左庶长意思:成长的路上—成长类作文指导 -

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 09:15:16
关注学生的成长-----成长类作文指导 【语文新课程标准明确指出,要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观。这就需要我们倍加关注学生的成长,这其中包括精神和心灵的成长。】       成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。请你以“成长”为话题写一篇作文一、审题指导:
1、同学们,你们能说说什么叫“成长”?
2、那么你觉得哪些算是成长呢? (懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……)
A.品德方面的成长:会帮助同学了  为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 ……
B.学习方面的成长:能坚持不懈了  自己的难题自己解决  能主动探索知识了   能体会到大人的苦心了   知道细心的重要……
C.能力方面的成长:学会了一项技能   能自己独自回家了 会开展小队活动了  会为大家服务了  能耐心做事情……
D.友情方面的成长:会解决同学矛盾  会真心对待朋友   学会了谦让……
E.在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发  摩擦中懂得谅解  矛盾中得到教训   后悔中得到成长
强调:我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个兑变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。
二、拟题指导  1、掌握话题作文最基本最实用的拟题方法-----话题扩充法。     A、话题+【     】   如:成长路上有你相伴B、【   】+话题    如:品味成长C、【   】+话题+【    】   如:承担,在成长路上2、拟题欣赏成长的伙伴
成长的快乐
成长滋味
脚印·财富
成长中的苦和乐
成长岁月里的财富
品味成长
挫折也是人生的财富
一个人成长
拒绝长大
成长的感觉
长大,是酸楚,是幸福
我的成长烦恼
成长的轨迹
劳动的体验
我长大了
我真惭愧
我的成长旅程
门其实开着
沿着成长的足迹
成长的烦恼
成长,错过了吗?
那一次,我哭了
成长是希望的彩带
成长的记忆
成长中的一件事
踏过如歌的花季
成长时为自己喝彩
我的成长烦恼
成长的道路上
成长路上有爱
成长的路上,我与书同行
三、文体选择指导 作为中学生,我们的生活有可能有阳光,也同时有阴霾相伴,这段青春成长的足迹有可能歪歪斜斜,有可能一路坦途……写出心灵悟语,写出精神的跋涉,文体以夹叙夹议的记叙文为佳。文学素养深厚的同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,寓情于物。  无论是哪类记叙文,都有一总体写作要求:
根据表达需要,确定表达的内容和中心;记事记叙文中,对事的选定,叙事时材料的取舍,详略的处理,结构的安排以至语言的运用,都要围绕中心进行。写人记叙文要通过典型事例表现人物思想品质的闪光点,通过这些闪光点来表现人物的内心世界。
选择恰当的表达方式,表达自己的意思。记叙文以记叙、描写为主要表达方式,根据主题的需要可运用适当的抒情、议论。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
叙事类记叙文写作:
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动
⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
四、开头和结尾指导     1.广引用,总起收。为了更好地表达青春的感悟、心灵的收获,以增强文章的容量,可以巧妙地引用诗文,展示自己的文采。如一学生以《淡妆浓抹总相宜》为题作文,他的主题是只有正确认识自己之后,才能发现自己的亮点。为此,他这样打开篇头:      首先,我想跨越时空,问一个问题:“你认为你最大的亮点是什么?”      也许徐志摩会说:“我最大的亮点是心中的康桥。”      也许达芬奇会说:“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”      也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’的那份心意。”      这个开头运用了众名人对什么是人生的亮点作了回答,对全文内容起到总领作用,下文便水到渠成地得以展开。      结尾也可在继续采用引用的手法,以揭示文章的主旨。如《亮点》一文的开头这样写道:      亮点,我们背囊中的宝物,只有正确认识自己之后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉,更何况“铩羽之鸟亦欲飞”!      亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,只要你淡妆浓抹,定是生活的北斗星。      这个结尾分别直接或间接引用了诗句,在丰富的文化氛围中突出了文章的主题,严谨扣题。      2.借修辞,创意境。如果你的胸中藏着丰富而细腻的情感积累,不妨从小处落笔,写出曾经历过的一次磨难、坎坷。这就可以借助修辞之法,烘心中之情.就可使文章开头生动形象,情景交融。如《失败的滋味》一文是这样开头的:      天空中彤云密布,板着脸蔑视;树木低着头,轻蔑地嘲笑;小草在地下窃窃私语,好像故意在躲避我。我第一次尝到了失败的滋味,灰心丧气地徘徊。       这个开头首先用拟人之法突出“一切事物冷酷无情    成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。    成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。3.用铺陈,造气势。当我们的心中对“成长”千般感慨,不妨站立于更高的位置来“俯视”成长,以抒发对生命,对人生的思考,则可以在文章的开头用上铺陈的语句,以增强气势。
请欣赏:关于成长的作文开头和结尾 -----记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。-----日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。 -----停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……-----   蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!-----   曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。----是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。----时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。----成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。----成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。五、佳作欣赏
【一】成长的路上,我与书同行
成长的路上,我与书同行
成长的路上,陪伴我的很多,很多……
书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。
孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……
现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小…….
