中财网瑞莱雅吹风机怎么样:引用 分数应用题常常找不到单位一
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/27 22:02:30
分数乘除法应用题是小学数学的重点和难点，学生一般分不清这类题是乘还是除，我们可以引导学生归纳总结解分数应用题的方法步骤：
（1）先找单位“1”
单位“1”到分率句中找，（谁的几分之几，谁就是单位“1”；比谁，谁就是单位“1”）如：鸡是鸭的2／5，（鸭的2／5），那么鸭就是单位“1”。再如：鸡比鸭多1／2，（比鸭），鸭就是单位“1”。
（2）看单位“1”是已知的还是要求的。
比如单位“1”是鸭，那么再看鸭在题中是已知数的还是要求的数。如果单位“1”已知就用乘法；单位“1”要求用除法或方程；单位“1”既不已知，也不要求，先把单位“1”求出来。
（3）列式：
乘法：用单位“1”的数量×要求数的分率。
除法：用已知数量÷它的对应分率=单位“1”的数量。
例如：
① 鸡有800只，鸡是鸭的2／5，鸭有多少只？
分析: 鸭是单位“1”，鸭是要求的，用除法得：800÷2／5，或方程，设鸭为X只，则得：2／5X＝800
②鸡有100只，是鸭的1/2，鸭是鹅的4/5,鹅有多少只?
分析: 在第一个分率句中, 鸭是单位“1”，鸭是要求的,所以用除法。即：100÷1／2；在第二个分率句中, 鹅是单位“1”，鹅也是要求的,所以还是用除法。即：100÷1／2÷4／5
③ 鸡有300只，鸭比鸡多1／5，鸭比鹅少4／5求鹅有多少只？
分析：在第一个分率句中, 鸡是单位“1”，鸡是已知的,所以用乘法求出鸭。即：300×（1＋1／5）；在第二个分率句中, 鹅是单位“1”，鹅要求,所以用除法。即：300×（1＋1／5）÷（1－4／5）
此种方法我们简称为：一找，二看，三列式。由于总结出了可操作的步骤，学生做起题来会感到很轻松。