【大明星加色版(修改篇:中考复习:诗词赏析试卷

3《行路难》（其一）

李  白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

①诗中采用“         ”和“         ”（每空限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。

②诗中名句“           ，           。 ”表现出诗人               的性格。

4 酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

①诗句中表达了无限辛酸和愤懑不平句子是：               ，             。

② “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的“        ”和“        ”是用典，表达了诗人的悲痛怅惘之情。                   

③ “             ，              ” 一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。表达了诗人的           和                 。

5 过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

① 首联写了     和      的两件大事。

② 追忆当年兵败，写出了形势的险恶和境况的危苦的诗句是：            ，           。③“             ，           。”直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，成为千古传诵的名句。

6  赤 壁（杜 牧）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

① 此诗虽为     诗，其实是借题发挥。借历史人物     和     的故事，抒发历史兴亡之感。

② “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句，你的理解是                             

7水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

① 词中上下两片之间的过渡句是：                                       

②“                                 ”作者宕开一笔，表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。

③ 词中千古传诵的名句是                       。你的理解是：                          

8 山坡羊  潼关怀古

张养浩

 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

① 这首曲皆凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：

② 从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要的动词是：     ；“     ”                                       

一句是历史由盛到衰过程的真实写照。

③ 点明主旨的句子是：                         。表达了作者              的思想感情。

9 饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。

①本诗为酒后即兴之作，是借“饮酒”，写对                 的感慨。

②表现诗人无我之境，物我合一的诗句是              ，              。

③“心远地自偏”一句怎样理解？

10茅屋为秋风所破歌杜 甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂绢长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，妨能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

标题饶有兴趣，你的理解是：                                           。

② 如果给本诗划分层次,如何划分?并说明理由。在文中用“‖”标明。

③ “             ，                ”一句是诗人从沉思中醒来，发出的呼喊。表达了诗人博大宽广的胸怀。

11送武判官归京

岑参乐

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣甲冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

①诗中显示新奇、豪迈的比喻是          ，          。

②从军旅生活的角度写塞外奇寒的诗句是            ，           。

③            ，           一联，运用了夸张的手法。在结构上起       作用，为下文写       的场面，营造气氛。

④文中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：           

12己 亥 杂 诗  龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

①一二句一方面表现             ；另一方面又表现了                     。

②三四句运用       的修辞手法，表达了诗人                                。

③从表达方式看，一二句是        ，三四句是            。

13望  江 南  温庭筠

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。

① 第一句中的一个“     ”字，点明词的内容，说明女主人公是在等候远行爱人的归来。② 词中“过尽千帆皆不是”一句充分体现了女主人公从      到     的心理变化过程与内心的痛苦。

③“     ”二字表明了女主人公被相思折磨得柔肠寸断的痛苦。

 14武  陵  春李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。    闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

上片作者用“          ”和“          ”两个外在的行为具体的表达了她内心浓重的哀愁。

② 词中的“    ”“    ”“    ”三个词表现了词人感情变化过程。

③“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句如何理解，妙在何处？

15破阵子   为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。    

 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

①  标题中的“                         ”可以看出是些军营中的生活情景。乐乡学苑

②  词的上片描述了        ，        ，         ，         ，         这些军旅生活情景；下片描写了            和            这些战斗生活。

③“                  ”一句是追忆，也是壮语，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

16关  雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

①诗中“          ，          ”极写主人公相思之苦，已到了长夜不眠的程度。乐乡学苑

②情到极处必生幻。诗中“          ”喻其相会相处时的亲密愉快场面；“          ”则是男子对未来的设想，想象其结婚时的热闹场面。乐乡学苑

17蒹   葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。  溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。  溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

①首章一二句点出的时间是           ；点明环境的是          。而三四句则交代了主人公所追慕的对象是         ；以及对象所在的地点：                。

②本诗其它各章节间只是个别词语作了替换如“长”“跻”“右”等以此表达诗人细腻的思想感情。这是一种大量运用              的表达方式。