当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。
朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。
【编者批注:亲爱的同学,“在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅”!读书是我们生活的一种需要,读书是我们生活的一种方式,读书是我们生活的一种追求。读书吧,成长路上不可无书!热爱你的学校吧,学校是读书的好地方;热爱你的老师吧,老师教会你读书。】
【二】承担,在成长路上
褪去童稚,摒弃单纯,沙滩上留下的足印变大、变深。踏歌行,人未停,我已能承担起很多……
凄风。苦雨。天昏。地暗。母亲倒下了。
在充斥着浓烈药水味道的病房里,在白得彻骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母亲——颧骨凹陷,面颊苍白,气若游丝,瘦黄的手背上插着吊针,通透细长的管子上端,滴瓶里的药水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。
好想躲避开,但这一切直刺进眼瞳!眼前的一切让我的天空塌了,我无所适从。从小母亲的臂弯护我成长,母亲的手牵着我,一步一步缓行着,成长的路上母亲用纤瘦的胳臂为我在头顶撑起了一方浮云飘飘、日光和煦的妙境。母亲啊母亲,你何时变得如此羸弱?心被撕扯开来,扯的好痛……
此刻,一行清泪滑下,滴在噬骨的白色床单上,留下淡淡的痕。我低声啜泣着。
“孩子,擦干泪,妈没事。现在你已经长大了,成长起来的你总要承担起什么,”母亲纤瘦的手无力地抬起,抚摸着我的脸,轻轻拭去我面颊上的泪痕,“试着承担吧,妈妈等你为妈妈撑起一片天空。”
抬起头,与母亲四目相交,母亲慈爱地看着我,眼眸里流淌出信任的光辉。
震惊。震撼。震动。
成长?我已成长起来了。褪去童稚,我已不需要别人照顾我。成长的路上我应该学会承担,我的臂膀已有力,我能够为别人撑起一番天空。人生的前十五个春秋或许我还生活在亲友的眷顾下,但在我人生的第十六个暖冬,我已成长起来,成长的路我可以自己走下去,自己承担起,自己支撑住。
想到此处,内心平添了一分平静,一分坦然。抬起头,对着母亲,我笑了:“嗯,妈妈,我能承担。”
尔后的几个星期,我在学校与医院见回走,用我稚弱的肩膀独自承担起一切。母亲的面颊逐渐红润,我已为母亲撑起了一方晴空。
母亲出院那天,我与母亲在病房的窗口边伫立远眺:微风、朗日、梧桐。静谧,悠闲。母亲开口道:“孩子,你真的长大了,你能承担起来了。”
滩边拾贝的女童眸子已清亮,奕奕闪烁着成长的光彩:洒脱、豁达、灵动。我总携着干净的笑容,向着风,向着云,成长着,承担着……
【编者批注:这也是一个感人的亲情故事。我们的成长总是和亲人联系在一起。这个作文适用的题目还有:学会承担、我为母亲撑起一方晴空、在母亲生病的日子里、我长大了。。。。。。】
【三】成长路上有爱
要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。
少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。
有一天早晨,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情,我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”
此时我明白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”
妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只是肚子有点痛,待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学,等下迟到可不好。今天我没做早餐,你就回学校吃吧,委屈一个早上好了!”
