文字控情话图片大全:基础教育工作责任考核述职报告(江立志副县长)

按照县委、县政府领导班子的工作分工，我于2007年1月起分管教育工作。根据《广东省地级以上市、县（市、区）党政主要领导干部基础教育工作责任考核试行办法》及其《实施细则》，对照有关考核指标，现就本人2007—2008年履行基础教育工作责任作如下述职，请考评组领导予以评议：

一、基础教育工作责任完成情况

——着力推进教育事业均衡发展

两年来，在县委、县政府的正确领导下，本人能不折不扣执行免费义务教育政策，积极推进义务教育规范化学校建设，大力发展高中阶段教育，优化学前教育。一是进一步巩固提高“普九”成果。2007年以来，我县着力抓好义务教育阶段的“控辍”工作，“普九”各率均在全市前列。2007和2008两年，全县小学适龄儿童入学率为100%、“三残”儿童少年入学率为100%，初中三年巩固率分别为96.5%和96.9 %。流动人口子女义务教育全部就近入学，没有出现流失辍学现象。严格执行“50”班额制度，保证了教学质量。二是大力实施高中“扩容促优”工程。2007年以来，我县高度重视普及高中阶段教育，将其作为增强蕉岭教育可持续发展后劲的重要工作来抓。我按照县委、县政府的工作要求，坚持把不断满足蕉岭群众对优质高中教育的需求作为办好蕉岭各类中学的工作出发点，结合本县实际，我积极贯彻“办强蕉中、办大侨中、办活职中”的思路，努力发展高中阶段教育，高中毛入学率逐年增长。2007、2008两年高中阶段毛入学率分别为75%和79%。蕉岭中学成功创建国家级示范性普通高中，华侨中学连续四年实行扩招，在校生已达2700多人，县职业技术学校继续走好与珠三角中职学校联办的路子，并积极拓宽生源渠道，实行春秋两季招生制度，年招生人数连续两年超过400人，在校生超过1000人。目前，我县县内万人口中有高中阶段在校生434人，其中普通高中万人口在校生为247人，所占比例名列梅州市前茅。三是进一步规范学前教育。能认真实施省市有关幼儿教育的规定，注重公办园的示范性建设，注重对民办园在贯彻幼儿教育法规、培训师资和家庭社区早期教育等方面的指导。2007和2008年，我县学前教育毛入园率分别为91.4%和91.42%，教师学历达标率100％。

——确保教育经费逐年增加

两年来，我能围绕县委、县政府的中心工作，按照《蕉岭教育“十一五”发展规划》、县党政联席会议、县长办公会议和教育专题会议的工作部署，切实把教育工作列入议事日程，优先部署，统筹安排，及时召集相关部门研究具体工作措施予以贯彻和落实。能深入学校开展调查研究，现场办公解决实际问题。多次带队开展教育工作检查、参加教育工作会、教师座谈会和表彰会，与一线教育工作者共同研究和解决教育改革发展中的困难和问题，及时向县委、县政府主要领导汇报教育部门的重要工作决策部署。能切实落实县党政领导干部挂钩联系制度，帮助学校解决困难，为学校、教师办好事、实事。

我县是经济欠发达的山区县，在全县经济较为困难的条件下，我能认真贯彻县委、县政府关于把基础教育摆在优先发展的战略地位的要求，优先保障对教育的投入，确保教育经费逐年增长，致力推进教育事业的全面发展。一是财政教育经费占生产总值的比例实现逐年提高。2006至2008年分别为8032.1万元、10626万元和12782万元，占生产总值比例分别为3.2%、3.7%和3.76%。二是预算内教育经费占财政总支出的比例实现逐年提高。2006至2008年，预算内教育经费分别为8032.1万元、10626万元和12782万元，占财政总支出比例分别为25%、25.7%和25.8%。三是预算内教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长。2006至2008年，预算内教育拨款分别为7421.1万元、10014万元和12008万元， 2006至2008年增长比例分别为16.8%、35%、19.9%，高于财政经常性收入的15.3%、15.68%、10.48%的增长比例。四是中小学生均教育公用经费实现逐年增长。2006至2008年分别为1744元、1801 元和1900元。全部符合教育经费“三个增长”的要求。此外，教育三税附加和其他教育专款全部用于教育。

