右侧额叶缺血灶怎么办:高中作文4-出彩还要靠“灵感”

【实用兵法】

灵感思维的引发

任何创作都是从灵感开始的，灵感是一种美到妙不可言的抒写冲动。

灵感是什么？它来自何方？

1.灵感是思考

灵感的本质是思考：

◇当思考在生活的沃土上闪光时，灵感像流星一样产生了；

◇当思考在阅读的海洋里共鸣时，灵感像昙花一样绽开了；

——让“流星”划过方格纸，让“昙花”在作文本中开放，灵感，则变成牛顿的苹果被你摘取了。

2.灵感是勤耕不辍的笔

一位同学在谈他写日记的体会时说：

初写日记，无话可谈，成了流水账；今天写日记越写越有味，写日记成为一种习惯，就像教徒每日要做的祈祷。

日记是一个人极其可观的财富。写日记就好比去银行存款，起初，仅有那么一点点，缺乏甚至可以说根本没有富有的感觉。但是，如果你持之以恒，那么，过一段时间你每次回头看时，必定感慨万分：

日记如脑，记忆过去；

日记如报，练笔习作；

日记如镜，促人反省。

写日记如教徒祈祷般虔诚，正是勤于写作的表现；如到银行去存款的富有之感，正是勤于写作结出的果实。

勤于写作的人，才会与灵感结缘。

灵感就是一种写作的修养。

[点招]

课堂写作灵感的引发

课堂和考场写作，特别需要“灵感”光顾。

怎么做？

1.用好直觉思维

直觉思维，就是对所思考问题的突如其来的感觉和理解。

在审题构思的过程中，要善于抓住这种“感觉和理解”，激发写作灵感。

我们听一下上海的陈一菁同学谈作文应考感受：

看到命题《清流与活源》时，我一时无所适从，隐隐地体会到紧张与压力。……我迫使自己冷静下来，围绕命题，完全放开自己的思绪，并及时用简练的语句记下脑中各种一晃而过、尚晦暗不明的思路。凡是与命题有关的联想，不论远近深浅，我都记下。随后我就利用这“第一手资料”，通过分析比较，整理取舍，同时结合自身特点，确定该篇作文的文体、框架等要素。这样，一条作文的思路便从无到有，从乱到清了。

陈同学所说的那些“一晃而过、尚晦暗不明的思路”或“有关联想”正是一种直觉思维。把这些零星想法都“记”下来，正是不失时机，把握有用的思维信息和写作灵感。

2.投身情感情境

做法：

（1）冲击记忆库

用题目的内容、要求，冲击自己的记忆库，使那些与题目有关的事件一起涌上心头。

（2）激活情感场

“那些与题目有关的事件”，或可憎、可恶，或可歌可泣，这时，你的头脑中便会形成一种或愤怒或蔑视或景仰或艳羡的思想情感。

马上记录下这种强烈的“思想情感”。

（3）情感情境化

有了强烈的“思想情感”，还不能急于动笔。

再次带着对作文命题的理解，通过想像把自己放入使自己产生这种“思想情感”的事件中，进入角色，亲自感受，使“思想情感”进一步升华，新的“神思灵感”便出现了。

3.不妨“一心二用”

这一招适应于考场写作。做法：

（1）拿到整份试卷后，先审视作文题，弄清内容和要求后，再把它放置一边；

（2）动手解答前面的各类基础试题。在解答试题的过程中，脑子适当兼顾一下作文题。一旦脑海中跳出对作文有用的信息、想法、事例、思路等，便用中心词记下来，以免一晃即逝。

“一心二用”的好处：

（1）构思时间延长，容易引发和捕捉写作灵感；

（2）一旦在解题过程中发现有些语句和材料正是作文所需时，自然会喜出望外，写作的最佳心境也会随之形成。

[提示]

心态关乎灵感

建议你平日练笔时这样做：

1.严格要求，限时成篇

练就了快速写作能力，自然临阵不慌；临阵不慌，才容易引发写作灵感。

2.优化心态，训练毅力

不论作文多难写，也要强迫自己完成好；平日用于攻关，应考必不怯场。

[绝招]

“借”灵感

模仿借鉴，也是引发灵感的一种好方法。

请读下面这篇“借”台湾著名诗人余光中先生的《乡愁》的“灵感”写成的高考满分作文。

题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说：……

请以“人与路”为题写一篇文章。

例文：

人与路

小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。

还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶，奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金难买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；耐不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。

再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。

就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙女聪明着呢，俺现在多攒点钱，供她上大学！”

那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。

你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……                                           （江苏一考生）

附：《乡愁》（余光中）

乡  愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头；

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头；

后来呵

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头；

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头。