断地修改，不断地润色，终于我鼓足勇气把修改好的文章通过电子信箱发了出去。再经过几天忐忑不安的等待，当我拿到那份写着自己的名字还散发着墨香的报纸时，我和孩子高兴地跳了起来。看着孩子羡慕的目光，我鼓励孩子：“其实写作并不难，只要用心感受，生活中总会有值得我们去记录的东西的，只要努力，你的名字也可以变成铅字的。”
三、当学生，和孩子一起写作文
有了好的读书习惯，有了写作的爱好和信心，我开始了行动的第三步——和孩子一起写作文。孩子老师不管布置了怎样的作文，我都会帮孩子一起审题，然后两人分头去写。写完了我们总是把自己的作文念给对方听，然后一起交流和探讨，商量如何修改。慢慢地，孩子写作文开始有话说了，用的词汇也多了……
一晚，老师布置一个作文题目——下雪了。儿子在作文里是这样写着：“下雪了，地变白了，树上开着白花，真好看啊。”我看完孩子的作文，没做任何评价，只是建议：“晚饭后咱们去路灯下堆雪人好不好？”孩子当然高兴了，我们两个穿上衣服，拿起各自的工具就出发了，外面的雪纷纷扬扬，借着路灯的光向空中看去，大片大片的雪花飞舞着，如同千万只白色的蝴蝶在嬉戏、在舞蹈。我一边走路，一边引导孩子观察周围的雪景，鼓励他用自己的语言把看到的景色描述下来。到了楼下，我和孩子高兴地堆起了一个又大又漂亮的雪人……
回家后，我建议孩子将《下雪了》这篇作文分两大部分去完成：一是把看到的雪景描写下来，二是把自己刚才堆雪人的过程和感受记录下来。这样一静一动，写好了一定是篇值得看的文章。
孩子把作文写出来，扬扬洒洒几百字，果然生动很多，经过修改，我把孩子的这篇作文投给了报社，孩子拿着报纸高兴地对我说：“妈妈，原来我的名字也可以上报纸啊……”
如今，我的计划已实施半年，初见成效。我自处女作发表，就一发不可收拾，隔三岔五就会收到一笔数量不多的稿费。儿子呢，作文经常在班上作为范文被老师朗读，孩子也更自信了。
其实，写作文真的并不难。多读书、善观察、勤练笔，只要坚持不懈，你也会成功的。
一、多读书，让自己的习惯感染孩子
以前我总是告诉孩子要多看书，多读多看，视野开阔，心有所悟，才会妙笔生花，可孩子依然无动于衷，课余时间也全部献给了电脑和动画片。灵机一动，我停止了无效的说教和唠叨，从单位借了小说、杂志、报刊、作文选和儿童读物，孩子写作业的时候我就静静地坐在旁边看书，遇到精彩片段我还不时来一段眉飞色舞的描叙和评论。行动是无声的语言，开始孩子偶尔凑过来翻两页就跑了，后来遇到自己感兴趣的也能连续看上几页，慢慢地，明亮的灯光下，母子两人静静地坐着看书成了我们家一道独特的风景线……
二、勤练笔，用自己的成绩鼓舞孩子
看着第一步计划的顺利实施，我更有信心了，于是开始实施计划的第二步——用自己弹钢琴的手重新拿起陌生的笔，开始写作。写什么呢？该怎么写？真有点无从下手的感觉。我决定从自己和孩子生活的点滴开始写起，先给自己拟订了题目——《亲情是永不凋零的玫瑰》，就开始动笔了。由于多年不拿笔，心里虽然有好多的感动想宣泄，可是就是表达不出来。草稿出来，才二三百字，和孩子的作文一样的枯燥和空洞，哪里象篇象样的文章啊。我把草稿存在电脑里，脑子继续斟酌。每当我想出什么更好的修改办法，哪怕已是半夜，我也会爬起来把电脑重新打开……工夫不负有心人，经过一个星期不断地修改，不断地润色，终于我鼓足勇气把修改好的文章通过电子信箱发了出去。再经过几天忐忑不安的等待，当我拿到那份写着自己的名字还散发着墨香的报纸时，我和孩子高兴地跳了起来。看着孩子羡慕的目光，我鼓励孩子：“其实写作并不难，只要用心感受，生活中总会有值得我们去记录的东西的，只要努力，你的名字也可以变成铅字的。”
三、当学生，和孩子一起写作文
有了好的读书习惯，有了写作的爱好和信心，我开始了行动的第三步——和孩子一起写作文。孩子老师不管布置了怎样的作文，我都会帮孩子一起审题，然后两人分头去写。写完了我们总是把自己的作文念给对方听，然后一起交流和探讨，商量如何修改。慢慢地，孩子写作文开始有话说了，用的词汇也多了……
一晚，老师布置一个作文题目——下雪了。儿子在作文里是这样写着：“下雪了，地变白了，树上开着白花，真好看啊。”我看完孩子的作文，没做任何评价，只是建议：“晚饭后咱们去路灯下堆雪人好不好？”孩子当然高兴了，我们两个穿上衣服，拿起各自的工具就出发了，外面的雪纷纷扬扬，借着路灯的光向空中看去，大片大片的雪花飞舞着，如同千万只白色的蝴蝶在嬉戏、在舞蹈。我一边走路，一边引导孩子观察周围的雪景，鼓励他用自己的语言把看到的景色描述下来。到了楼下，我和孩子高兴地堆起了一个又大又漂亮的雪人……
回家后，我建议孩子将《下雪了》这篇作文分两大部分去完成：一是把看到的雪景描写下来，二是把自己刚才堆雪人的过程和感受记录下来。这样一静一动，写好了一定是篇值得看的文章。
孩子把作文写出来，扬扬洒洒几百字，果然生动很多，经过修改，我把孩子的这篇作文投给了报社，孩子拿着报纸高兴地对我说：“妈妈，原来我的名字也可以上报纸啊……”
如今，我的计划已实施半年，初见成效。我自处女作发表，就一发不可收拾，隔三岔五就会收到一笔数量不多的稿费。儿子呢，作文经常在班上作为范文被老师朗读，孩子也更自信了。
其实，写作文真的并不难。多读书、善观察、勤练笔，只要坚持不懈，你也会成功的。