西峡张家辉:华东师大研修精彩语录

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 09:36:51
 (石嘴山市师资培训中心周淑英录于2011.8.1——2011.8.13) 1推荐

华师大研修期间聆听了二十多场专题讲座,我的注意力除了在专家们的研究视角和方法上以外,还被他们的语言智慧所吸引。以下是专家们的ppt.中看不到的精彩语录,愿与同行共享,因书写速度所限,笔录时误差在所难免,望同行和专家本人谅解。在此,向各位奉献智慧的专家表示诚挚的感谢!

 

1. 研究能力的根本差异不在于文字功夫,而在于研究思路的不同。

                                  ——胡东芳(华东师大)

2. 珍惜教师资源的校长是会经营学校的校长。

                               ——陈效民(上海市教育评估院)

3. 教研员永葆专业活力的秘诀之一是要有搬砖头的本事,用一家的经验弥补另一家的不足。  

                  ——陈兆施(上海黄浦区教师进修学院教研室)

4. 好老师光着身子进教室,对要教的东西烂熟于心。不求学生佩服,但求为学生示范。

——胡东芳(华东师大)

5. 一方水土养一方人,生活在这方土地上的人要想肥沃这方土地就要熟悉这方水土。

             ——陈兆施(上海市黄浦区教师进修学院教研室)

6. 听别人的课是为了建设自己的课。

                               ——戴立益(华东师大)

7. 教研员要用教师能理解的话语系统做教研。

                               ——赵才欣(上海市教委教研室)

8. 一个好老师应当是乐于合群并富于个性的教师。

                            ——徐阿根(上海市新中高级中学)

9. 写文章也是研究。

                           ——徐阿根(上海市新中高级中学)

10. 学生需要读有志的书,不断进取;学生也要读无志的书,汲取闲暇教育的营养,走向幸福的生活。

                                 ——王斌华(华东师大)

11. 宗教视自杀为背叛,而邪教鼓励自杀,并且用美丽的言语鼓励自杀。

                                 ——王斌华(华东师大)

12. 老师的推理就是基于实践的推理;搞课例研究是为了唤醒老师的专业自觉。

                             ——王洁(上海市教育科学研究院)