谁是大歌神第一季第2期:公务员面试常见难题及巧答

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 13:08:16

公务员面试常见难题及巧答

        面试是用人单位安排的对求职者的当面考核,在很大程度上决定求职者能否被录用,是人才求职过程中的一个重要环节。为了帮助求职者做好面试预备,北京工商大学人文社科学院的林永和教授将面试中经常涉及的问题设计成测评量表,每一题设计5种可能的答案供选择。
求职者按照自己预备怎样回答或习惯方式去选择答案,然后再参考对5种答案的评价来测试自己的面试水平。这里,我们就简要介绍一下这个测评量表的部分问题,供广大考生参考。

1.如何进行自我介绍

问题:请简要进行一下自我介绍,好吗?
答案:
A.针对所聘职位要求,重点突出、简要介绍自己;
B.过于炫耀自己的学历、能力或业绩;
C.欠预备,不全面或重点不突出,缺乏针对性;
D.过分谦虚,甚至自我贬低;
E 口果时间答应,我想具体介绍一下。

评价:
A.答案符合考官的提问,因为面试时间通常很紧,抓紧时间突出重点,有针对性地简要介绍非常必要;E答案假如得到考官的同意也未尝不可,但应注重把握时间的长度;B、C答案缺乏对自我的辩证熟悉,往往得不到考官的认同;D答案表现为求职者可能缺乏诚恳、强烈的求职意愿。

2.考查应聘动机 问题:你为何应聘我单位?
答案:
A.贵单位在某二方面存在问题,我愿意帮助解决;
B.我还没有认真思考过,请问下一个问题好吗?
C.贵单位收入较高,或本人性格内向,贵单位工作相对稳定;
D.从该职位的社会功能,本人的专业特长,非凡是对该项工作的爱好和热情等方面回答;
E.因为看到了贵单位的招聘启事,而且,贵单位离我家很近、或专业比较对口等。

评价:这是很多单位必问的一个问题,应聘者应认真做好充分预备。D的回答轻易得到考官的认同,因为你既有专业特长,又有工作爱好和热情;A的回答似乎一副“救世主”的样子;B回避问题不可取;C、E的回答仅仅是收入高、或工作稳定、或离家近、或专业对口等,理由不够充分,缺乏对应聘职位的爱好和热情。
3.你了解招聘单位吗
问题:你对我单位有何了解?
答案:
A.我做过一些调查,较具体地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等,例如……;
B.没有多少了解,但我相信工作一段时间后会加强熟悉;
C.我了解到贵单位工作条件和效益都很好,自己来了以后可以充分发挥特长;
D.有一些了解,但不全面,例如贵单位的主要产品是……,贵单位的广告是……;
E.贵单位有住房,还有出国进修的机会,有利于实现自己的远大理想。

评价:这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。A答案间接地表现为对所聘职位的渴求,给人“未进某某门,便是某某人”的感觉,轻易引起考官的关注和好感;C、E答案轻易给人“单向索取”的不良印象,但不排除确有真才实学的人才对自我价值的肯定和实现职业理想安心工作的意愿;D答案表现为预备不足;B答案则显得求职诚意不足。

4.你有什么特长
问题:欢迎你应聘会计职位(举例),你有何优点和特长吗?
答案:
A.本人的优点是好静、稳重、办事认真,特长是计算机操作能力较强;
B.我是会计专业毕业生,专业学习成绩较好;
C.我的特长是英语口语较好,优点是热情开朗,喜欢和人打交道,喜欢旅游和运动;
D.特长谈不上,优点是心直口快,待人热情;
E.我比较注重专业能力的培养和提高,无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务。

评价:A答案符合会计工作的性格要求,而且较强的计算机操作能力是会计工作的潜在实力;E答案强调自己的专业能力强,表现出从事会计工作的长远打算,A、E答案都轻易引起考官的关注和好感;D答案强调自己专业对口;成绩较好,是典型的“学生腔调”,但也具有会计工作的发展潜力;C、D答案则是所答非所问,甚至与会计工作的内在要求相违反,热情开朗、心直口快可能引起用人单位的疑虑和担心。


