宝山区农业银行网点:教育片羽

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/01 22:21:32
教育理念、思想、言论:把每一件简单的事都做好就是不简单;把每一件平凡的事都做好就是不平凡。 新课程学生观的核心就是要在教学中体现学生的主体地位。德国思想家费希特曾说:教学的侧重点永远要定在学生的主动性上,学生的主体地位体现在学生学习习惯的养成和学习方法的培养。 日本教育家佐藤学说过:教育改革最终要发生在日常的课堂上。  教学实践探讨主题1:根据不同学科的内容和特点,如何实现学生自主学习?如若让学生自主学习,必须具备两个前提:一是学生要能有学习的动机和需求,即学生得学;二、教师要能掌握课堂。其实,学生自主学习最根本的是学生积极、主动地思考,教师能最大程度的让学生自己解决所能解决的问题,特别是思维过程上的。  探讨主题2:如何优化课堂,实现高效教学?要以制度、管理为保障,以教师业务能力提高为支撑。目标?   学科教学语文,作为母语,学生从基本面上来说是能读“懂”的。学生自己读懂了,还教什么?怎么教? 还是先说说学生读不懂的吧。读不懂的有,简言之:1、“复杂”的文字内容;2、蕴涵其中的思想、情感;3、信息综合、提升。 一定要加一个:语言、精神、文化的体验。