——稳步推进教育体制改革

我能认真贯彻落实基础教育“以县为主”的管理体制，以加强教育管理体制建设为核心，努力完善教育管理体制，取得了阶段性的成果。一是教职工工资及时足额发放。按照国家、省统一规定的工资标准列入县财政预算，通过县建设银行按月足额直接拨入教职工个人账户。从未发生教师工资拖欠现象。每年另外发给每位教师一个月工资作为年终奖金，同时按教师评聘职称发给教师生活补助，教职工享受医疗保险、社保等待遇。2008年7月，按教师职称等级增加了100－150元不等的生活补贴和100－300元不等的教师岗位补贴。二是认真落实“以县为主”的经费管理体制。能严格执行上级关于免费义务教育的有关政策规定，做到免费义务教育补助资金专户管理，及时、足额、直接拨付到学校，确保义务教育学校的正常运转。同时，制订了生均经费标准，并列入年度财政预算计划；积极采取扶贫助学措施，确保蕉岭每一位贫困家庭的子女按时入学；坚持“收支两条线”管理制度，学校收费做到两个100%（即100%上缴，在规定的工作日内100%返拨）；认真按照有关规定确保上级财政转移支付资金投入教育。此外，能切实加强对教育财务的管理和监督，进一步提高了教育经费的使用效益，杜绝了各种违规收费现象，教育收费秩序良好，确保了教育各项工作的正常运行。2008年，我县被评为“广东省教育收费规范县”。三是认真落实“以县为主”的人事管理体制。能按照省的定编文件配齐教师，不存在“有编不进”、“聘用代课”等现象。能落实相应措施，进一步优化教师队伍结构，切实解决本科教师紧缺、山区教师调配难、学校教师学科配置不合理等问题。

——不断优化学校办学条件

2007年以来，能切实抓好我县义务教育阶段危房校舍改造工程、校园环境美化建设工程、教学设施设备配备完善工程。2007年最后一批C级校舍改造全面完成，实现了校校无危房，全县学校没有出现校舍安全事故。投入700多万元，加强蕉岭中学教学设施设备的配备完善和校园环境建设。投入900万元，腾出县武装部的房舍及用地划拨给蕉岭中学使用，进一步拓展了蕉岭中学的发展空间，为加快我县高中阶段教育的扩容促优建设打下了坚实的基础。2008年，投入2033万元为蕉城镇各“创强”学校完善了学校基础设施建设，充实了教学仪器设备，全面提升了学校的教学设施设备水平，大幅度改善了办学条件，该镇于2008年12月底顺利通过省教育强镇督导验收，成为我县第一个教育强镇。投入资金327万元，为全县中小学校添置多媒体电教平台，充实常规教学仪器和电脑设备，进一步改善了办学条件，提升了学校的教学设施设备水平，推进了教育信息化建设，使全县各中小学硬件水平得到大幅度的提高，办学条件得到明显的改善。两年来，先后有华侨中学、实验幼儿园和润玉幼儿园等校（园）经梅州市人民政府教育督导室评估为梅州市一级学校（幼儿园）。

——进一步提高师资队伍素质

我能按照“强师兴教”工程和县委、县政府关于“抓班子带队伍”的有关要求，积极采取措施抓好教师队伍建设。一是加强师德建设。在广大教职工中开展了学习十七大、学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神专题活动；以“超越自我、奋力拼搏、争创佳绩”为主题，开展了“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动；结合蕉岭教育实际，深入开展解放思想学习讨论活动，进一步激发广大教师教书育人、以身立教的责任心和使命感。二是加强学校领导班子建设。落实教育部门组织学校领导班子民主测评和年度考察，对有关学校行政班子进行调整充实，切实解决了个别学校班子成员老化、推进教育教学管理工作乏力等问题。三是加大师资力量的吸纳和培养力度。努力提高教师各方面的待遇，为教师创设良好的工作、学习和生活环境，下大力气吸引人才、留住人才、储备人才。2007、2008两年，到华中师大、湖南师大、江西师范大学招聘了26名应届本科毕业生，从福建、江西的重点中学调入4名骨干教师到蕉岭中学任教，进一步充实高中教师队伍，有效改善我县高中教师结构。2008年，从本省的本科师范院校中招考了49名优秀毕业生到各中小学校任教，优化了教师队伍结构，为教育发展提供了有力的人才保障。实行城镇骨干教师到乡村薄弱学校特别是山区学校服务制度，两年来，共安排了48名县城中小学教师到山区学校支教，30名山区教师在县城中小学跟岗学习，有效推进城乡教育均衡发。通过落实城镇教师到农村学校援教服务制度，着力改善教师队伍结构。四是切实加强教师的培训、培养工作。两年来，全县有83人参加英特尔未来教育培训，有55人参加市级以上骨干教师培训，有514人参加县级骨干教师培训，有1192人参加教育技术能力培训，有2400人参加专业技术人员职业道德培训的全员培训。组织11名中小学校长参加市级以上任职资格培训或提高培训，组织了49名中小学校长、幼儿园园长的提高培训，举行了全县中学校长和中心小学校长教学比武活动。同时，分批组织中小学行政领导、教育骨干到教育先进地区学校考察学习；争取市局教研部门的帮助，邀请教研员、优秀教师开展送教下乡活动，为学科教学把脉出招。五是关心教师工作和生活。两年来，积极落实教师医疗保险、养老保险、住房公积金等福利待遇；对全县取得中高级职称的教师实行全聘，解决了教师职称聘任问题；召开县、镇两级教师节表彰大会，向全体教师发放教师节慰问金，组织慰问病困教师。通过开展各项有效的工作，有力地促进了师资队伍的建设，全县师资水平得到了进一步的提高。目前，全县教师学历达标率小学为99.9%，初中为  98.5%，高中为81.3%。