5.称职的教师(举例)有何标准
问题:你认为当好人民教师,哪些素质最重要?
答案:
A.首先要有爱岗敬业精神,热爱学生,热爱学科;
B.专业水平高,具有甘当人梯、甘当蜡烛的精神;
C.表达能力十分重要,我曾经多次在大学生演讲比赛和大学生辩论赛中获奖;
D.科研和创新能力最重要,只有刻苦钻研业务、不断创新、努力提高自身素质,才能全面实施素质教育;
E.最重要的素质是德智体全面发展,思想品德高尚、专业能力强、身体心理都很健康才能当好人民教师。
评价:上面每种答案都有所欠缺。比较而言,A、E答案更像师范”科班”出身,但E的回答有些空泛;B、C答案侧重某一方面,显得片面;D答案紧密联系当前教育改革的特点,很有创
见,但也有失偏颇。希望应聘教师职位的求职者综合上述答案并结合自身的实际全面、认真地回答。

6.如何熟悉自己的缺点和不足
问题:你有何缺点和不足?
答案:
A.我的适应性较差,不善于处理人际关系;
B.我的缺点很多,如对自己要求不太严格,纪律性较差,等等;
C.缺乏实践经验,而且在知识结构上还需要进一步充实完善;
D.我的性格外向,办事急于求成,有时忽略细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高;
E.我觉得我很适应这项工作,假如有缺点和不足,希望您能提醒一下好吗?

评价:这是每位应聘者难以回答,而又必须回答的问题。因为当考官问及这一问题时,一般说来都是对你产生了爱好和关注,所谓“褒贬是买主”,作为应聘者则应做到“人贵有自知之明”,正确熟悉自己的不足,有改进的愿望和行动。C答案比较符合这一要求;D答案则比较客观地分析了自己,’前者坦陈自己有时脾气急躁,但隐含热情高、办事效率高的优点;后者则含办事认真、一丝不苟的工作作风;A、B两种答案直率坦诚,但对某些职位来讲可能是致命的缺点,绝对不能录用;E答案闪烁其辞,大有“外交家”的风度,但缺乏自知之明,忘记了“金无足赤、人无完人”的道理。

因此,职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地熟悉自己,既要认真总结优点和优点,也要客观地熟悉自己的缺点和不足,并提出改进的措施;还要针对职位要求,有的放矢地回答,这就需要求职者事先的调查研究,不但要正确熟悉自己,还要深入了解用人单位的要求。

7.你有工作计划吗
问题:假如我单位录取你,你打算怎样开展工作?
答案:
A.希望录用以后再具体谈,好吗?
B.还没有考虑,希望给我一段时间认真考虑一下;
C.服从分配、努力工作;
D.贵单位有很多优势,但也存在一些不足,我愿对此加以改进;
E.有预备地说明做好某些工作的初步打算或具体计划。

评价:E答案表现出对某项工作的热情和追求这一职位的强烈愿望,轻易得到考官的赞同,这一点来自事先的认真预备;C答案直接表达上述愿望,但明显预备不足;D答案假如事先有预备,直言不讳,有可能引起用人单位的好奇和关注,但更大的可能是引起反感;B答案显得求职诚意不足,但也给人留下办事老成的印象;A答案则显得“自视清高,待价而沽”。
8.有何担心或顾虑
问题:你来我单位求职最担心的是什么?
答案:
A.没有什么可担心的;
B.主要担心你们不录用我,别的没有什么了;
C.来之前担心能否被录用,现在担心能否有学习进修的机会,或能否解决住房问题;
D.来之前担心能否被录用,现在担心能否干好这份工作;
E.我有自信做好这份工作,假如说担心的话,那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能,为企业创造更大的效益。

评价:这是一个很婉转的问题,主要是考核求职者的自信心和工作热情。E答案比较符合要求,显得很有自信和热情;D答案有热情但缺乏自信;C答案考虑己方太多,就是没有考虑能否为单位作出应有的贡献;A答案有些“自负”;B答案则显得自信心不足或求职诚意不足。

