如何与上级有效沟通:先学后教当堂训练六种讲解,六种注意。
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 16:19:20
六种讲解|:1、大纲上不全的补充讲解;2、学生理解错的讲错的更正讲解;3、学生回答问题教师做讲评点评讲解;4、一个问题多个答案要点的归纳总结讲解;5、按顺序讲解;6、拓展延伸讲解(一般水平与高能力教师的区别) 六点注意:
1、出好练习题和考题;2、面向全体学生因材施教各得其所;3、指导学生学法(先复习再做题);4、强调学生当堂独立完成;5、珍惜时间(下课发现未完成的成为日日清的对象);6、纠正错误当天完成。
1、出好练习题和考题;2、面向全体学生因材施教各得其所;3、指导学生学法(先复习再做题);4、强调学生当堂独立完成;5、珍惜时间(下课发现未完成的成为日日清的对象);6、纠正错误当天完成。
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