——大力实施教育规范化管理

我能根据上级主管部门的要求，结合蕉岭教育的具体实际，落实教育部门加强教育教学改革和研究，着力实施教育规范化管理，不断提升教育教学质量。一是义务教育阶段基础得到进一步夯实。建立并实施教学每周例会制、教育行政干部挂钩联系学校、学校教育教学质量责任制和学科带头人、教学中心组、校际教学协作区等制度，着力实施“培优扶困”工程，切实提高各学段优质学生的总量，缩小“学困生”比例，促进学生的全面发展。二是中考、高考成绩喜人。2007年、2008年两年，我县共为各类高等院校输送2405名优秀人才，高考成绩逐年上升。2008年高考取得新突破，本科、专科A线、专科B线以上入围率以及高考录取率均排在梅州市七个县的第一位，创了历史新高。中考也获得好成绩，2008年全市中考，蕉岭750分以上的高分尖子生有12人，仅次于梅江区和兴宁市，各项指标均排在全市各县、市（区）前三名。三是养成教育成效突出。落实教育部门进一步加强学校德育工作，学习宣传“学生守则”和“行为规范”，开展多形式、多层次的一系列德育教育活动，加强校园文化建设，形成校园文化特色，促使学生形成良好的行为习惯，锤炼高尚的意志品质，为提高学业成绩奠定基础。

二、存在问题和今后的努力方向

作为分管教育的副县长，近两年来，我努力做好本职工作，认真履行了工作职责。但从我县教育的现状和形势发展的要求来看，仍有一些不足和难题需要下大力气破解。主要是：1、由于我县地处山区，居民点分散，办学点多而学校规模小，加上生源锐减，办学经费紧缺，如何做好布局调整，使城乡教育均衡发展、持续发展面临着的挑战。2、我县加快普及高中阶段教育和规范化学校建设的任务还十分繁重。3、教师队伍的整体素质还有待进一步提高。针对这些不足和难题，在今后的工作中，我将重点抓好以下四项工作：

一是继续加快教育强县创建步伐，加大教育投入力度，解决我县农村学校学生教育公平问题，进一步加强义务教育规范化学校建设，确保城乡教育均衡和可持续发展。

二是强力推动、突破重点，千方百计发展高中阶段教育。要按照高中阶段毛入学率的年度工作目标，把提高中考报考率、高一新生扩招等具体工作做实、做细；要按照“分期推进，分步实施”的原则，想方设法筹措资金推进蕉岭中学新教学校区建设；要认真总结经验，创新职业教育的办学模式，扩大办学规模，把育人功能和办学效益发挥出来。

三是规范管理、强化督导，进一步提高我县整体办学水平。要建立健全办学督导考评制度，要抓好义务教育规范化学校督导评估整改意见的落实，做到以评促建、以评促教，切实加快面上学校规范化创建步伐，全面提高蕉岭整体办学水平。

四是加大教师培训力度，提高整体素质。要把实施校本培训作为提高蕉岭教师队伍整体素质的着力点和落脚点，以“新理念、新课程、新技术”和师德教育、教育教学能力、现代教育技术、班主任专业能力为内容，通过专题学习、读书自学、案例反思、交流研讨、考察观摩、课题研究、网上学习、合作探究等形式促进教师的专业化成长、整体素质提高和学校教学工作的可持续发展。要积极选派骨干参加省市专项培训、远程教育培训等措施，切实做好教育骨干力量的培育工作。要进一步招收和吸纳本科以上师范毕业生，充实教师力量，为今后蕉岭教育向更高层次发展储备人才。