9.你对单位有什么要求
问题:假如我们录用你,你有何要求?
答案:
A.没有什么要求;
B.我家在外地,希望解决住处;
C.我还没有考虑好,不过要求婚后解决住房问题,工资和福利待遇较为合理;
D.自己目前没有家庭负担,假如谈要求的话,希望给予更多的任务,在工作中不断提高自己的实际能力;
E.希望有较好的工作条件,以便发挥自己的专业特长。

评价:求职择业是一种“双向选择”的过程,应当满足双方的客观需要。A答案显得缺乏自信,不合实际;B、E答案实事求是地提出自己的要求,无可厚非;而D答案则更轻易得到用人单位的认同;C答案虽然也无可厚非,但解决婚后住房问题,有些强人所难,住房制度的改革,往往使用人单位不敢贸然许诺。

10.你要求的薪酬水平
问题:假如单位录用你,你希望月薪多少?
答案:
A.我是某某专业毕业生,因此每月工资应在3000元以上;
B.单位无论开多少工资,我都能接受;
C.希望单位按国家有关规定或单位的惯例发工资;
D.至少不能低于500元;
E.具体工资多少我不在意,只是希望单位以后能按工作成绩或工作效率合理发放工资。

评价:求职者的薪金待遇是“双向选择”中一个必不可少的话题。就一般而言,C、E答案显然有所考虑,比较理智地回答了这一“难以启齿”的问题,其中E的回答更是具有挑战性,既表现了干好这一工作的自信心,也表现出维护自身权益的意识;相比之下,A、B、D则显得有欠考虑甚至轻率。假如单位正在创业时期,总经理才拿2000元月薪,你张口3000元,可能把人吓一跳;假如单位兴旺发达,蒸蒸日上,你只要500元,显得有些“掉价”,缺乏自信;B答案也是如此,假如其他人月薪都是1000元以上,给你300元或500元,你能接受吗?但是,就公务员招考而言,答案C是惟一正确的。

11.怎样评价他人
问题:你刚才参加了其他人的面试,请你简要评价一下前几位考生的表现,好吗?
答案:
A.刚才我只考虑自己的问题了,没有认真注重别人的表现;
B.我个人认为第一位考生回答得不太好,第二位还凑合,第三位有些夸夸其谈,不切实际.
C.他们的表现都非常出色,例如D.我认为他们都有很多优点值得我学习。例如第一位的材料预备得充分,第二位机智灵活,第三位...但我认为干好这项工作最重要的是自信和热诚;
E.每个人都有优点和不足,我也不例外。

评价:这是一道难度较大的问题。假如一味夸奖别人很出色,都比自己强,是否意味着退出竞争呢?如C;假如贬低别人,突出自己,也会给人一种不善于处理人际关系、不能客观对待别人的感觉,如B、A答案不足取,等于放弃了表现自己分辨能力的机会;D、E答案可以借鉴,其中D表现出虚心的态度,同时还强调了自身的态度和优势。

12.如何面对失误
问题:假如你的工作出现失误,给本单位造成经济损失,你认为该怎么办?
答案:
A.假如是我的责任,我甘愿受罚,咎由自取;
B.我本意是为单位努力工作,假如造成经济损失,我无能力负责,希望单位帮助解决;
C.我办事一向谨慎、认真,我想不会出现失误吧;
D.我想首先的问题是分清责任,各负其责; ’
E.我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失,其次才是责任问题。
评价:这是一个具有挑战性的问题。

A.答案是坦城接受处罚;
B.答案是企图逃避责任,但是假如损失重大,A无法承担,B也逃脱不了;
C.N0认为自己不会出现这种情况,是一种不切实际的回避;
D.理智地提出分清责任,各负其责;
E.答案的态度较可取,先尽力挽回损失,表现出较强的责任心。

13.你有过求职的经历吗7
问题;在此之前你去过什么单位求职,结果如何?
答案:
A.我这是第一次求职,结果不知道;
B.来此之前我报考过国家公务员和申请过留校工作,公务员录用工作还没开始,留校任教需要硕士以上学历,所以我到贵单位求职;
C.我去过两家单位求职,一家是某某单位,另一家是某某单位,都认为我不错,预备录用我;
D.我去过一些单位求职,都没成功,原因是双向的,但主要是我不愿意去;
E:我曾在某单位实习过,担任过某职位,干得也不错,他们也想让我留下,但我觉得贵单位更能发挥我的特长,所以我没答应他们。

