彼岸花图片纹身女:员工培训要重视“六化”

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 16:01:09

员工培训要重视“六化”

 

  随着供电企业新设备、新技术的不断推广应用,企业对员工技能素质的要求越来越高,企业也越来越重视员工培训工作。员工培训不仅要制定相应的员工培训规划方案,高速优质地推进培训进程,还应坚持培训工作“六化”,即制度化、全员化、实用化、多样化、工作学习化、绩效化,适应企业发展的需要。
  制度化。企业要用制度保证员工培训,用制度化的培训促进和服务企业经营管理工作,形成培训的常态机制;还要成立专门的培训组织机构,建立各项培训制度,及时制定培训计划,配备培训专管人员,强化教育培训部门的职能作用等。
  全员化。就是培训对象既要有员工,还要有领导干部;培训课程既要涉及生产技术、产品营销、规范服务、安全生产等员工应知应会内容,还要涉及法律法规、勤政廉洁等管理者应知必懂的知识。
  实用化。是指企业制定的培训规划、组织的教学课程,要与单位发展、市场形势、员工需求相吻合,要及时征求员工对培训工作的建议和意见,使教育培训工作真正贴近员工实际需要,服务生产一线,服务经营管理工作。
  多样化。企业要开拓多种途径、多种渠道培训方式,采取自学与集中辅导相结合,理论学习与实践相结合,部门授课与外聘教师相结合,经验总结与创新提高相结合的原则,适当开展知识技能竞赛,将培训与竞赛相结合,相互学习、相互进步。
  工作学习化。工作学习化和学习工作化是创建学习型企业的必经之路。工作学习化即将每一项工作作为一次学习的机会,从工作中不断学习新知识,新方法;将学习看作一项必要的工作,坚持每天学习,汲取新的知识。只有把员工培训与员工的工作与学习相结合,才能更好地取得员工培训效果,做到相互促进。
  绩效化。企业要建立严格的学习考核制度,对员工培训情况以及员工的技术技能进行定期考核,将成绩与绩效考核、岗位调整等挂钩;对培训工作抓得好的单位,对学有所成的员工要进行表彰和奖励,充分调动和发挥典型示范的带动作用,努力营造竞争向上的学习氛围,使员工学有榜样,赶有方向,超有目标。(《国家电网报》2011-08-16 丁正胜)