中财网美洲大蠊干燥虫提取液:教师排斥差生的根源在哪里？
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 21:01:52
教师排斥差生的根源在哪里？ 绿领巾事件还未平息，就出现红校服事件；红校服事件还未平息，又出现智商测试事件……为何近期排斥差生事件频频发生？
老师反映：都是绩效考核惹的祸。现在小学老师都是实行的绩效工资，班级成绩是和老师的绩效考核挂钩的，班级里成绩很差的孩子显然就拖了班级的后腿，影响到了班级的荣誉和利益。现在虽然小学都是直升，但是班级里的考试的合格率还是要有保证的。一旦孩子的智商显示为比较低，老师就可以向上面打申请，这样的孩子的成绩就可以不计入班级成绩和考核。另外，一般测智商都是在小学一二年级开学的时候比较多，据说年龄大了，所测的数值就会不准确，一般高年级的孩子所测智商的分值一般也是不被学校认可的。“测智商”不能成替罪羊 还要问责“绩效考核”。孩子学习跟不上，老师首先想到的是“智商问题”，这到底反映的是一种什么样的施教心态？学习不好=智力差=智商低=跟教师没关系。曾几何时“有教无类”的说法已经被丢弃，“为祖国培养栋梁之材”竟然变成了“不是栋梁之材就不用花工夫培养了”。当然，教师也诉说着自己的无奈，绩效考核使他们不得已把这种压力转嫁到学生身上。
以前以关心差生，无偿辅导差生，转变差生为教师考核目标，于是出现许多无微不至关怀全体学生的优秀教师；如今以升学率和分数考核教师，促使教师急功近利，驱赶差生。所以评估考核制度的变故，带来教师行为的变化。
要想从根本上解决问题，还是要从绩效考核方式的改革着手，发挥评估考核的科学引导作用，只有当学校对教师的考核从单一的“考试合格率”扩展到学生综合素质的提高时，老师自然而然就不会单纯用“智力”问题把部分孩子“一票否决”了。
老师反映：都是绩效考核惹的祸。现在小学老师都是实行的绩效工资，班级成绩是和老师的绩效考核挂钩的，班级里成绩很差的孩子显然就拖了班级的后腿，影响到了班级的荣誉和利益。现在虽然小学都是直升，但是班级里的考试的合格率还是要有保证的。一旦孩子的智商显示为比较低，老师就可以向上面打申请，这样的孩子的成绩就可以不计入班级成绩和考核。另外，一般测智商都是在小学一二年级开学的时候比较多，据说年龄大了，所测的数值就会不准确，一般高年级的孩子所测智商的分值一般也是不被学校认可的。“测智商”不能成替罪羊 还要问责“绩效考核”。孩子学习跟不上，老师首先想到的是“智商问题”，这到底反映的是一种什么样的施教心态？学习不好=智力差=智商低=跟教师没关系。曾几何时“有教无类”的说法已经被丢弃，“为祖国培养栋梁之材”竟然变成了“不是栋梁之材就不用花工夫培养了”。当然，教师也诉说着自己的无奈，绩效考核使他们不得已把这种压力转嫁到学生身上。
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