评价:这是面试比较深入以后涉及的问题,用以了解求职者在人才市场中的经历。

A.表示了“人往高处走”的愿望;
B.N0是“脚踏两只船”;
C.是把自己“吊起来”卖;我很受欢迎,已经有两家单位预备要我,你们想要不想要?这是一个不明智、甚至愚蠢的做法,极易弓1起用人单位的反感;
D.说出自己在人才市场的境遇,可能工作更安心些,但表白“自己不愿去”有些画蛇添足。

14.如何面对专业不对口的问题
问题:你所学的专业和我们招聘的广告策划人员并不对口,你是不是不太适合这项工作呢?
答案:
A.是这样。但是我所在的学校近几年不断深化改革,为了完善大学生的知识结构,开设了许多选修课,例如……
B.此事说来话长,长话短说吧,我从小就喜欢绘画、摄影等,而且在大学期间注重这方面能力的提高;
C.因为对项工作有很深厚的爱好,而且注重在实践中不断提高自己,这是我画的水粉画、油画,还有我发表的一些“豆腐块”文章;
D.我知道自己的专业与应聘的职位不太相符,我就是想试一试;
E.我认为实践出真知,我有很强的自学能力,我能够边干边学。

评价:A、B从知识结构和实际能力方面强调自身的实力,有一定的说服力;C用精心预备的“实物”来展示自己的能力,可谓专心良苦,D、E的回答相比之下缺乏说服力。

15.难题巧笞之一
问题:你受过挫折吗?若有,请告知具体是什么事,又是如何渡过难关的?
答案:
A.有。我在大学三年级参加四级英语考试时,只考了47分,我很羞,隗、伤心。后来我认真总结英语考试失败的教训,奋发努力,在大四时,我终于考了74分;
B.也许我很幸运,至今还没失败过;
C.我大学三年级有过不成功的恋爱经历,很快就没事了;
D.大二时,我父亲不幸去世,家里无法支付我的学费,但我在教师和同学们的热情帮助下,靠勤工助学完成了学业;
E.在大一暑假回家的路上,我的钱包丢了,在中途转车时,我打了3天工,凑齐了路费才回家。
评价:D的回答很能感动考官,说明他是自立自强的人;A、E的回答也能得到考官的认同;C的回答不足取;B的回答不能令人信服。

16。难题巧答之二

问题:假如你晚上要去送一个出国的同学去机场,可单位临时有事非你办不可,你怎么办?
答案:
A.向领导说明情况,送完同学后再处理公务;
B.假如有时间,提前去送同学,晚上赶回单位处理公务;
C.工作要紧,晚上我就不去机场了;
D.我的事情非常重要,希望领导谅解;
E.向领导说明情况,要求别人代办或改日再办。

评价:这实际上是让你在友谊和工作之间做出选择。而这个问题的答案,同样具有非同一性的特点,也就是说,你假如回答只以工作为重,则可能会被认为是缺乏生活的基本情趣;可假如你回答要以友谊为重,则可能被认为是个以玩乐为主的人,因此,面对这类问题,最好是能将情境具体化,做出几种预备方案,以供选择,而不要贸然决断成某一种。

17.难题巧答三

问题:你在与客户接触的过程中,客户向你提出了一个你回答不了的技术问题,你当时又无法与其他人联系,你怎么办?
答案:
A.对不起,我不清楚,不过最晚明天我就可以告诉你;
B.胡乱回答,应付搪塞;
C.我的业务水平很高,我想不会出现这种情况;
D.夸奖对方的提问,约定时间回答;
E.我刚刚参加工作不久,这个问题我不太清楚。

评价:这也是考查你的应变能力。为客户提供令其满足的服务,是单位的起码要求。你回答不了客户问题,说明你的基本功有欠缺。可现在的技术发展日新月异,又很难说谁就能够满足客户的所有要求。因此,实事求是地说明自己的情况,保证平时加强基本功练习,尽量少出现这种局面,并向客户承诺在其能答应的最短时间里将其问题做出圆满答复是可取的。因此,D、A的回答可参考,B、C、E的回答应避免。