说完,爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了,妈妈就是在这个时候还想着我,竟连自己的身体都不顾……
那个整天我哪有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。
“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。
“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”
“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风……。爱在不言中啊!
爱,或许是父亲的一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉……请记住,成长路上爱无处不在,爱无时不在。
【评语】:“爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。”我们的小作者讲得真好,只有真真切切感悟到此情此理的人,才会有如此深切的表露。其实嘉晖同学,也是个非常优秀的学生,成绩优异,是同学们的表率;身兼数职得心应手,更是老师的得力干将。如此阳光的少年离不开父母的悉心教导!转眼之间已经长大,开始跟理想磨擦,我们好笑的在挣扎;于是,我们开始成长。
【四】我长大了(1)
在我和妈妈互相送牛奶的同时,我才真正觉得自己长大了。
每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,这已经成了习惯。妈妈说,睡前喝奶好,睡觉香,对身体也好,并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶,我开始总以为是理所应当:“上初中了,应该多补充些营养嘛。”
直到有一天,我发现妈妈每天下班到家后,都说很累,而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天,等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体,便想找个时间和她一起去医院。
星期六那天,我和妈妈来到昌平区医院,经过一番检查后,医生说妈妈只是有些缺钙,便给她开了两盒钙片。于是,我和妈妈离开了医院。
回到家,我一直在想,妈妈每天工作这么累,我能为她做些什么呢?我突然想到有人说过,喝奶可以补钙。啊!我真是聪明!就这么定了!此时,小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。
晚上妈妈像往常一样,正在给我倒奶,我迅速拿起妈妈的杯子,拿出一袋奶,正要倒进去,妈妈忙说:“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑,便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么,便说;“妈妈不喝,别倒了。”“不可以,我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。
妈妈把我的奶热好后,我又把妈妈的奶热好。妈妈把奶送给我的时候,自己先尝了一口。“嗯,温度正好,快喝吧。”我也学着妈妈的样子,“嗯,温度刚刚好,快趁热喝吧。”此时,我和妈妈的笑声传遍了整个房间。
在彼此传递真情的同时,我感到我长大了,我是大孩子了,也许人就应该是这样,不光接受别人的爱,同时也应该懂得付出。这样才可以搭起一座爱的桥梁,让我们彼此关爱对方。我觉得只有建好了这座桥,才标志着你真正的长大了,懂事了……
【四】我长大了(2)
快乐与痛苦,幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年,长大了。
在那个炎热的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在说“热死了,热死了”,再看大街上,一个人也没有,地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。
我在家里也热得难受,便叫妈妈出去帮我买冰激凌,一向对我有求必应的妈妈这回也不例外,一口答应了下来,我在家等妈妈回家,可是左等右等妈妈怎么也不会来,我又着急又担心,大约又过了15分钟,我听到一阵急促的敲门声,我赶快打开门一看,果然是妈妈,可是看见眼前狼狈不堪的妈妈,和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌,我心中满是疑惑,于是赶紧把妈妈扶进屋,关心地问:“妈,您怎么了?”“澳,没事,不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤,可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子,但我知道,在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦,于是我不顾妈妈的劝阻,把它的短裤铰开一个口,里面的血正在一点一点地向外蔓延,我赶紧拿来一盆热水,用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口,紧接着,我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药,虽然稀里糊涂的弄了半天,把纱布缠好了,但总是不太美观。
可是当我要拆了重新弄时,忽然发现了手上有几滴水,一抬头,原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措,想去安慰几句,却听见妈妈哽咽着说:“在你小时候,遇见这种事根本不会管,而现在你却这么关心我,我真得很欣慰,我的女儿长大了……”
直到现在,我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪,因为我长大了,我学会了关心别人,想到这儿,我的心理洋溢着快乐、幸福。
【四】我长大了(3)
长大了这一词对我来说并不陌生,不管是别人的称赞还是心中的设想,我都感到自豪,因为我长大了!