2003年全国各地公务员录用面试真题选萃
文章来源:中国公共治理 阅读次数:18232 发表时间:2004-1-5
一、2003年江苏省公务员录用考试面试题

1·某地政府组织大量人力物力在山上搞了八个大字"开垦荒山,植树造林"(大意),请间你对此有何看法?国家公务员考试
2·某地农民增收困难,你是机关工作人员,现派你解决,你怎么办?国家公务员考试
3·小李和小王是同事,都很优秀,但激烈地竞争使他们明争暗斗,关系恶化,你怎么看待他们的竞争?国家公务员考试
4·听力题:某乡开早会,李书记、王书记等四人作了一段对话,谈了关于外商来办厂、市委组织部来检查、核对房产证、各站所交总结等儿件事,你作会议记录,请概括一下。

二、2003年福建省公务员录用考试面试题

试卷(一)

1·你认为你在生活习惯上有哪些缺点,你预备如何改正?国家公务员考试
2·医生和病人亲属经常对病人隐瞒病情,你如何看待?国家公务员考试
3·******广场有40万个口香糖痕迹,假如你作为广场治理人员你预备向上级提出哪些建议?国家公务员考试
4·恩格斯说:"一些小事可以看出一个人的优良品质."结合公务员的工作特点谈谈体会。

试卷(二)

1·请谈谈你对父母或其他亲人的评价。国家公务员考试
2·"成功就是把失败的机会和次数升到最高",IBM总裁XXX这么说,你怎么看?国家公务员考试
3·现在很多用人单位在招聘时,面对应届毕业生,要求"要有经验的" ,而对有经验的又说"要35岁以下的",你怎么看?国家公务员考试
4·深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人,收取一定的费用,有人说"做好事不能收费",你怎么看?

三、2003年湖北省公务员录用考试面试题

试卷(一)

1·请你介绍一下你的基本情况。请你谈谈你的爱好和爱好。国家公务员考试
2·"谦虚使人进步,骄傲使人退步",但在现代社会又强调"表现自我",你是怎么看这个问题的?国家公务员考试
3·假如你是人事部门的一个干部,上级让你组织这次招聘应届毕业生的任务,你会怎么组织?国家公务员考试
4·假如你的领导不支持你的工作怎么办?国家公务员考试
5·你所报考的职位已经不需要人了,我们预备把你转到其他部门去,你是怎么想的?

试卷(二)

1·请做自我介绍。 国家公务员考试
2·要你组织本部门的老干部去玩,你要做那些工作。 国家公务员考试
3. 你很优秀,到了一个新的部门,让这个部门的一把手感到了威胁,你如何做? 国家公务员考试
4·你对建筑行业的招投标腐败有何看法。 国家公务员考试
5·听了你的简介,我们认为你不适合这个工作。

四、2003国家审计署驻地方特派办录用公务员考试面试题

1·谈谈对做假账的看法。 国家公务员考试
2·谈谈对公务员下海的看法。 国家公务员考试
3·组织本单位老干部去黄山旅游。 国家公务员考试
4·谈谈计划不如变化快(举例)。 国家公务员考试
5·有件事不是你的错,领导却批评了你,怎么办? 国家公务员考试
6·都说名牌高校学生比普通的好,怎么看?

五、2003年中纪委录用公务员考试面试题

先做自我介绍。

1·活到老,学到老,这句话你怎么看?国家公务员考试
2. 你为何报考中纪委?国家公务员考试
3. 假如有一外国访问团到中国来,一是了解中国文化,二是宣传他们国家的文化,假如让你担当接待的任务,你预备怎么办?国家公务员考试
4·假如你被我们单位顺利录用,你将如何处理与同事之间的关系。国家公务员考试
5·假如今天有六件任务要你去完成,你预备如何处理?国家公务员考试
第一件,今天有个会议,需要把通知发出去。国家公务员考试
第二件,有个文件,需要你将它送到几个下属部门去。国家公务员考试
第三件,单位一个处长生病了,你预备去看他。国家公务员考试
第四件,有个同学预备从北京乘飞机去美国,今天到北京,希望能和你见上一面,并要你送他去飞机场。国家公务员考试
第五件,你妈妈觉得身体不舒适,需要你陪她去医院检查一下。国家公务员考试
第六件,领导交给你一个任务,写一个发言稿,今天必须完成。

你预备如何来处理这六件事?


2004年国家公务员考试录用面试真题及标准答案
文章来源:中国公共治理 阅读次数:16727 发表时间:2003-12-7
指导语

你好,①首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。②请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。③我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。④对我们的问题,希望你能认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、真实想法。⑤在后面的考核阶段,我们会核实你所谈的情况。⑥对你所谈的个人信息,我们会为你保密。⑦面谈的时间为30分钟左右,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。⑧回答时,请注重语言要简洁明了。好,现在就让我们开始。

一、请你用3分钟的时间简要介绍一下你自己的基本情况,并说说你主要的优缺点,有哪些特长和爱好?(5分)

追问:喜欢书、报、刊吗?

喜欢读哪类书籍?

经常看的刊物有哪几种?

解析:

出题思路:背景性题目。此题的目的是以轻松的话题使考生进入面试状态,并考察其言语表达能力和自我认知能力。在考生介绍自己优缺点的过程中,也可以看出其是否有备而来。追问部分的问题着重考察考生的业余爱好、知识面以及在业务方面充实、提高自己的意识。一般考生的回答都是爱看书报,让其罗列常看的报纸时,往往脱口而出,但从报刊种类可知其爱好、知识面。从考生看专业类报刊的情况,可了解其对自身专业的关注程度和自我提高的主动性。

参考评分标准:

好:介绍自已的情况简明扼要、全面,表达清楚流畅,对自己有正确客观的评价,可看出强烈而端正的求职动机。回答追问部分问题时,反应灵敏自然,表达真实可信;爱好层次高,知识面与专业联系紧密。

中:表达基本清楚、有条理,对自己有比较客观的熟悉。回答追问部分问题时,反映自然,爱好的书报刊有一定层次,显示有较宽的知识面。

差:表达不清或对自己缺乏客观熟悉,动机不明。回答追问部分问题时,反映真实但面窄,层次不高或不符合专业要求;或者无读书习惯;或者故作高深但经不起分析。

二、对自己将来要达到的事业目标有什么设想吗?为此你做过哪些预备?已具备了哪些条件,或者已取得了什么成绩呢?请你用3—4分钟谈一谈。(5分)

解析:
出题思路:背景性题目。初步了解考生的志向、学习、工作等基本情况,并为以下话题收集信息。考官可适当就考生学习情况、工作情况进行追问,尽可能询问已经取得的成绩,以便考生增强临场自信,消除紧张感。从考生对事业的设想和所做的预备中,可以考察考生的求职动机与拟任职岗位的匹配性以及动机的坚定性。

参考评分标准:

好:考生对自己未来设想明确,做出的预备全面、充分,表达清楚、流畅,动机与岗位匹配。

中:考生对未来有设想,有一定预备;表达有条理,动机合理。

差:考生对未来茫然,或对未来无实际预备;表达零散不清,对给予岗位情况无联系或有冲突。

三、根据专业和能力情况看,你可选择的职业范围很广,为什么选择国家机关而且非凡选择了我单位呢?(4分)

追问:
1.介绍我单位目前存在的一些困难。
2.考生为此做了哪些预备。

解析:

出题思路:意愿性题目。考察考生的求职动机与拟任职位的匹配性。考官可就事业追求 、和现实生活需要两方面对考生加以追问,甚至给考生以压力,考察其自我情绪控制能力,并尽可能全面了解考生对事业和生活方面的真实要求,再与职位提供的条件和要求相比较。

参考评分标准:
好:考生意向清楚,态度老实,有较强的事业追求,又不回避生活需要,求职动机与职位条件一致;在追问下情绪稳定。

中:基本意向清楚可信,求职动机与职位条件不冲突,情绪基本稳定。

差:意向模糊不清,态度虚假,或求职动机与职位条件冲突,在追问下情绪不稳定或失控。