凛冽的北风呼呼的刮着,吹的大街上的人不禁打了一个寒噤,不知不觉秋天已经接近尾声,树木早已凋零,只有松柏依然风采依旧,然而我却坐在教室里正饱受饥饿的煎熬!时间在一分一秒的过去面对即将接近尾声的课堂我早已是人在曹营心在汉了,想着家里那么丰盛的午餐正一步一步地向我走进.......不!不!想了再想就快要饿死了,我心想!
“铃。。。铃”一阵阵清脆,悦耳的响声打破了教室里的安静,我跑出教室,走在回家的路上心里又想起了那诱人的午餐我不由得加快了脚步!不知不觉就来到了家门口,等待我许久的母亲正站在门口用微笑的面孔迎接我的到来:“饿了吧,快进来吃吧要不该凉了。”这一简简单单的话语打破了我心中按乃许久的渴望!我没有理会母亲话,冲进房门可眼前的景象却令我大失所望,一盘普通的拌黄瓜和一碗正冒着热气的米饭,顿时心里的怒气一下子遮住了那无比的饥饿,母亲见我一脸不高兴,亲切的问我:“怎么了是身体不舒服?还是学习上碰上钉了”我转过身看看那顿令我充满怒气的饭菜,再看看母亲那充满关怀的微笑我不在说些什么,只是把筷子往旁边一甩,走进房间睡觉了。
暖暖的被窝使我很快就进入了梦乡。接下来客厅里出奇的静,这时门开了一阵寒气吹了进来,我不禁打了一个寒噤还没等我醒来,母亲那一双温暖的手已为我盖好了被子,我的身体又渐渐缓和起来,母亲用手轻轻地抚摸着我的额头:“睡吧下午还要上课呢!”妈妈的话像一股爱的暖流容入我的心坎,朦胧中我看见母亲显得是那样苍老!
下午的北风渐渐停息了,远处的夕阳显得是那样的耀眼,金灿灿的,我仰望天空依旧是那样的美丽!回到家远远的的听见那熟悉的炒菜声,我跑进家门,刹那间我看见母亲正在操劳着,做着那些对我充满歉意的饭菜。渐渐的我的眼眶湿润了,心理感到无限的悔恨,后悔当初为什么要那样对待母亲,恨自己辜负了母亲的心血,灯光下妈妈的头发似乎被染白了,而皱纹似乎也加深了许多,慢慢的我似乎懂得了什么。
自那以后我改变了很多,变的懂事了,变的体谅别人了。因此我长大了!
【编者批注:文如其人,作文先做人。家有儿女,能够不光接受别人的爱,同时也应该懂得付出,彼此关爱,为妈妈热一杯牛奶;家有儿女,学会了关心别人,为妈妈擦拭着腿上的伤口;家有儿女,变的懂事了,变的体谅别人了,为妈妈而改变自己。这些诠释着成长,这些就是长大的含义,这些就是父母的幸福呀。孩子,你长大了吗?同学,你知道怎样写作文了吗?】
“我说同学们!今天学会爱的表达,学会真正的长大,每个同学把头抬起来,仰视天空,没有羞涩,没有不好意思,做一个优秀的人,大声的跟着我喊出来,用最大的音量喊出来:‘妈妈!你辛苦了!妈妈我爱你!’‘爸爸!你辛苦了!爸爸!我爱你!’‘爷爷奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我爱你们!’”
“亲爱的同学们,在接下来的时间里,你把刚才学过的话,轻轻的告诉你的家长,你可以用你喜欢的方式,带着中华儿女的习惯,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,你可以跪给你的家长,把刚才的话告诉他,至少三分钟,‘妈妈你辛苦了……’,‘爸爸你辛苦了……’,‘我爱你们……!’ ”
-------邹越